窘迫了，但是卻還是特別好奇。

“要是有網(wǎng)就好了?！鳖櫱迕魑⑽@了口氣，現在他是一肚子的疑問(wèn)，卻不能開(kāi)口問(wèn)眼前的人。

“唔?！毖缦肓讼?，突然笑道：“我怎么忘了，學(xué)校的圖書(shū)館里好像有聯(lián)網(wǎng)的電腦！”

顧清明聽(tīng)到后也精神一振。

怎么說(shuō)呢，雖然放假的時(shí)候學(xué)校對學(xué)生進(jìn)出管的并不嚴，但是這個(gè)時(shí)候大多數網(wǎng)吧的管理并不好，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是臟亂差，所以宴惜對于去網(wǎng)吧是非常排斥的。

學(xué)校圖書(shū)館有電腦這件事，對于顧清明來(lái)說(shuō)，真是幫了大忙了。

兩人解決午飯后，就直接拐去了圖書(shū)館。

本校的學(xué)生在最初開(kāi)學(xué)的時(shí)候就會(huì )統一辦理借閱證，老師學(xué)生憑借閱證可除了借書(shū)也可以使用圖書(shū)館里的設備。

圖書(shū)館里只有三臺電腦，兩臺是供老師學(xué)生查閱資料的，還有一臺則是用來(lái)查詢(xún)圖書(shū)館里書(shū)籍的目錄和借閱情況。

宴惜興沖沖的打開(kāi)電腦，結果發(fā)現那龜爬一樣的網(wǎng)速估計也就瀏覽一下頁(yè)面，一個(gè)視頻緩沖了十分鐘沒(méi)緩過(guò)來(lái)，真是讓人不知道這是故意的還是故意的還是故意的……

失望的離開(kāi)了電腦的宴惜決定去看看有沒(méi)有什么有意思的書(shū)。

結果，說(shuō)是圖書(shū)館，但是里面大部分的書(shū)籍都是學(xué)習資料，就連中外名著(zhù)都沒(méi)有幾本，宴惜轉了一圈，忍不住給學(xué)校跪下了，這能叫圖書(shū)館？這明明是教科書(shū)的天堂，試題的海洋。

顧清明趁著(zhù)宴惜去轉書(shū)架的時(shí)候，飛快的打開(kāi)X度，輸入了困擾著(zhù)自己的問(wèn)題。

宴惜轉了一會(huì )就覺(jué)得沒(méi)意思，便回頭去找顧清明。顧清明見(jiàn)宴惜走過(guò)來(lái)，手忙腳亂的關(guān)了瀏覽頁(yè)面。

“我們還是回去看電影吧?！?/br>
“好?！鳖櫱迕鲬?。

兩人便一起離開(kāi)了圖書(shū)館。

他們沒(méi)有注意到，圖書(shū)館的某一排書(shū)架上，坐著(zhù)一個(gè)女生。

女生打了個(gè)哈欠，熟練的從書(shū)架上翻了下來(lái)，順手把用來(lái)當枕頭的幾本書(shū)塞了回去。而后慢吞吞的走到顧清明剛才用過(guò)的電腦前，默默抹去了里面的搜索瀏覽記錄。

透過(guò)明亮的窗戶(hù)，可以清晰的看到樹(shù)蔭下并肩而行的兩人。

“白癡?！迸p聲說(shuō)了一句，陽(yáng)光折射的鏡片擋住了女生的表情。

如果顧清明還在這里，他一定一眼就能認出來(lái)，這個(gè)女生就是他晨跑時(shí)經(jīng)常碰到的那個(gè)。

最后，兩個(gè)人賴(lài)在床上看電影成了這三天假期的主流劇情，哦，插曲就是每天早上顧清明都會(huì )用一種探究的眼神確認一下宴惜的某個(gè)地方，然后再一臉失望的爬起來(lái)去洗漱。

也許是因為靈魂是成年人的緣故，雖然是血氣方剛的年齡，對于這種事，大部分時(shí)間宴惜還是能克制住的。

只不過(guò)，天天早上被盯著(zhù)那里，再淡定也撐不住好嗎_(:_」∠)_

假期結束后，宴惜和顧清明又投入了緊張的學(xué)習中。似乎假期時(shí)并沒(méi)有發(fā)生什么奇怪的事情。

只有顧清明自己知道，自己要病入膏肓了。

在他知道，原來(lái)男人和男人之間也有愛(ài)情的時(shí)候，他毫不猶豫的就堅信自己是愛(ài)上了那個(gè)人，原來(lái)在不知不覺(jué)中，兒時(shí)的那份依賴(lài)和獨占欲已經(jīng)發(fā)酵成了愛(ài)。

所以自己才那么渴望以任何方式任何身份留在那個(gè)人的身邊，所以自己才會(huì )用各種理由各種借口去更多的觸碰那個(gè)人。

可是，就算明白了自己的心意又有什么用呢？

顧清明看著(zhù)窗外，泛黃的樹(shù)葉悄悄的在秋風(fēng)中凋零，那個(gè)人又是怎么想的？

“清明，快點(diǎn)，要不米線(xiàn)就賣(mài)完了?！?/br>
放學(xué)的鈴聲剛響，宴惜拉著(zhù)顧清明就像食堂飛奔。顧清明怔怔看著(zhù)兩人交握的手，又忍不住笑了起來(lái)。

既然我不想放手，那就織一張網(wǎng)，牢牢困住你就好了。

今天的飯堂似乎特別熱鬧，排隊等候的學(xué)生好像在討論著(zhù)什么事情。

顧清明和宴惜打完飯發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有空的位置了，正當兩個(gè)人糾結要不要和別人搭伙坐的時(shí)候，就聽(tīng)到了一聲熟悉的大嗓門(mén)。

“宴惜！顧清明！這邊這邊！”

宴惜順著(zhù)聲音望去，就看到榮冀?jīng)_他們揮舞著(zhù)粗壯的手臂，旁邊的衛濤嚇得一直側著(zhù)身子，生怕打到自己。

宴惜和顧清明從人群中擠了過(guò)去，到坐下的時(shí)候，顧清明覺(jué)得自己都出汗了。

四周依稀有學(xué)生在竊竊私語(yǔ)著(zhù)什么，宴惜只是隱約聽(tīng)到“處分”兩個(gè)字，有些好奇的問(wèn)道：“他們在說(shuō)什么事？有學(xué)生受處分了？”

榮冀聽(tīng)到后，奇怪的看了他們倆一眼，“你們也太遲鈍了吧?！?/br>
“哎？”真不知道發(fā)生什么的宴惜一臉茫然。

“其實(shí)也沒(méi)什么大事，”榮冀撓了撓頭，“就是高三的一個(gè)學(xué)姐被通報批評了，然后好像說(shuō)要給處分吧。這個(gè)消息就貼在學(xué)校的公告欄里，所以你們不知道才奇怪吧?！?/br>
“她做了什么事？居然要處分？”宴惜有些奇怪，一般來(lái)說(shuō)，對于給學(xué)生處分的事情，學(xué)校都會(huì )比較慎重，畢竟要進(jìn)檔案的。

“不太清楚，聽(tīng)說(shuō)是和老師吵架?！?/br>
“吵架？”宴惜停下了筷子，“不會(huì )吧，這也有點(diǎn)小題大做了?！?/br>
“所以說(shuō)不太清楚啊，你去公告欄里看看就知道了?！?/br>
可能真的是這所學(xué)校的生活太過(guò)無(wú)聊，宴惜和顧清明吃完飯就順便去了一趟公告欄那里。

“唔，高三四班程霜，在校學(xué)習期間不健康書(shū)籍，品行不端，不思進(jìn)取，上課做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，不尊敬老師，多次頂撞，屢教不改，經(jīng)研究決定給予程霜通報批評一次?！毖缦лp聲念著(zhù)公告欄上的內容，“只是批評，沒(méi)有說(shuō)給處分啊?！?/br>
似乎是聽(tīng)到了宴惜的話(huà)，旁邊一個(gè)男生嗤笑了一聲，“不出三個(gè)月就有了?！?/br>
聽(tīng)到這話(huà)，宴惜和顧清明都忍不住轉頭看了過(guò)去，說(shuō)話(huà)的是一個(gè)個(gè)子高高的男生，頂著(zhù)一頭像刺猬一樣的短發(fā)。

“為什么？”宴惜開(kāi)口問(wèn)道。

男生皮笑rou不笑的挑了挑嘴角，“為什么？因為她是某個(gè)老師的眼中刺rou中釘呵?！?/br>
顧清明和宴惜都察覺(jué)到男生再說(shuō)“老師”兩個(gè)字時(shí)陰陽(yáng)怪調的語(yǔ)氣，好奇心更甚，只是那個(gè)男生顯然不想多說(shuō)了。

“小學(xué)弟們趕快回教室學(xué)習吧?！蹦猩鷵]了揮手，走向了高三的教學(xué)樓。

為了能讓高三的學(xué)生專(zhuān)心學(xué)習，高三的教學(xué)樓是獨立的建在學(xué)校的后半部分，和宿舍樓還有高一高二的教學(xué)樓隔的很遠。

雖然滿(mǎn)腹的疑問(wèn)和好奇，但是高壓的學(xué)習環(huán)境很快就讓兩人忘記了這個(gè)插曲。

如果沒(méi)有發(fā)生那件事。

A市每四年都會(huì )舉辦一次奧數比賽，先不說(shuō)得獎后獎金有多少，單是前三名保送的名額就讓不少學(xué)生擠