的地方，趴著(zhù)睡覺(jué)。

向寒暗自磨牙，走過(guò)去敲敲桌子，冷聲道：“讓讓?！?/br>
沈澤沒(méi)動(dòng)。

“啪啪！”向寒這回直接拍桌子，提高聲音道：“讓一……”

沈澤忽然抬頭，眼中氤氳著(zhù)風(fēng)暴，神情陰郁。

“……下?！毕蚝畾鈩菀晃?，聲音頓時(shí)降了幾分。

對視數秒，向寒弱弱道：“哥……”

沈澤臉色有些陰沉，壓抑著(zhù)不悅：“從那邊走，不準叫哥?！?/br>
一排有四張課桌，兩個(gè)入口，但從另一邊進(jìn)，就得讓兩個(gè)人起身。最重要的是，沈澤現在坐的位置，原本是他的。

向寒忍不住磨牙，兄弟情也不能任人欺負不是？

想到這，他直接高抬腿，一腳踩在沈澤的課桌上，然后在對方略顯驚愕的目光中，另一只腳也踩了上去。

安全落座后，他還不忘送對方一記挑釁的目光。

皇帝不發(fā)威，你當朕是太監??！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　咳，告訴大家一個(gè)‘喜訊’，作者君挑戰六千檔全勤失敗鳥(niǎo)~這個(gè)月余下的日子基本更三千（今天也是TAT），偶爾會(huì )加更，下個(gè)月再挑戰吧，咳咳。當然，上次欠的那三千，月底前我還是會(huì )還的……

第47章心機小白蓮2

沈澤死死盯著(zhù)桌面上的腳印,周身散發(fā)著(zhù)寒氣，眼底似有黑色氣流在旋動(dòng)。

向寒挑完釁，見(jiàn)沈澤也沒(méi)什么反應，暗暗松了口氣。也對，現在沈澤只是個(gè)問(wèn)題學(xué)生,還沒(méi)扭曲、黑化，他怕什么？

向寒放心的收回視線(xiàn),看了眼課桌右下角貼的課表,然后拿出,假模假樣的做起來(lái)。

沈澤終于側頭朝他看去,神情陰鷙,聲音像冰渣一般，一字一句道：“擦掉?！?/br>
“嗯？”向寒茫然抬頭,看見(jiàn)他的表情,頓時(shí)被嚇了一跳,下意識往后一縮,緊張道：“你你、你要干什么？”

沈澤瞇起眼睛，掃了眼桌面,重復道：“立刻擦干凈?！?/br>
“噢噢?！毕蚝s緊去抽屜找紙，但剛翻了兩下，忽然又回過(guò)神。

不對,這反應也太慫了，顯然會(huì )助長(cháng)對方囂張、霸道、目中無(wú)人的氣焰。

擦是可以，但道理也要講,緩和關(guān)系可不能一味的認慫、做小伏低。

“哥……沈、沈澤?！笔盏綄Ψ骄娴哪抗?，他趕緊又改口：“張老師是讓你搬過(guò)來(lái)，但又沒(méi)讓你坐我的位置，而且是你先、先……”

話(huà)沒(méi)說(shuō)完，沈澤忽然鉗住他的右臂，死死按在桌面上。

向寒瞬間秒慫，被迫靠過(guò)去，緊張道：“你你、你干什么？”

說(shuō)完瞥了眼周?chē)催^(guò)來(lái)的同學(xué)，低聲警告：“大家都看著(zhù)呢，你要是敢做什么，我……”

向寒還沒(méi)‘我’完，就見(jiàn)沈澤把拿他的衣袖當抹布，按著(zhù)他的胳膊在桌上狠狠擦了幾下，然后隨意甩開(kāi)。

向寒全程懵逼，半晌后才回過(guò)神，氣的面色緋紅。這個(gè)沈澤，真是孺子不可教，他的道理還沒(méi)講完呢！還好他的潔癖后遺癥好的差不多了，不然現在非崩潰不可。

向寒頂著(zhù)怨念轉頭，見(jiàn)沈澤把書(shū)本整齊的鋪滿(mǎn)桌面，繼續趴下睡覺(jué)時(shí)，恨不得起身把衣袖上的灰都抖在他頭上。

但上課鈴剛響，數學(xué)老師已經(jīng)夾著(zhù)題集進(jìn)來(lái)了。他只好撣撣衣袖，失望的收回目光，在心中默念：摔倒，摔倒……

念了十幾分鐘，沈澤仍安穩的趴著(zhù)睡覺(jué)。數學(xué)老師見(jiàn)怪不怪，只要沈澤不擾亂課堂，他基本無(wú)視。

向寒念了半天，見(jiàn)沒(méi)效果不由暗想，看來(lái)烏鴉嘴技能得出聲才行。于是又小聲念叨：“摔倒、摔倒……”

數學(xué)老師來(lái)回瞅了他幾次，終于忍不住掐斷粉筆，扔到他身上，說(shuō)：“趙晗，在下面嘀咕什么呢？這題你來(lái)做?！?/br>
“??？”

“啊什么??？還喔呢，注意力跑哪去了？趕緊上來(lái)?！?/br>
“喔?！?/br>
向寒磨磨蹭蹭起身，瞥了眼紋絲不動(dòng)的沈澤，然后從左手邊出去。

衣袖下，沈澤唇角莫名勾了勾，但很快就僵住，然后緊抿成一條直線(xiàn)，似有些惱怒。

向寒好不容易蹭到黑板前，捏著(zhù)粉筆瞪了半天，然后說(shuō)：“小九，這題……”

“初中數學(xué)題也要009幫忙做？”模擬空間內，大A忍不住扶額。

向寒：“我也算活好幾百年了，忘了不是很正常？”

系統：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)做?！?/br>
系統立刻控制他的右手，奮筆疾書(shū)。

數學(xué)老師忽然走到沈澤桌邊，敲敲桌面說(shuō)：“要睡出去睡?！?/br>
見(jiàn)向寒剛才都不敢從沈澤這邊出去，數學(xué)老師有些不滿(mǎn)。睡覺(jué)沒(méi)什么，影響同學(xué)可不行。

沈澤抬起頭，眼中毫無(wú)睡意，無(wú)所謂的朝外走去。

向寒解完題，剛把粉筆放回桌上，見(jiàn)到‘罪魁禍首’從身旁經(jīng)過(guò)，忍不住嘀咕：“怎么不摔呢？”

話(huà)音剛落，沈澤右腳就絆到講桌底座，‘砰’的一聲摔在地上。

向寒：“……”

全班同學(xué)：“……”

沈澤剛好聽(tīng)見(jiàn)那聲嘀咕，因此即便是自己摔的，也忍不住回頭瞪了向寒一眼。

向寒有些心虛的后退兩步，見(jiàn)沈澤臉色愈黑，又探身詢(xún)問(wèn)：“你沒(méi)事吧?！?/br>
沈澤面無(wú)表情的收回視線(xiàn)，利落起身，還拍了怕衣服。但衣袖卻滲出血跡，顯然是早上的傷又擦了一遍，走路也有些瘸。

數學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)，推了推眼鏡，皺眉道：“趙晗，你送他去一下醫務(wù)室?！?/br>
“……好的，徐老師?！?/br>
可以名正言順的緩和關(guān)系，向寒當然不會(huì )拒絕，假裝遲疑一下就答應了。但上前去扶沈澤時(shí)，卻被對方無(wú)情甩開(kāi)。

向寒摸摸鼻子，干脆跟在身后。

走出教學(xué)樓后，沈澤就冷聲說(shuō)：“離我遠點(diǎn)?！?/br>
一次就罷了，接連兩次……沈澤現在一點(diǎn)都不想看見(jiàn)他。

“不行，徐老師交待我，一定要送你去醫務(wù)室?！毕蚝患偎妓鞯?。

沈澤冷哼一聲，只當他又在算計什么。

向寒見(jiàn)他沒(méi)反對，又跟上去，小心道：“那個(gè)……沈澤，我之前坑了你幾次，現在覺(jué)得自己挺不對的，我跟你道歉……”

沈澤忽然停下，向寒邊說(shuō)邊瞄，見(jiàn)他停下，不由也頓住。

沈澤面無(wú)表情的轉身，一步步逼近。向寒忽然感到一陣不安，咽了咽唾液，下意識往后退。

直到被逼至墻邊，他左右瞄了瞄，沒(méi)見(jiàn)到人，頓時(shí)緊張起來(lái)：“那個(gè)……你、你想干什么？”

沈澤左手撐在他耳邊的墻上，右手不知何時(shí)出現一把細窄無(wú)柄的短刀，漫不經(jīng)心的在他臉上拍了拍，警告道：“不管你又有什么打算，以后都少在我面前耍心機，否則……”

說(shuō)著(zhù)，他故意用刀背在向寒臉上