更不知道的是，精神力制造零件，在他們看來(lái)，雖然并非最難度，但是所有的零件都用自己的精神力制作和塑型，這就有點(diǎn)變態(tài)了。

在四個(gè)人緊盯的緊張氣氛中，齊羽的速度更快了。

六個(gè)小時(shí)的考試，在快四個(gè)小時(shí)完結的時(shí)候，已經(jīng)完成了。

☆、第74章

第74章

考試結束的時(shí)候，汗水從齊羽的臉頰上瘋狂的流出。

這是一個(gè)高強度的考試進(jìn)程，六個(gè)小時(shí)是人類(lèi)制造機甲的一個(gè)極限。七級的考試實(shí)際上考的是通過(guò)精神力制造一臺機甲

，但是齊羽利用精神力制造了每一個(gè)零件，遠遠超出了七級的限定額度。

就像六級以下的考試都要按著(zhù)一定的限定條件就能通過(guò)一樣，七級增加的是創(chuàng )造力的條件，這是向著(zhù)職業(yè)性質(zhì)和真正大

師的第一步。

最后的一階段，齊羽用自己僅存的精神力，去賦予機甲一種自主生命系統的能力。這取決于他選取的一部分材料，就是

自己所養的玫瑰花的花朵和花莖，通過(guò)他的精神力賦予材質(zhì)的能力。

這是一種很難去用平常的語(yǔ)言去解釋的方法，植物本身也是一種生命體，只不過(guò)所需要的養分和生長(cháng)與動(dòng)物有很大的區

別，如果能利用植物的特性去制作成材料，保留生命特征，那么以后制作生物機甲方面的研究肯定會(huì )更快捷。齊羽只不

過(guò)是沒(méi)有用普遍意義上的利用動(dòng)物機能制作的生物機甲概念，改用了植物系統來(lái)進(jìn)行制作。

機甲制造完畢，齊羽擦了擦頭上的汗水，考試時(shí)間已經(jīng)倒數進(jìn)秒，很快就想起了結束的鈴聲。

掌聲從玻璃窗后面傳出來(lái)，楊教授開(kāi)心的起立并祝賀齊羽。

徐大師和云大師淡定的起身祝賀，云丹也露出欣賞的惺惺相惜之感。

等工作人員收拾好殘局，齊羽考試的六米高的機甲下面，站滿(mǎn)了參與這次考試的其他工作人員以及幾位大師。

徐大師：“齊羽，很高興認識你?！?/br>
……

客氣的招呼之后，大家開(kāi)始查看機甲的檢測數據和進(jìn)行機甲實(shí)驗。

每一次的考試過(guò)后，會(huì )有工作人員進(jìn)行機甲的測試。給出機甲各方面的數據。

云大師：“看來(lái)給我的孫子云丹，出現了強有力的對手。他去年通過(guò)七級考試，主要也是進(jìn)行生物機甲的制作?！?/br>
說(shuō)著(zhù)，云大師給兩個(gè)人牽線(xiàn)認識和熟悉，齊羽客氣而好奇的看著(zhù)這個(gè)和自己一起去聯(lián)盟學(xué)校進(jìn)修的機甲制造師。

云丹此時(shí)正好奇的看著(zhù)數據：“齊羽，我們會(huì )有很長(cháng)時(shí)間互相交流，你這個(gè)是植物給予了精神力進(jìn)行制作機甲，真的有

用么？這個(gè)數據！”

說(shuō)著(zhù)云丹已經(jīng)直接與齊羽交流起來(lái)。

云大師和徐大師在一旁聽(tīng)著(zhù)，也正好奇幾個(gè)數據，還沒(méi)開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，云丹就已經(jīng)迫不及待了。

楊教授在一旁微笑，這個(gè)想法齊羽在考試之前就已經(jīng)和他說(shuō)過(guò)了，沒(méi)想到竟然真的一次就制作成功，這真的很難。

他們兩個(gè)人在虛擬網(wǎng)絡(luò )課堂上曾經(jīng)嘗試制作過(guò)，數據方面還有小的偏差，現在看來(lái)在現實(shí)制作起來(lái)，是可行的。小問(wèn)題

雖然也有，可以進(jìn)行修改。

很明顯，齊羽這次的考試很成功。

數據出來(lái)之后，幾個(gè)人進(jìn)行的是數值上和效果上的交流，而不是制作層面上的了。

齊羽順利通過(guò)七級考試。

徐大師和云大師在眾人看不到的角度小聲交流?！袄显?，這個(gè)可是我們軍部需要的人才，可不能和我搶了！你已經(jīng)有了

云丹這個(gè)好孫子，我可還沒(méi)有……”意思明顯的開(kāi)始下菜碟搶人了。

云大師笑瞇瞇的說(shuō)道，“可不要向著(zhù)和我搶人，這種人才，我看還得他自己選，我的科研部門(mén)似乎更適合他吧。軍部，

太血腥了，不適合他?！?/br>
徐大師很是不滿(mǎn)的哼了一聲，“哼！頂多我收他做個(gè)徒弟，以后去哪工作，還得看咱們王子殿下的安排了。我們是插手

不了的。不過(guò)你不覺(jué)得他應該和我們殿下一樣，進(jìn)軍部更合適？”

云大師無(wú)奈，這齊羽看著(zhù)就是個(gè)柔弱養，并不太適合軍部啊。徐大師想要收徒，他還真不能阻止了，就連王子殿下的機

甲都是徐大師制作的，齊羽跟著(zhù)徐大師，確實(shí)更適合與王子殿下之間的配合。

云大師就算心里同意，也悄悄的說(shuō)道：“你是想傳衣缽了，可是齊羽可是小楊的高徒，搶的過(guò)來(lái)么？將軍那……”

徐大師瞪眼：“再啰嗦就不給軍部做九級以上機甲了，這有什么！”

楊教授恭敬的聲音在他們兩人身后響起：“徐大師如果看得上，自然可以收他，我沒(méi)有關(guān)系，這里就先謝謝二位了?！?/br>
兩個(gè)老頭的額頭上同時(shí)冒汗，他們剛才悄悄話(huà)太明顯了么？

此時(shí)看齊羽和云丹交流的很歡，正在說(shuō)一些制作的技巧，楊教授叫了他們過(guò)來(lái)。

齊羽被通知離開(kāi)焰帝星之前，都要在徐大師的工作室去幫忙。

齊羽點(diǎn)頭答應，并且被通知，以后就是徐大師的弟子的時(shí)候，已經(jīng)萬(wàn)分驚訝了。

機甲的全部數據在他們談?wù)摰臅r(shí)候，不斷從試用者那邊計算得出，還有機甲戰士的現場(chǎng)反饋。

他們面前的視頻上，更有現場(chǎng)模擬的數據。

他們五個(gè)人在屏幕面前偶爾點(diǎn)看前面的數據，并且向齊羽詢(xún)問(wèn)。

植物機甲的精神力輸入，齊羽也在嘗試的階段，兩位大師的詢(xún)問(wèn)點(diǎn)都在關(guān)鍵的地方，所以齊羽更是獲益匪淺。

徐大師：“如果說(shuō)植物可以通過(guò)精神力增值到如此程度，制作出生物型的生活類(lèi)服務(wù)機甲，這一點(diǎn)上已經(jīng)可以開(kāi)始研發(fā)

商品了。齊羽的這一點(diǎn)非常的好，怎么樣？這個(gè)研究成果賣(mài)給軍方吧”

云大師：“今天真是什么都讓你搶到了。這可不行，我們科研部門(mén)也需要資金的投入，這想法我們也有需求！甚至可以

出口！”

齊羽奇怪的看了他們一眼，不知道要如何回答。難道軍方和科研部門(mén)也需要做商品？

楊教授笑著(zhù)回答：“這其實(shí)也是軍方和科研部門(mén)賺錢(qián)的方式，放出一些可以讓大眾去享用和購買(mǎi)的商品，甚至是出口的

商品，這樣我們就不用使用過(guò)多納稅人的錢(qián)。也可以更好的做研究和回饋社會(huì )?！?/br>
說(shuō)得好像挺有道理，齊羽：“嗯。我想這是可以的?？墒俏?/br>