一放學(xué)，實(shí)驗中學(xué)里面就涌出無(wú)數騎著(zhù)單車(chē)回家的學(xué)生，沈邵抱著(zhù)幾本書(shū)，看著(zhù)這些頗有活力的學(xué)生，笑瞇瞇的向自己出租屋里走去。

剛到樓下，他就聽(tīng)到一個(gè)消息，樓下有一家人要賣(mài)自家的舊房子，總共一百一十平米的房子，只賣(mài)兩萬(wàn)五千多塊錢(qián)，其中還包括家里的所有家具家電。不過(guò)因為現在很多農村人還處在賺錢(qián)修兩層樓房的思想階段，認為住在城里連水都要交錢(qián)，又不能種地保障生活，所以很少有人愿意花上幾萬(wàn)塊買(mǎi)房，畢竟兩三萬(wàn)塊錢(qián)對于很多人家來(lái)說(shuō)，幾乎是所有的積蓄。

沈邵卻有些意動(dòng)，因為他記得兩年后這里會(huì )被規劃征用，拆遷戶(hù)會(huì )得到很大一筆賠償，甚至就連那些角落里的破舊瓦房都能得到很大一筆賠償。

現在這個(gè)時(shí)候，就連京城商品房每平米的平均價(jià)格也只有兩三千塊錢(qián)，更別說(shuō)他們這種很落后的小縣城，所以?xún)扇f(wàn)五的二手房?jì)r(jià)格按照現在的行情，確實(shí)有所偏高。

沈邵找到房主談買(mǎi)房的事情后，對方完全不相信半大的孩子有能力買(mǎi)房，可是見(jiàn)沈邵態(tài)度認真，又跟他討論起價(jià)格來(lái)，對方只好抱著(zhù)試試看的心情隨便說(shuō)上幾句。

沒(méi)有想到到了最后，沈邵這個(gè)半大孩子真的以?xún)扇f(wàn)三千八百塊的價(jià)格把房子買(mǎi)了下來(lái)，等辦好房屋過(guò)戶(hù)手續后。房主也不管沈邵怎么會(huì )有這么多錢(qián)，只是高興的對沈邵說(shuō)自己女兒有多孝順，京城有多發(fā)達，他們很快就要去京城居住云云。

沈邵一直安靜的聽(tīng)著(zhù)，等到要分別時(shí)，他狀似不在意的問(wèn)，附近還有誰(shuí)賣(mài)房子，他們家里有親戚也有意買(mǎi)兩套。

這位房東聞言一喜，若是他從中牽線(xiàn)，還能拿一些介紹費，當下便拍著(zhù)胸脯保證保證，幾天之內就能幫沈邵聯(lián)系幾套要買(mǎi)的房子，只是有些房子沒(méi)有他們家的好。

沈邵買(mǎi)這些房子，本來(lái)就是為了以后拆遷問(wèn)題，所以也不在意房子好不。所以一天后，在房主的牽線(xiàn)下，她在看了房子后，就開(kāi)始與這些房主談價(jià)格，最后又買(mǎi)入了三套房子，順便還以五千塊的價(jià)格買(mǎi)了一座稍顯破舊的瓦房。

拿到這些房子過(guò)戶(hù)手續后，沈邵比較慶幸的就是現在沒(méi)有房屋限購政策，只要有錢(qián)，想買(mǎi)幾套房子都行。而國家也沒(méi)有規定未成年人不能否房或者登基房屋產(chǎn)權，不然他就算知道有這么一個(gè)機遇，也只能干看著(zhù)。

回到家里后，他取下自己臉上沒(méi)有度數的黑框眼鏡，又脫下身上的蝙蝠衫，看著(zhù)手里的幾份房產(chǎn)證，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。

在外面貼了幾張房屋出租告示，現在這些房子沒(méi)有人住，空著(zhù)就是浪費，不如把房子租出去，也可以填補他每個(gè)月的生活費。

蚊子腿再小也是rou，更何況他現在也不算多有錢(qián)。

周末過(guò)后，對于實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的一件事就是期中考試成績(jì)馬上要出來(lái)了，要是考太差，家長(cháng)會(huì )后，他們的下場(chǎng)一定會(huì )很凄慘。

第六章春節

期中考試的成績(jì)下來(lái)，一班的同學(xué)在看到第一名是沈邵后，沒(méi)有誰(shuí)感到意外。反正他們平時(shí)聽(tīng)老師點(diǎn)名夸獎沈邵，已經(jīng)聽(tīng)得有些麻木了。

下午第一節課是語(yǔ)文，發(fā)卷子后，按照以往的習慣，是要念兩篇班上寫(xiě)得比較好的作文給大家聽(tīng)的。這次作文的名字是，在一堆寫(xiě)自己父母有多辛勞，有多關(guān)愛(ài)自己的作文中，沈邵的作文顯得格外顯眼，甚至引得語(yǔ)文組的老師為了打分還討論了不少時(shí)間。

一班的語(yǔ)文老師是個(gè)退休再聘的老頭，每次上課前全班同學(xué)起身行禮說(shuō)“老師好”時(shí)，這位老頭都會(huì )認認真真回一個(gè)禮，然后再讓同學(xué)坐下，進(jìn)行上課。

古老師講了一些大家出錯比較多的地方，然后拿起兩份沒(méi)有發(fā)下去的卷子，“這次有兩篇語(yǔ)文組老師都覺(jué)得很不錯的作文，我給大家念一遍，同學(xué)們多跟著(zhù)學(xué)習，爭取下次把作文寫(xiě)得更好?！?/br>
第一篇作文念的是語(yǔ)文課代表的作文，沈邵在下面聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得這個(gè)小姑娘寫(xiě)作水平確實(shí)很不錯，作文寫(xiě)得很感人，可以看出家里的父母對她十分疼愛(ài)，而她也很懂事。

“第二篇作文是沈邵同學(xué)的，”古老師拿起卷子又放了下來(lái)，看了一眼講臺下的諸位同學(xué)，“最近一段時(shí)間我聽(tīng)到一些傳言，大家都是初中生了，不是那些二三年級的小孩子，要知道分辨是與非?！?/br>
全班同學(xué)知道古老師說(shuō)的是沈邵，所以都朝他看去。

古老師就當沒(méi)有看到大家的反應，開(kāi)始念起沈邵的作文來(lái)

“mama躺在冷冰冰的棺材中，我想流淚，可是想起大人們說(shuō)，如果這個(gè)時(shí)候眼淚落下，會(huì )讓mama走不了輪回路，所以眼淚又忍了回去?！?/br>
“爸爸走的那天，天氣很晴朗，晴朗得我站在屋子里，都能看清他西裝外套下的毛衣，毛衣是mama幾個(gè)月前連夜給他織的，但是現在他卻穿著(zhù)這件毛衣，跟著(zhù)別人去尋找幸福了?！?/br>
十二歲的孩子還是懵懂的，但也是十分善良的，作文還沒(méi)有念完，班上很多女生都紅了眼眶，連那些平時(shí)比較調皮的男孩子心情都有些沉重，他們無(wú)法體會(huì )沈邵過(guò)的是什么生活，但是卻知道，現在的他們，是完全不能離開(kāi)父母生活的。

沈邵卻做到了，而且還學(xué)習認真，性格又好，待人又熱情，他們如果還在背后說(shuō)他閑話(huà)，那就太壞了。

語(yǔ)文課后，班上的氛圍比以往休息時(shí)間顯得凝重，楊宏強紅著(zhù)眼眶摟住沈邵的肩膀道：“小邵，以后我爸媽就是你爸媽?zhuān)麄兛上矚g你了?！?/br>
沈邵看著(zhù)楊宏強這副模樣，笑著(zhù)伸手拍了拍他的背，爽朗道：“行啊，以后我天天到你家蹭飯吃?！?/br>
“那沒(méi)問(wèn)題，我告訴你啊，我媽的手藝，那簡(jiǎn)直是這個(gè)?！碧坪陱娐N起大拇指，他見(jiàn)沈邵開(kāi)朗的模樣，心里也沒(méi)有那么難受了。

或許是沈邵的情緒感染了其他同學(xué)，漸漸的氣氛又變得輕松起來(lái)，但是從這天過(guò)后，很少再有人提沈邵父母的事情，反而回家對自己父母孝順起來(lái)，畢竟他們爸媽都在，他們的爸爸也不像沈邵爸爸那樣壞。

很快外班同學(xué)也知道了這篇作文的內容，漸漸的沈邵在他們心中，已經(jīng)成了一個(gè)身世凄慘但是卻什么都做得好的典范，隱隱的已經(jīng)把沈邵當成了他們的偶像。

于是在你好我好大家好的氛圍下，初一上學(xué)期結束了，沈邵拿著(zhù)全縣第一名的期末考試成績(jì)回了鄉下

屋子因為有幾個(gè)月沒(méi)有人住，沈邵花了一天的精力把房子收拾了一下，還特意去找了一把熏蚊蟲(chóng)的藥草點(diǎn)燃，放在不要的搪瓷盆里熏屋子。

屋子收拾好，天已經(jīng)黑了，沈邵剛洗完腳，就聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén)，大伯家養的狗叫得厲害。

“沈邵，你在家嗎？”門(mén)外的人似乎見(jiàn)房子里亮著(zhù)燈，所以特意提高聲音喊