所以就帶二班的學(xué)生去了智慧之光。

智慧之光的館內，都是運用一些理工科的知識做出各種有趣的現象。例如，輝光球群——手指觸摸玻璃球，會(huì )將各種顏色的光線(xiàn)聚攏；滑輪組爬壁——拉動(dòng)繩子把自己拉起來(lái)；噴漆投籃——用按鈕控制噴氣的方向將籃球投入框中……

這是科技館內趣味性最強的一個(gè)館，一向受人歡迎。

程澤作為一幫七八歲小孩的帶隊老師，視線(xiàn)不是聚集在玩高空騎車(chē)的學(xué)生身上，就是圍繞在觀(guān)察天上水的小朋友那邊打轉。

他偶爾分神去看被他不自覺(jué)劃歸為自己人的兩個(gè)孩子，見(jiàn)他們手牽著(zhù)手玩輝光球群。

據衛黎所說(shuō)，兩位小朋友在四五歲的時(shí)候都來(lái)過(guò)科技館，不過(guò)不知道是那時(shí)的記憶已經(jīng)模糊，還是與好朋友出游的滋味更好，他們臉上的興奮之色顯而易見(jiàn)。

程澤看了一會(huì )兒，不由自主地去看腕上的手表——十點(diǎn)半，不知道午飯和人何時(shí)送達？

“程老師不好好看管學(xué)生，老是盯著(zhù)手表做什么？”

清朗中帶著(zhù)些許調笑的男聲在耳邊響起，程澤還沒(méi)回頭，眼前就已經(jīng)出現對方挑著(zhù)眉笑得肆意的模樣。

他面色平靜地轉過(guò)身，目光溫和而專(zhuān)注地看著(zhù)他：“等你?！?/br>
男人顯然被這個(gè)真心實(shí)意的答案取悅，他唇邊的笑容擴大了幾分，幾乎笑出了一口白牙，有些自戀又有些得意道：“程老師居然為了我不務(wù)正業(yè)?！?/br>
程澤聞言不自覺(jué)地揚了揚眉，聲音平穩又理所當然：“情不自禁?！?/br>
要說(shuō)情話(huà)高手程老師之所以能次次秒殺衛老板，就是因為他說(shuō)的從來(lái)都是發(fā)自?xún)刃牡拇髮?shí)話(huà)。

這也是衛黎每每被迷得神魂顛倒而始作俑者卻渾然不知的原因。

當然，雖然程澤的精神已經(jīng)不由自主地不務(wù)正業(yè)，但是他的自制力和行為還是在不遺余力地盡忠職守。

不過(guò)有了衛老板貢獻一雙眼睛，程澤也確實(shí)輕松了一點(diǎn)。

他們退到一個(gè)視野開(kāi)闊但人流較小的角落位置。

衛黎忽然生出一種他們二人在偷情的錯覺(jué)，這個(gè)想法讓他笑得更加開(kāi)懷起來(lái)，他湊過(guò)頭去，附在對方耳邊輕聲道：“早餐味道如何？”

大部分被周?chē)男∨笥逊质沉恕@句話(huà)自然是不能對衛黎說(shuō)的。

“很好吃?！背虧烧J真道，“你做的都是我愛(ài)吃的?！?/br>
這句話(huà)的重點(diǎn)不知是在我愛(ài)吃的還是你做的。

不過(guò)衛黎向來(lái)好哄，他彎了彎眼睛，笑得十分滿(mǎn)足：“中飯也做了你愛(ài)吃的?！?/br>
他眼神中流露出的溫柔愛(ài)意分外明顯，明顯到程澤幾乎看得有些耳熱。他強自調轉開(kāi)視線(xiàn)，穩了穩心神平靜道：“衛老板最近很空？”

衛黎聞言挑了挑眉，下巴一揚得瑟道：“那是自然，我這不是事業(yè)愛(ài)情雙豐收？”

程澤忍不住柔和了表情，淡笑道：“恭喜?！?/br>
衛黎看到他唇邊淺淡又溫柔的笑意，實(shí)在是心癢難耐，于是不著(zhù)痕跡地伸手過(guò)去在他手心里捏了捏，壓低聲音笑道：“程老師，我們這是同喜?！?/br>
說(shuō)到同喜，程澤倒是想起自己也有一件喜訊，于是瞬間從談情說(shuō)愛(ài)的氛圍中脫身而出，一板一眼地匯報道：“確實(shí)同喜，我要漲工資了?！?/br>
衛黎茫然地看著(zhù)他，不明白話(huà)題怎么會(huì )偏到這里。

“前些日子和你說(shuō)過(guò)的公開(kāi)課比賽拿獎的事，我因為一等獎進(jìn)了二級教師的評選名單?！?/br>
衛黎瞬間睜大眼睛，露出一個(gè)驚喜的表情：“厲害??！程老師真牛逼！”一筆生意動(dòng)輒百萬(wàn)的土豪衛老板眼里全是自豪，頗有一榮俱榮的自覺(jué)，“雖然我不懂這種，但按照你這年紀和能力，前途不可限量??！”

然而程澤卻毫不在意，繼續道：“所以能漲工資了?！?/br>
衛黎頓時(shí)壞笑起來(lái)：“沒(méi)想到澤澤是財迷啊。這種情況下，榮譽(yù)比工資重要吧？”

程澤聞言卻一臉平靜道：“榮譽(yù)是空的，工資是實(shí)的?！彼D了頓，眼神一點(diǎn)點(diǎn)亮起來(lái)，“我們可以考慮怎么裝修了?！?/br>
這話(huà)聽(tīng)在衛黎耳中，不知為何有些心酸。

“你拿過(guò)多少獎狀？”

程澤茫然地看著(zhù)他，不解道：“??？”

“多少？”衛黎直視他。

“獎狀……”程澤皺眉思索，不一會(huì )兒放棄了，“不記得了?！?/br>
衛黎目光沉沉地望著(zhù)他：“我小學(xué)拿了三張，中學(xué)拿了四張，大學(xué)拿過(guò)一次獎學(xué)金?！?/br>
程澤不明白他提起這茬的原因，神色平靜地看著(zhù)他。

“不是我記性好?！毙l黎輕吸一口氣，“是我媽時(shí)不時(shí)就要拿出來(lái)提一提，不管是小時(shí)候給長(cháng)輩炫耀，還是長(cháng)大了給弟弟meimei做榜樣?！?/br>
程澤對著(zhù)他一向超出平均水平的高情商立馬發(fā)揮了作用，他不自覺(jué)地皺眉道：“你想說(shuō)什么？”

衛黎忍不住伸手按了按他起了褶皺的眉心，輕聲道：“我想說(shuō)，回去數數你的獎狀們，從今往后我給你記?！?/br>
這話(huà)說(shuō)得意味深長(cháng)，其實(shí)何止是獎狀，衛黎想說(shuō)的是——那些快樂(lè )或悲傷，從此以后有他同擔。

第63章六十三

這邊兩人你儂我儂得渾然不覺(jué)時(shí)光流逝，那邊小朋友們被養得準點(diǎn)進(jìn)食的腸胃十一點(diǎn)就鬧起了罷工。

于是兢兢業(yè)業(yè)的程老師毫不猶豫地去安排學(xué)生們的就餐問(wèn)題了。

有過(guò)小學(xué)春游經(jīng)歷的人都知道，學(xué)生們的中餐都是自理的。所以程澤的職責不過(guò)是把自己班級的學(xué)生聚集起來(lái)，領(lǐng)到一個(gè)空地，安排好小霸王們的位置——然后他們就會(huì )從自己帶著(zhù)個(gè)小書(shū)包里掏出家長(cháng)們精心準備的各種各樣的零食小吃。

喜之郎果凍、上好佳蝦條、小熊餅干、星球杯、巧克力、各種水果……

應有盡有，只有老師們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)有家長(cháng)們想不到的。

程澤帶著(zhù)衛黎在離自己班學(xué)生們沒(méi)幾步遠的地方坐了下來(lái)。

“你沒(méi)給球球準備？”程澤看著(zhù)甥舅倆彼此打完招呼各吃各的樣子，有些好奇。

衛黎聞言神色不變，只勾唇笑得有幾分神秘：“我跟他約法三章了?！?/br>
“什么？”

“第一，把早餐帶給你；第二，碰見(jiàn)我不能咋呼?！毙l黎一邊把保溫桶從背包里拿出來(lái)，一邊給程澤解釋?zhuān)暗谌?，及時(shí)報告給我你的位置?！?/br>
程澤怔了怔，恍然似的笑道：“難怪你知道我們在智慧之光?！?/br>
“bingo！”衛黎打了個(gè)響指，舒展開(kāi)的眉眼間盡是得意，“我媽不知道我要來(lái)，對球球不放心，特地給他備了個(gè)手機?！?/br>
說(shuō)到手機，程澤倒是有些意見(jiàn)，他一邊把飯分成兩份，一邊苦口婆心道：“雖說(shuō)現在時(shí)代不同了，但是小孩子還是不要過(guò)于依賴(lài)電子產(chǎn)品得好?！?/br>
要說(shuō)向來(lái)在教育問(wèn)題上不吝口舌的程老師轉性了自然是不可能，但是他只說(shuō)了這么一句就點(diǎn)到為止的原因其實(shí)是衛子初的表現確實(shí)算不得上癮。

“怎么，難道球球玩了一上午的手機？”衛黎略微皺了皺眉，“應該不會(huì )啊，這方面我媽和我姐都挺注意的，球球膽