的?！?/br>
江文昊往桌子上一坐，剛答好的物理試卷就被他壓在了屁股下面：

“你抓著(zhù)個(gè)紙條就說(shuō)人家抄襲，你看紙條上寫(xiě)的什么了嗎？”

場(chǎng)面再度陷入了尷尬。

任老師將手心里那燙手無(wú)比的小紙條翻了出來(lái)，是一張便利貼草草的團了個(gè)團兒，不仔細打開(kāi)看根本看不到里面寫(xiě)了什么。

全班的同學(xué)都伸長(cháng)了脖子等待著(zhù)看紙條里的內容，就連另一個(gè)監考老師都有些好奇：“既然這樣，也別冤枉了人家孩子?！?/br>
“任老師，你就當著(zhù)大家面打開(kāi)看看里面寫(xiě)了什么吧?！?/br>
任家華：“……”

騎虎難下，任老師不得不在眾目睽睽下，一點(diǎn)一點(diǎn)展開(kāi)了那張小紙條。

上面既沒(méi)有答案，也沒(méi)有和考試相關(guān)的內容。

只有江文昊丑了吧唧的少兒體歪歪扭扭的寫(xiě)了一串字：

就不告訴你答案，哼！氣死你，略略略！

任老師：“……”

容魚(yú)：“……”

鄭明池：“……”

全班：“……”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　容小魚(yú)：……我竟然想不出這一章該如何評價(jià)江同學(xué)……大池：他該不會(huì )是個(gè)傻的吧？

——

☆、第二十七章

容魚(yú)，鄭明池和江文昊三個(gè)人在老羅面前站了一排。

要說(shuō)考試作弊按理來(lái)說(shuō)處理起來(lái)也非常簡(jiǎn)單，輕者警告，重則取消成績(jì)，再重就是停止本次考試并且記過(guò)處分。

但小紙條確實(shí)是傳了，這小紙條上的內容嘛……不知道是覺(jué)得麻煩還是不想得罪鄭明池或者江文昊，任老師將三個(gè)人一起拎到辦公室，語(yǔ)氣十分嘲諷的交給羅老師后，重重的一摔辦公室門(mén)出去了。

“啪——”

辦公室門(mén)發(fā)出一聲無(wú)辜的響聲，其他老師都去訂試卷了，一時(shí)間辦公室里沒(méi)有其他人在。

老羅慢悠悠的從站起來(lái)去飲水機旁邊給自己倒了杯水，有特不講究的在熱水上撒了幾片茶葉進(jìn)去，然后重新將水杯放回辦公桌上，展開(kāi)小紙條又看了一遍。

“江文昊，我記得這狗爬式的字兒應該是你的吧?！?/br>
老羅認真研究了一會(huì )兒那張小紙條，抬起眼皮瞄了一眼江文昊。

江文昊試圖露出一個(gè)尷尬又不失禮貌的微笑：“誒……羅老師，我和容魚(yú)鬧著(zhù)玩的?！?/br>
“就不告訴你答案……略略略……”

老羅還把這一串字讀了一遍，然后提問(wèn)道，“略略略是什么意思？解題步驟？”

江文昊：“……”

這突然的次窮。

好在鄭明池在一旁站著(zhù)及時(shí)回答了老羅的問(wèn)題：“是個(gè)最近流行的網(wǎng)絡(luò )詞匯，就是吐舌頭做鬼臉的意思，不是步驟?！?/br>
老羅：“……”

老羅睨了一眼江文昊：“行啊小兔崽子，考著(zhù)試你還有時(shí)間寫(xiě)網(wǎng)絡(luò )用語(yǔ)，你這次準備給我考多少分？”

江文昊臭不要臉的咧嘴笑道：“嘿嘿，90就行，及格萬(wàn)歲！”

老羅：“……”

大概是已經(jīng)習慣了江文昊這種抽風(fēng)的畫(huà)風(fēng)，老羅竟然沒(méi)再說(shuō)什么，隨手將小紙條往桌上一扔，看向鄭明池道，“行了，我大概看出來(lái)了，江文昊給容魚(yú)丟的紙條是吧？那你是怎么一起跟著(zhù)來(lái)的？”

鄭明池比江文昊上道多了，非常套路的對老羅說(shuō)：“羅老師，我知道就算不涉及到答案內容，考試也不應該傳紙條，我們這次考試——”

“得得得，打發(fā)誰(shuí)呢？”

老羅大手一揮就打斷了鄭明池的話(huà)，瞥了一眼站在面前的兩個(gè)一米八以上的小伙子，又看了一眼站在最邊上那個(gè)一看就營(yíng)養不良的小瘦包，有些無(wú)語(yǔ)道，“你給江文昊作弊我都相信，拉著(zhù)容魚(yú)一起，他有那個(gè)膽子嗎？”

曾經(jīng)真的醞釀過(guò)作弊的容魚(yú)同學(xué)：“……”

鄭明池立刻順勢而道：“老師說(shuō)的是，老師說(shuō)得有理?！?/br>
江文昊看了一眼鄭明池，跟著(zhù)道：“老師真是太英明了！我們都是無(wú)辜的！”

羅老師：“……”

“你無(wú)辜個(gè)鬼！”

老羅終于被江文昊給氣得從座位上站了起來(lái)，將水杯重重往辦公桌上一擱，“考試場(chǎng)合，明確規定不能有做題以外的其他行為，你當考風(fēng)考紀是鬧著(zhù)玩的？！”

容魚(yú)被嚇得往后縮了縮脖子，小聲的開(kāi)口道：“羅老師，對不——”

老羅看他一眼：“你先別說(shuō)話(huà)！”

容魚(yú)：“哦……”

老羅走到江文昊面前，一字一句道：“這字條是不是

你給容魚(yú)寫(xiě)的？然后又給他飛過(guò)去的？”

江文昊撓頭：“是?！?/br>
老羅：“在這之前容魚(yú)給你傳過(guò)紙條說(shuō)讓你傳答案給他嗎？”

江文昊愣了一秒，下意識的轉過(guò)頭去看了一眼鄭明池。

鄭明池正用一種無(wú)比慈愛(ài)而關(guān)懷的眼神看著(zhù)他。

江文昊立刻想到下一場(chǎng)考試下下場(chǎng)考試和以后的無(wú)數次考試，頭搖的比撥浪鼓都快：“沒(méi)有沒(méi)有，就是我覺(jué)得好玩扔給他的，反正卷子昨晚也沒(méi)事干?！?/br>
老羅：“……”

他又轉過(guò)去看了一眼容魚(yú)：“是江文昊說(shuō)的那樣嗎？”

容魚(yú)被老羅的氣場(chǎng)嚇得半個(gè)身子都躲在了鄭明池后面，小心翼翼從他的右邊肩膀探出一個(gè)腦袋，猶猶豫豫的老實(shí)道：“我做完卷子，就想看看其他同學(xué)都做完了沒(méi)有，然后抬頭剛好看到江文昊，他可能以為我的眼神是想跟他要答案吧?！?/br>
“對！就是這樣！”

江文昊立刻接道，光明正大且無(wú)比自信的對老羅道，“但是我知道給同學(xué)傳答案是不好的行為，我是不會(huì )這樣做的！”

老羅：“……”

他抬手看了看表，距離下一場(chǎng)化學(xué)考試還有不到十分鐘。

老羅：“行了，這次的事兒我不追究了，以后要是考試再給我弄這出事兒，不管你們紙條上寫(xiě)的是什么，都給我把家長(cháng)叫來(lái)！”

老羅：“行了，出去吧出去吧，好好考剩下幾場(chǎng)，考砸了收拾你們?！?/br>
三個(gè)人又被像是轟小雞一樣給轟了出來(lái)。

容魚(yú)想去趟洗手間，鄭明池猶豫了一下，本來(lái)想跟他一起去的，結果硬是被江文昊給拉走了。

教學(xué)樓里每一層走廊盡頭都配有學(xué)生用的洗手間，而教師用的洗手間剛好也安排在了高二年級這一層。

因為還有一兩分鐘就要開(kāi)考，基本已經(jīng)沒(méi)有學(xué)生在這時(shí)候還來(lái)上衛生間了，容魚(yú)解決完生理需求，站在水池邊洗干凈手，