，但似乎又寫(xiě)了兩個(gè)字，花心。學(xué)生們誰(shuí)都不知道他是否已經(jīng)結婚。

方源并不是女孩子，所以唐老師也不打算跟他委婉寒暄什么，直接就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地道：“方源，我關(guān)注你很久了。你的成績(jì)不錯，人又聽(tīng)話(huà)。上次那道數學(xué)題，我帶的三班也沒(méi)人解得出來(lái)。如果你到了我的班里，我會(huì )抽時(shí)間專(zhuān)門(mén)輔導你的數學(xué)?！?/br>
方源保持沉默，要不是跟顧盼有八中之約，他真心對數學(xué)不感冒。

他又覺(jué)得這樣沉默下去并不禮貌，還是說(shuō)了句：“謝謝老師?！?/br>
第6章鷸蚌相爭

方源向來(lái)認為，以他的成績(jì)，應該會(huì )被分到第二檔的重點(diǎn)班。

但是教務(wù)處也規定，學(xué)生可以自愿申請換班，只要該班的老師接受。

唐老師雖然帶的是第三檔的班，但他作為正值打拼之年的男人，如何會(huì )在事業(yè)上甘于平庸？

他的打算是，說(shuō)服一些學(xué)習好的學(xué)生自愿申請到他的班里去。

唐老師繼續給方源畫(huà)一張虛擬的餅，試圖勸服他。

方源的心早就飛到超市的進(jìn)口食品貨架了，任憑唐老師口沫橫飛，方源仍舊不住地走神。

直到唐老師說(shuō)了一句話(huà)，方源才驚訝地抬起頭來(lái)。

“你生得那么漂亮，我喜歡長(cháng)得漂亮的孩子。我一定要讓你到我們班來(lái)?！?/br>
方源忽然想起了同學(xué)們私下里傳播的奇聞軼事，據說(shuō)曾經(jīng)有學(xué)生見(jiàn)到唐老師在辦公室與女學(xué)生擁吻。

想到這里，方源忽然覺(jué)得局促不安了。

“我是男的，老師你大概看錯了?！狈皆磳μ评蠋熣f(shuō)道。

唐老師饒有深意地凝視著(zhù)方源，方源一度呼吸困難，最后只得難為情地撇開(kāi)了眼。

“你回去考慮考慮?！碧评蠋熋嗣皆吹募绨?。

方源臉上發(fā)燒，逃也似的跑回家，中途差點(diǎn)忘了拐進(jìn)超市。

他回到家，給家里的顧盼煮生前最喜歡的白果銀耳粥，這是顧盼喜愛(ài)的少數幾種健康食品之一了。結果心神不寧，給他煮糊了。

無(wú)聊的寒假，蒼白的新年。

這一切都結束之后，新的學(xué)期隨之到來(lái)。

唐老師開(kāi)始熱衷于在上課時(shí)點(diǎn)方源的名，叫他起來(lái)回答問(wèn)題。

方源實(shí)在是有點(diǎn)不勝其擾。

直到最后，他都沒(méi)對教務(wù)處上交想轉到三班的申請。

他不斷地安撫自己，“人往高處走”，這是人之常情，他的成績(jì)足以分到二班，所以不會(huì )去申請三班。

但他也不得不承認，更大的原因是害怕唐老師瞧著(zhù)他的眼神，就像一頭狼緊盯著(zhù)食草動(dòng)物。

開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，四班的班主任在堂上正式宣讀分班結果。

果不其然，方源分到了排名第二的重點(diǎn)班二班。

分班時(shí)間安排在明天，今天照常上課，大家都還沒(méi)挪窩兒。

下課后，同班的矮個(gè)子女生王思艷走到方源面前來(lái)，歡欣雀躍地拍拍桌子：“我也分到二班了?！?/br>
方源壓根沒(méi)太關(guān)注誰(shuí)會(huì )與他同去二班，但還是點(diǎn)頭笑笑，說(shuō)句客套話(huà)：“嗯，明天去了新班級以后，多多關(guān)照?！?/br>
方源不知道的是，他那漫不經(jīng)心的一笑，對王思艷而言，卻是正中紅心。

“好呀！”王思艷的聲音有點(diǎn)尖，方源的注意力終于被吸引了去。

這是他第一次正面看王思艷的臉，王思艷其貌不揚，稚嫩的娃娃臉上長(cháng)了些不明顯的雀斑，至于性格怎么樣……方源不清楚，因為他從未注意。

王思艷提出了建議：“那我們到二班的時(shí)候做同桌好嗎，畢竟從我們班分到二班的人沒(méi)幾個(gè)呢?！?/br>
方源對這種事情其實(shí)是無(wú)所謂的，他并沒(méi)有特別想要與之當同桌的好朋友，所以沒(méi)必要拒絕王思艷，就點(diǎn)頭應允。

中午，黃因把方源叫到樓下拐角隱蔽處。

方源明明知道黃因沒(méi)安好心，卻認了慫，原因是黃因以在那兩個(gè)漫畫(huà)人頭上潑墨水來(lái)要挾他。

二人剛走到拐角，黃因就用一本英語(yǔ)書(shū)招呼方源的腦袋。

“叫你去其他班！”

方源心中笑道，不然怎么甩開(kāi)你？

他頑抗了幾下沒(méi)結果，咬著(zhù)牙想：這是最后一次，從此以后就不好意思了，你我再無(wú)交集，不管今天我是和你撕破臉還是忍著(zhù)你，都將成為過(guò)去，我很快就解脫了。

當他拖著(zhù)一身看不見(jiàn)的傷痕，回到熙熙攘攘的班級之中時(shí)，忽然感慨萬(wàn)千。

如果顧盼沒(méi)有離開(kāi)，他永遠都不會(huì )知道，黃因原來(lái)竟然如此討厭他，而且恐怕早就看他不順眼了。

大概在以前，顧盼幫他擋掉了很多是非。他怎么就不知道？

所以今后，他也不能讓顧盼瞧不起。

他可以打不過(guò)，但是他必須保護自己。

比方說(shuō)這次，他平時(shí)覺(jué)得對他沒(méi)什么大用的成績(jì)單，讓他在這場(chǎng)與黃因之間的糾葛中，徹底的贏(yíng)了。

當天下午體育課，方源和還不算熟稔的王思艷走到樓下，碰到黃因和另一個(gè)人在cao場(chǎng)上跑步，正好跑到方源跟前來(lái)。

黃因見(jiàn)到方源時(shí)，似乎心情不錯，喊了一聲：“方源?！?/br>
方源看著(zhù)跑過(guò)去的黃因，臉上沒(méi)有波瀾，嘴皮都沒(méi)舍得動(dòng)一下。

我不是觀(guān)音菩薩也不是王母娘娘，你之前對我不好，便不值得我對你好。

明天起，就不怎么再見(jiàn)面了，就此別過(guò)吧。

放學(xué)的最后時(shí)刻，方源用手指在抽屜里生氣的“圓圓”和歡樂(lè )的“盼盼”腦袋上摸來(lái)摸去，反反復復，直到什么都感覺(jué)不出來(lái)。

他和顧盼在四班的生活，終于只能徹底邁向結束。

第二天，方源和王思艷約好一起早早到校，弄個(gè)好位置。

他們倆在校門(mén)口碰了頭，并肩前往二班。

鑒于兩人(尤其王思艷)個(gè)子都不高，方源就敲定了第一排。

隨著(zhù)時(shí)間的推移，班里的人漸漸到來(lái)，各自選了位置坐下。

班里的位置即將被坐滿(mǎn)，只剩下少數后排。

從五班轉過(guò)來(lái)的前班長(cháng)周雨琦，帶了一名女生姍姍來(lái)遲，她倆能坐的位置只有角落里的第五排。雖然是第五排，但比起第六排，還算比較靠前的了。

周雨琦緊趕慢趕，沖在一個(gè)正朝那位置走去的同學(xué)前面，獲得了這個(gè)座位。

周雨琦仍舊不大情愿，她四處東張西望，瞄上了方源。

她走上來(lái)，在方源眼前揮揮手掌：“四班的那個(gè)什么源，我跟你換換好嗎？我和我同桌是近視，在后面看不到黑板?！?/br>
方源想到，昨天放學(xué)前，王思艷說(shuō)自己視力不好，所以才和他約定第二天早早來(lái)學(xué)校弄個(gè)好位置。

方斌本人不看電視、不玩電腦、沒(méi)有手機，因此視力正常，對于坐在哪兒都沒(méi)所謂。

但他如今顧慮到了王思艷，就決定不予妥協(xié)。畢竟他作為男生，如果他同意讓步的話(huà)，王思艷的立場(chǎng)就