等齊藤明來(lái)找淺羽涼的時(shí)候，迫切需要解答疑惑的淺羽涼還是開(kāi)口了：“齊藤教練，今天大家怎么都怪怪的？”

    當事人都不知道，他這個(gè)助理教練怎么會(huì )知道。

    齊藤明比他還疑惑，這群難搞的小鬼今天一聽(tīng)說(shuō)淺羽涼要來(lái)訓練，竟然讓他對淺羽涼溫柔點(diǎn)，簡(jiǎn)直是太陽(yáng)打西邊出來(lái)。

    聞所未聞的事情就這樣發(fā)生，齊藤明也是很好奇的。本來(lái)還指望從淺羽涼這里得到答案，誰(shuí)知道他這當事人比自己還不靠譜。

    沒(méi)能得到想要的答復，淺羽涼決定放棄，他本身就不是個(gè)執著(zhù)的人，實(shí)在得不到就放棄唄，該讓他知道的到時(shí)候總會(huì )知道。

    和淺羽涼交代完訓練的內容后，齊藤明就離開(kāi)了，雖說(shuō)他只是個(gè)助理教練，但鷲匠鍛治畢竟歲數大了，日常很多工作都是由助理教練來(lái)負責的。

    完全不知道世界發(fā)生了什么的淺羽涼就這樣被扔到場(chǎng)地上，名義上是跟著(zhù)正選們一起訓練，但歸根到底并沒(méi)有區別，訓練內容大體一致，除了摸魚(yú)更加困難外，淺羽涼覺(jué)得一切都好。

    并不是他的錯覺(jué)，鷲匠鍛治雖然歲數大了，但眼神那是相當好，淺羽涼但凡有了偷懶的想法，這老家伙的眼刀就飛過(guò)來(lái)了，。

    他做的有那么明顯嗎？明明動(dòng)作很標準的好嗎？

    昨天的比賽算是異常順利，從一年級選手中成功選出優(yōu)秀的孩子，不僅補充了主力陣容，部分實(shí)力足夠優(yōu)秀的，甚至可以擠掉現在的正選，自己登基上位。

    而這次，就有兩位成功入選的幸運兒，一年級的川西太一以及一年級的白布賢二郎。

    川西太一是個(gè)副攻姑且不談，白布賢二郎可是二傳。

    一年級就成功干掉瀬見(jiàn)英太，真是前途不可限量??！

    而他現在呢，應該大概算是個(gè)替補，他還挺滿(mǎn)意的。

    然而除了他自己不在意外，鷲匠鍛治的這番cao作，可是讓其他人十分不理解的。

    淺羽涼和球隊的風(fēng)格不合，這是事實(shí)的。但無(wú)論怎么看，白布賢二郎都不能當上正選吧，瀬見(jiàn)英太的實(shí)力是比不過(guò)淺羽涼，但相對于還是一年級的白布賢二郎，他的表現就要優(yōu)秀很多。

    不管外人是如何想的，淺羽涼自己是很開(kāi)心的，剛剛白布還特地來(lái)找他，那一臉擔憂(yōu)糾結的模樣，讓淺羽涼看的都想發(fā)笑。

    送走了這個(gè)尊重前輩的小朋友，淺羽涼第一次感覺(jué)到，原來(lái)自己排球天賦還挺不錯。

    他不喜歡排球，但也不討厭排球，只能說(shuō)莫名其妙來(lái)了，莫名其妙的現在在打排球。

    對于淺羽涼這種人，外界的干擾很難動(dòng)搖他，極度自信的人是不會(huì )在意他人的看法。

    現實(shí)點(diǎn)講，當不上二傳對他而言是個(gè)好事，昨天打了一場(chǎng)后，淺羽涼都有點(diǎn)想不干了。再當個(gè)正選，那他簡(jiǎn)直分分鐘就要跑路。

    抱著(zhù)雙臂看著(zhù)場(chǎng)中的比賽，今天練習賽的對象是附近大學(xué)的大學(xué)生，這所大學(xué)排球隊的實(shí)力并不算很強，但相對于身體未發(fā)育完全的高中生而言，那身體素質(zhì)就要好很多了。

    看了幾球，淺羽涼就大概明白了鷲匠鍛治選白布賢二郎的原因。

    雖說(shuō)不喜歡這種類(lèi)型的二傳，但不可否認，白布是現在最適合這個(gè)團隊的二傳。

    某方面，淺羽涼還是很欽佩他的，完全犧牲自己的光芒，這是需要多大的魄力，反正他是做不到的。

    “阿涼，你看出什么沒(méi)？”

    一只胳膊突然搭在淺羽涼肩上，天童覺(jué)那夸張的腦袋湊了過(guò)來(lái)。

    淺羽涼伸手推開(kāi)他的臉，“天童同學(xué)。我們的關(guān)系有這么好嗎？還有請離我遠點(diǎn)?！?/br>
    天童覺(jué)現在是被輪換下場(chǎng)，明明比賽還在繼續，可他的注意力卻都轉移到淺羽涼身上了。

    一場(chǎng)普通的比賽和一個(gè)有趣的同級生來(lái)比，他當然對后者更感興趣了。

    “明明我們昨天那頓飯吃的可開(kāi)心了，阿涼你這樣說(shuō)可就有點(diǎn)讓我傷心了?！?/br>
    淺羽涼冷哼一聲，他倒不是反感天童覺(jué)，而是覺(jué)得他的頭發(fā)很扎人。

    作為發(fā)型完美的普通人，淺羽涼搞不懂這種刺猬般的發(fā)型是怎么做到的，難道每天早上都用一瓶發(fā)膠嗎？

    “阿涼阿涼，你覺(jué)得白布厲害嗎？”

    這是想聽(tīng)他說(shuō)什么？難不成他還要現場(chǎng)diss一段？

    “當然，白布比我厲害多了?！?/br>
    可惜，在淺羽涼眼中，白布賢二郎怕是所有二傳里最厲害的那種了，默默奉獻，無(wú)欲無(wú)求，這是什么樣的人能達到的境地。

    在滿(mǎn)是中二病的高中運動(dòng)社團里竟然會(huì )有這樣的人才，淺羽涼感覺(jué)自己都要稱(chēng)他為老師了。

    他的聲音不大不小，但周?chē)娜藚s聽(tīng)得清清楚楚。無(wú)數雙眼睛難以置信的看向他，懷疑究竟是自己不對，還是淺羽涼腦子有問(wèn)題。

    只能說(shuō)人與人之間的關(guān)注點(diǎn)完全不一樣，天童覺(jué)倒是撇撇嘴：“但我覺(jué)得阿涼更厲害些?！?/br>
    再次湊過(guò)來(lái)的天童覺(jué)再次被推回去。

    “阿涼你的傳球比較有意思??！”

    場(chǎng)中的牛島若利高高躍起，高度充分的近網(wǎng)球給了他充分的發(fā)揮空間，排球如炮彈打破攔網(wǎng)，完美的一球。

    淺羽涼摸著(zhù)下巴：“你這話(huà)說(shuō)說(shuō)就算了，鷲匠教練聽(tīng)到你就完蛋了?！?/br>
    追求勝利的競技排球，可不是為了有趣。

    比賽暫停休息，選手們下場(chǎng)補充水分，淺羽涼偷偷后退兩步，遠離這群臭汗淋漓的小伙子們。

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