淺羽涼也知道這點(diǎn)，但知道他也解決不了，現在的問(wèn)題是發(fā)揮全部拿下比賽的勝利。

    磨合不磨合的，那是后面回家才能解決的問(wèn)題。

    牛島若利再次開(kāi)球，三次都未能換發(fā)成功給井闥山帶來(lái)巨大壓力。

    兇猛的跳發(fā)一如既往，接發(fā)球員們卻心如擂鼓。

    這球一定不能再丟！

    再丟回去就要被罵死了！

    小野正則率先右移，在球下落的瞬間向前一步，將球牢牢鎖定在上臂中部，雙臂發(fā)力，將球高高墊起。

    “飯綱！”

    飯綱掌從攔網(wǎng)移動(dòng)至三米線(xiàn)附近，“沒(méi)問(wèn)題！”

    淺羽涼心道不好，“天童！”

    球速很快，天童覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及到達位置站穩，只得就地斜跳，勉強在最后用指尖擦過(guò)排球。

    “一觸！”

    一觸減輕球的速度與旋轉，一傳難度大大降低。

    山形隼人向前飛撲，雙臂向前救起了這球，球順利傳給了淺羽涼。

    川西太一和天童覺(jué)都還在攔網(wǎng)前，按理來(lái)說(shuō)來(lái)個(gè)快攻也很好，但淺羽涼卻偏偏沒(méi)有這樣選擇。

    說(shuō)是無(wú)可奈何也好，說(shuō)是故意也好，淺羽涼拇指用力，將球向背后傳去。

    大平獅音在左前側，牛島若利在左后排。

    和井闥山之前一模一樣。

    一樣的處境。

    一樣的位置。

    一樣的方向。

    吉野蓮和松下修一隨球直接向右移動(dòng)，所有人都以為這球傳給牛島若利。

    乃至牛島若利自己都是這樣認為的時(shí)候，飛至中途的排球猛的垂直下落，直直落在大平獅音手心。

    大平獅音面色一喜，毫不猶豫揮臂就扣。

    松下修一和吉野蓮慢了幾秒起跳，為了攔住牛島若利的進(jìn)攻，他們的節奏被放緩了幾秒。

    僅僅是幾秒而已。

    僅僅是瞬間的錯誤判斷。

    兇猛的球就穿過(guò)他們的身旁，徑直落在場(chǎng)中。

    哨聲頓響，歡呼聲四起。

    井闥山vs白鳥(niǎo)澤，比分22：24。

    “現在這是反超了兩分對吧？”

    “不是吧？連得四五分，白鳥(niǎo)澤進(jìn)入賽點(diǎn)了？”

    “怎么辦？感覺(jué)好厲害呀！”

    “井闥山今天的狀態(tài)不好，我剛剛都沒(méi)看明白，是攔網(wǎng)沒(méi)跟上嗎？”

    議論四起，淺羽涼笑著(zhù)給飯綱掌比了個(gè)V。

    剛剛他們的攔網(wǎng)被騙了一遍，現在身為有上進(jìn)心的二傳，他得給自家出出氣??！

    飯綱掌：…

    小學(xué)生嗎？

    第39章 39

    白鳥(niǎo)澤短短時(shí)間內, 從落后三分追至反超兩分。

    這對于他們而言是最大的喜事，但對于被反超的井闥山而言就不那么美妙。

    排球作為一項不可能不丟分的運動(dòng)，交戰雙方都是在維持弱小的優(yōu)勢基礎下不斷向前。

    能進(jìn)入全國大賽的隊伍, 都有它相應的強勢之處。

    哪怕拿全國大賽里實(shí)力最差的隊伍來(lái)和冠軍種子隊比賽, 種子隊想要在短時(shí)間連拿五六分都是不可思議的。

    很顯然，白鳥(niǎo)澤目前完成了這一大壯舉。

    哪怕平日里基本都沒(méi)給過(guò)好臉色的鷲匠鍛治, 看在這比分的基礎上, 現在也神色緩和許多。

    淺羽涼站在攔網(wǎng)旁，對面就是飯綱掌已經(jīng)恢復平靜的臉。

    這位排球上的前輩只在剛剛失態(tài)了幾秒，現在又完全恢復了以往的模樣。

    “飯綱同學(xué), 比賽前你說(shuō)的是什么意思？”

    “什么？”飯綱掌疑惑。

    淺羽涼用手指著(zhù)自己的鼻子, “說(shuō)我有人氣??！”

    要是說(shuō)在白鳥(niǎo)澤里有人氣，淺羽涼相信。

    但飯綱掌作為東京球隊的二傳說(shuō)他有人氣，淺羽涼搞不懂。

    他明明都沒(méi)打過(guò)幾場(chǎng)正式比賽, 哪來(lái)的人氣？

    飯綱掌還真沒(méi)想到淺羽涼會(huì )把這事記在心里，他只是順嘴感慨了一句而已，沒(méi)想到對方如此認真。

    “沒(méi)什么，就是覺(jué)得淺羽同學(xué)你的二傳十分華麗，在高中生中實(shí)在是很罕見(jiàn), 在二傳中很有人氣！”

    二傳華麗，所以在二傳中有人氣？

    不應該在攻手中有人氣嗎？

    淺羽涼還想問(wèn)，裁判就吹響了哨子。

    飯綱掌對他歉意一笑, 回到自己位置。

    當前高中排球隊里有很多優(yōu)秀的二傳, 有的具有絕佳天賦, 有的擁有堅定毅力。

    但大多數二傳的風(fēng)格都是較為樸實(shí)，哪怕有些稍微華麗的，也達不到淺羽涼這種程度。

    以二傳的光芒去帶動(dòng)他人閃耀, 是一件想象中很美好，但是很難做到的事。

    兩人各自回到站位上，現在正是白鳥(niǎo)澤賽點(diǎn)。

    維持了半場(chǎng)優(yōu)勢的井闥山眾人現在被推上懸崖邊。

    誰(shuí)拿下誰(shuí)就能輕松的第一局。不僅僅是后續比賽的良好鋪墊，也是決定雙方氣勢的關(guān)鍵之局。

    牛島若利第六次登上發(fā)球位，對面的選手們簡(jiǎn)直看夠了他這張臉。

    和前幾次并未有任何不同，牛島若利的跳發(fā)勢大力沉。

    井闥山的接發(fā)選手在前幾次也成功摸到了經(jīng)驗，在球飛出的一瞬間下降重心，身體前傾，盡量擴大胳膊與球的接觸面。

    古森元也被球的沖擊帶倒在地，為防止阻礙攻手的進(jìn)攻路線(xiàn)，他立馬回到旁邊。

    飯綱掌舒舒服服的接到傳球，毫不顧忌對面的天童覺(jué)和川西太一的臉色，直直將球傳給小野大則。

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