氣里有幾分真誠的味道，他也沒(méi)注意自己整個(gè)人都被嚴嚴實(shí)實(shí)的抱在了懷里，而是努力想了想，反問(wèn)道：“真、真的嗎？”

鄭明池安撫道：“當然了，別怕，班上其他同學(xué)也都知道的?！?/br>
只不過(guò)知道的是男女之間的x生活知識而已。

鄭明池當然不會(huì )把這句話(huà)告訴容魚(yú)，他忽悠完懷里的傻孩子之后就動(dòng)了動(dòng)鼠標，剛好箭頭放在了兩個(gè)蛋蛋上。

他挨在容魚(yú)耳邊，很有學(xué)術(shù)范的道：“看這里。認識這兩個(gè)字嗎？這是儲存液體的地方，憋得時(shí)間越長(cháng)，這里的存貨就越多?！?/br>
容魚(yú)臉色紅得快燒起來(lái)了，他用雙手捂住臉，試圖讓自己降降溫。

鄭明池還在旁邊不依不饒道：“記住了嗎？”

容魚(yú)簡(jiǎn)直快被氣哭了，他幾乎是下意識的動(dòng)了動(dòng)身子：“我知道我知道我知道！那里！還有能硬起來(lái)的那里！我不用聽(tīng)這個(gè)！我要去學(xué)習了！”

鄭明池也不打斷容魚(yú)的話(huà)，一只安靜耐心的等他說(shuō)完，才慢悠悠的“嗯”了一聲：“這樣看來(lái)，我們魚(yú)魚(yú)知道的還挺多嘛……”

容魚(yú)的臉更紅了，他張著(zhù)嘴支支吾吾了半天，也沒(méi)憋出一個(gè)字來(lái)。

“好吧，那這張算你通過(guò)了?！?/br>
鄭明池大手一揮關(guān)掉了圖片，就在容魚(yú)長(cháng)長(cháng)的松了一口氣，以為今天的課外補習就這樣結束了的時(shí)候，鄭明池又打開(kāi)了另外一張圖。

容魚(yú)下意識看了一眼，接著(zhù)微微一愣。

這張圖和剛剛那張圖完全不一樣，至少沒(méi)有了劍拔弩張的器官，反而看上去像是一張內部結構圖。

同樣是用箭頭指向外，然后加了標注。

容魚(yú)呆呆看了兩眼，就聽(tīng)到鄭明池問(wèn)他道：“新問(wèn)題，知道這張圖畫(huà)的是什么嗎？”

容魚(yú)搖了搖頭，試圖轉移話(huà)題道：“不是今天通過(guò)了嗎？”

鄭明池搖了搖頭，然后將下巴支在了容魚(yú)的肩膀上，放低了聲音哄道：“別耍賴(lài)，我剛剛是說(shuō)那張圖通過(guò)了，這張圖可沒(méi)有?！?/br>
容魚(yú)很委屈的吸了吸鼻子，反駁道：“那，那要是一直都有圖，那一直都結束不了了！”

鄭明池笑了笑：“放心，這是最后一張圖了?！?/br>
容魚(yú)覺(jué)得身子下面咯著(zhù)自己的那個(gè)東西越來(lái)越硬了，他戰戰兢兢的又跟鄭明池確認了一便：“真的最后一張圖了哦？”

“真的，我又不像你，每天總是撒嬌?！编嵜鞒匦χ?zhù)調侃容魚(yú)。

容魚(yú)鼓著(zhù)腮幫子，非常憤怒的道：“我從來(lái)不撒嬌！”

鄭明池低著(zhù)頭看了看容魚(yú)腦袋頂上那個(gè)可愛(ài)的發(fā)旋，相當給面子的道：“好，魚(yú)魚(yú)從不撒嬌?，F在可以看圖學(xué)習了吧？”

容魚(yú)別扭極了：“這怎么也算學(xué)習啊?！?/br>
“當然算了?！编嵜鞒剌p笑了兩聲，“你從陶華那里弄來(lái)的小視頻都算學(xué)習資料，這個(gè)怎么不算學(xué)習了？”

容魚(yú)：“……”

好氣啊，他怎么還記得！

容魚(yú)硬著(zhù)頭皮看了半天，這張圖上除了幾個(gè)漢字的備注之外沒(méi)有其他說(shuō)明，他看了半天，只看出來(lái)好像

是一截腸道的結構圖。

鄭明池抱著(zhù)他問(wèn)道：“看懂了嗎？”

容魚(yú)已經(jīng)決定破罐子破摔了，索性坐直了一點(diǎn)，板著(zhù)臉道：“沒(méi)有，我不認識。你講吧，講完我要去睡覺(jué)了！”

鄭明池看著(zhù)容魚(yú)又快要把自己氣成河豚了，也就不再難為他，動(dòng)了動(dòng)鼠標，將箭頭在那一截圖片上滑動(dòng)了一下：“這是男性腸道生理結構圖?！?/br>
想了想，鄭明池又補充了一句：“在男性之間發(fā)生x關(guān)系的時(shí)候，用的就是這里?！?/br>
容魚(yú)下意識道：“這不是用來(lái)——！”

幾乎是立刻的，他又想起了之前在那個(gè)小視頻上看到的動(dòng)作，一時(shí)間臉色復雜極了。

“是的，但只要做好措施，完全不會(huì )有問(wèn)題?！?/br>
鄭明池摸了摸容魚(yú)的頭，聲音低沉的像是誘哄，他挪了挪鼠標，將箭頭放在了一個(gè)凸起的小點(diǎn)上，“男性之間的承受方，通過(guò)這一點(diǎn)的摩擦，可以獲得最強烈的快感?！?/br>
接著(zhù)，鄭明池灼熱的呼吸在容魚(yú)的耳邊傳來(lái)，他用極低極溫柔的聲音道，“也有可能，是會(huì )比男女之間更加舒服?！?/br>
被徹底刷新了三觀(guān)的容魚(yú)瞪著(zhù)圓溜溜的眼睛，和電腦上的那一截圖片面面相覷，大半天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

鄭明池輕輕拍了拍容魚(yú)的肩膀，將人從自己身上抱了下來(lái)，然后捏了捏容魚(yú)的鼻頭：“好了，嚇傻了？”

容魚(yú)有些茫然的抬頭看著(zhù)鄭明池。

鄭明池被容魚(yú)這幅傻乎乎的樣子逗樂(lè )了，忍不住又伸手調戲了一下，然后才拉了拉自己的衣服，很平常的道：“很多同性戀都是天生的傾向，和后天無(wú)關(guān)?！?/br>
他想了想，又很認真的對容魚(yú)道，“而在這個(gè)世界上，每一種取向都應該被尊重。無(wú)論是哪一種，都不用為此而感到抱歉或者慚愧?！?/br>
鄭明池從椅子上站了起來(lái)，對容魚(yú)道：“這才是這節課我主要想告訴你的，懂了嗎？”

容魚(yú)皺著(zhù)眉頭想了好半天，然后小小的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“魚(yú)魚(yú)真棒?！?/br>
鄭明池照例夸獎了容魚(yú)一番，然后轉身去了衛生間。

接著(zhù)便傳來(lái)了淋浴的水聲。

還有水聲里夾雜著(zhù)的，似乎根本就沒(méi)有想要加以掩飾的，低低的喘息聲。

容魚(yú)覺(jué)得自己的臉今天怕是已經(jīng)能練就變色能力了，一陣紅一陣白，一陣熱一陣冷……他摸出手機看了看表，發(fā)現離熄燈還有一段時(shí)間，于是糾結了一會(huì )兒后還是從書(shū)包里摸出了課本，準備復習一下今天的功課。

雖然也不知道在這種背景音下能不能看得進(jìn)去——微信里有之前苗佳佳發(fā)來(lái)的一條問(wèn)作業(yè)的信息，容魚(yú)按照自己的答案給她發(fā)了過(guò)去，然后趴在桌子上想了想，還是發(fā)了句話(huà)問(wèn)苗佳佳。

魚(yú)：佳佳，你睡著(zhù)了嗎？

佳佳最可愛(ài)：沒(méi)啊，我才剛寫(xiě)完作業(yè)啊啊啊我要去玩一會(huì )兒電腦！

魚(yú)：那個(gè)……我想問(wèn)問(wèn)，你們小學(xué)和初中都有x教育課程嗎？

佳佳最可愛(ài)：??？你是說(shuō)x生理教育課嗎？

佳佳最可愛(ài)：有??！你們沒(méi)有嘛？

佳佳最可愛(ài)：哦對……你們那兒可能還真沒(méi)有……容魚(yú)給苗佳佳發(fā)了個(gè)表情包，順便結束了對話(huà)。

然后坐在椅子上認認真真的想道，這樣看來(lái)，鄭明池給自己科普這個(gè)好像也沒(méi)什么不正常的——浴室的水聲停了，鄭明池推門(mén)走了出來(lái)，快速擦了水然后換了件便服