打獵的活物,雖說(shuō)他們的各種各樣的水果摘了不少,但是進(jìn)山就是為了打獵的啊,摘水果只是順便的啊,如果打獵連一只獵物都沒(méi)有打到的話(huà)，那還叫什么打獵？叫打果不是更貼切嘛？

況且，讓五班的體育老師鐘大力非常郁悶的是，他原本是打算給自己班的熊孩子們炫耀一下他異常厲害的打獵技術(shù)的，他扔石子的技術(shù)可是非常準的，況且這里又沒(méi)有什么大型的野獸，進(jìn)山怎么說(shuō)也能輕松的獵個(gè)七八只獵物吧？結果，別說(shuō)七八只了，他連一只都沒(méi)看到！

“到底是哪個(gè)貪心的混蛋把獵物都給打沒(méi)了？”鐘大力老師非常憤怒。

前面的五班班主任張君就忽然一頓,然后伸手指著(zhù)前面讓自己的搭檔和身后的學(xué)生們幫他確認：“是不是那兩個(gè)家伙？”

于是，全體五班師生就見(jiàn)到了四班的兩位老師兇殘的打獵現場(chǎng)。

五班集體：“……”

被發(fā)現的四班集體學(xué)生：“……”

五班的彭羽和彭飛奇彭飛險是遠親，還是比較熟悉的，直接忍不住上來(lái)就說(shuō)了一句：“你們的老班也太厲害了點(diǎn)吧？而且，你們都打了這么多雞和兔子了，是不準備給我們活路了嗎？”

彭飛奇和彭飛險簡(jiǎn)直是一臉血：“你以為我們愿意??！我們也很無(wú)奈??！我們能有什么辦法??！他們簡(jiǎn)直跟中邪了似的搶著(zhù)打，我們能有什么辦法啊啊??！”

我們這些武力值明顯比不過(guò)的能有什么辦法??！

于是五班的小朋友們就覺(jué)得，嗯，心里總算是好受了一點(diǎn)。

然后張君就上前開(kāi)口了：“兩位，你們該不會(huì )是把未來(lái)半個(gè)月的rou食都打了吧？孩子們都快背不動(dòng)了?！?/br>
直到這個(gè)時(shí)候任老師才發(fā)現他的學(xué)生們每個(gè)人的竹筐里都背了七八只兔子或者野雞，腦海里頓時(shí)回放了剛才他和秦悰喪心病狂的打獵，頓時(shí)俊臉一紅，難得的有些不好意思。他也不知道怎么就和秦悰杠上了，說(shuō)實(shí)話(huà)，都幾百歲的人了，怎么能這么不淡定呢？

而秦大少則是在旁邊默默的哼了一聲，心里想著(zhù)：事關(guān)上下和誰(shuí)攻誰(shuí)受的氣場(chǎng)問(wèn)題，是男人都不能認輸??！

于是，接下來(lái)，哪怕是五班的兩位老師中止了這場(chǎng)比賽，在秦大少的強烈要求和任老師的默認下，孩子們還是把打來(lái)的雞和兔以及雜七雜八小動(dòng)物們給從竹筐里倒了出來(lái)，數了數數量。

結果是，兔子比雞多一只。

秦大少默默的揚起了勝利的笑容，任老師覺(jué)得自己前幾輩子的攻氣明明已經(jīng)很足了，這輩子對著(zhù)這個(gè)中二病他怎么也不應該在下面了，于是就點(diǎn)出了事實(shí)：“我打了一只兔子?！?/br>
秦大少頓時(shí)就像是炸了毛的貓一樣狠狠的看了過(guò)去：“我還多打了兩只雞！”

任竹：“……那我就是打了三只兔子?！?/br>
“我打了五只雞嘰嘰嘰嘰嘰！”

圍觀(guān)的四班小學(xué)生：“……”

五班的全體師生：“……”

任老師聽(tīng)到那接連的幾聲嘰嘰嘴角一抽，覺(jué)得自己剛剛一定是被雞吃了腦子，才會(huì )和這個(gè)二貨認真比較?！昂冒?，那今天晚上就吃雞。吧?！?/br>
張君、鐘大力：“?。?！”

“你們要不要和我們換一點(diǎn)？我們這么多也吃不完，而且就算這里有冰箱也放不下這么多rou，沒(méi)有受傷，被打暈的那些最后還是要放走的?！?/br>
這種天降橫rou的事情，他們必然是要同意的啊。

于是，五班的師生們用一筐蘑菇，一筐荔枝和芒果、椰子換了五只兔子，三只雞。剩下的那些小東西們暈暈乎乎的醒來(lái)之后，就直接撒丫子跑了。

四班和五班滿(mǎn)載而歸。兩個(gè)班都很開(kāi)心，老師和老師在前面說(shuō)話(huà)，學(xué)生和學(xué)生也在后面交流著(zhù)自己的心得體會(huì )。

而和他們這種心情截然不同的是一直注意著(zhù)林中動(dòng)靜，看著(zhù)監控的組織人員。

這兩個(gè)監控人員原本是吃著(zhù)薯片蝦條看著(zhù)真人版叢林采摘的，結果愣是讓他們看到了一出真人兔雞大戰。此時(shí)這兩個(gè)人面面相覷，好半晌其中的一個(gè)大長(cháng)臉才道：“話(huà)說(shuō)，我們要不要把這件事情告訴boss??？”

然后他旁邊的大餅臉想想搖頭：“四班的兩個(gè)老師都是咱們的人么。他們會(huì )點(diǎn)功夫很正常啊。而且五班那兩個(gè)老師都不是咱們的人，他們打入敵人內部也是不錯的啊?！?/br>
大長(cháng)臉想了想點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說(shuō)的對?！?/br>
“是啊，組織是不會(huì )出錯的，你看西邊不就已經(jīng)成功的端掉了嗎？”

此時(shí)借著(zhù)監控室的監控就可以看到，在正對著(zhù)四班、五班方向的島嶼西邊的駐地上，原本屬于九班和十班的房子內已經(jīng)寂靜無(wú)聲，安靜的就好像這里從來(lái)都沒(méi)有學(xué)生和老師住進(jìn)來(lái)過(guò)一樣。

“呵呵，一想到這些未來(lái)的天之驕子在以后都會(huì )成為咱們boss最聽(tīng)話(huà)的小狗，我就覺(jué)得boss實(shí)在是太厲害了，怎么想出這么英明果斷的點(diǎn)子呢？不聲不響的就控制了未來(lái)的頂級財閥和世界命脈??！而且還能一代接著(zhù)一代的控制，坐享其成安全無(wú)憂(yōu)，真是天才??！”

“那是，boss絕對是這世上最聰明的人了，不過(guò)，杰森醫師和周先生也厲害的不得了啊，一個(gè)配藥一個(gè)催眠，嘖嘖嘖，我覺(jué)得為了咱們boss可以直接競選世界總統了哈哈哈，絕對不會(huì )有人反對的！”

于是大長(cháng)臉和大餅臉在監控室暢想未來(lái)，此時(shí)的四班和五班已經(jīng)回到了他們的駐地，孩子們開(kāi)始嘰嘰喳喳的摘菜和洗菜，因為有了一起進(jìn)山出山的革命友情，四班和五班的孩子們一起洗菜。在這個(gè)時(shí)候就能夠明顯看出來(lái)四班的孩子們更有秩序和行動(dòng)力一些，把五班的那群熊孩子們襯托的又傻又笨，不過(guò)好的，這些孩子們也是受過(guò)精英教育的，很快就意識到自己的不足開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習，這樣的行為實(shí)在是讓五班的兩位老師心懷大慰了——要知道中午吃了一嘴的瓷牙飯菜，那滋味可不好受。

不過(guò)，孩子們會(huì )洗菜，卻真心不會(huì )殺雞殺兔，而原本這活任老師是打算自己做的?？稍谟辛宋灏嗟溺婓w育苦力之后，任老師就以“君子不忍殺生”為借口，把自己要做的一只兔子和一只雞給了鐘大力老師，讓他動(dòng)手。

打獵沒(méi)打成，卻只能變成殺雞宰兔的鐘老師：“……”你不忍殺生，為什么剛剛打獵打的那么興奮？！你騙鬼呢？！

然而最后寡不敵眾，他還是妥協(xié)了。鐘大力老師殺雞宰兔的，被四班和五班的孩子們圍觀(guān)，那血腥的場(chǎng)面硬生生讓他期望的“孩子們的崇拜”變成了“孩子們的驚悚”目光。心累，想靜靜，不想說(shuō)話(huà)。

當晚，紅燒兔rou和野雞燉蘑菇的香味香飄十里，讓遠在南北的一二三和六七八的學(xué)生們都隱隱聞到了這垂涎欲滴的味道。

吃飽喝足的孩子們很開(kāi)心的玩到了一