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旁聽(tīng),把整修場(chǎng)一角擠得水泄不通。這臺機甲據說(shuō)屬于帝國軍部某上校,在演習中損傷了神經(jīng)帶,導致精神控制不大順暢。上校信任古德羅的專(zhuān)業(yè)技術(shù),把機甲托付給他,沒(méi)想到他轉身就把機甲當實(shí)驗用品拿給學(xué)生演習了。一組高年級學(xué)生手動(dòng)駕駛機甲,將它雙臂高高抬起,離地至少幾十米后,才讓另一組學(xué)生腰系纜繩,從高處吊下進(jìn)入機甲腋下的維修通道里。地面上的學(xué)生一邊通過(guò)懸浮屏觀(guān)察過(guò)程,一邊聽(tīng)古德羅進(jìn)行現場(chǎng)講解:“機甲最重要的能源,也是利用精神控制機甲的關(guān)鍵,就是髓液!”“髓液中的主要成分來(lái)自駕駛員本身,其余是經(jīng)過(guò)上百道工序壓縮過(guò)的高能量溶液。你們應該知道,具備神經(jīng)組織的機甲就具備人工智能,髓液是駕駛員和機甲進(jìn)行精神溝通的紐帶,還能刺激人工智能進(jìn)一步發(fā)展,使機甲在戰斗中獲得自主學(xué)習能力?!?/br>“精神閥值越高的駕駛員,大腦中分泌出的某種物質(zhì)就越強烈,髓液質(zhì)量也就越高。以聯(lián)盟第一機甲鳳凰為例,它所具備的智能簡(jiǎn)直登峰造極,部分情感處理方式已相當接近于人類(lèi)——西利亞元帥戰死后,機甲鳳凰自主關(guān)機,至今也沒(méi)有開(kāi)啟過(guò)?!?/br>“在機甲界內部標準中,聯(lián)盟鳳凰的涅槃之槍是4S級武器,總體機甲是2S級。而皇帝陛下的機甲狴犴和軍部亞倫上將的赤金獅鷲,這兩臺機甲都在鳳凰的主程序基礎上做出了相應改進(jìn),因此總體評級是3S?!?/br>“宇宙中4S級武器很少,大多數已隨著(zhù)機甲的毀滅而消亡,化作了太空深處的塵埃。目前已知的4S級武器以涅槃之槍最為著(zhù)名,機甲鳳凰永久關(guān)機后,它的使用者變成了黃金狴犴?!?/br>“但黃金狴犴的髓液水平是否能和鳳凰平齊,這個(gè)問(wèn)題尚有爭論,所以涅槃之槍現在的威力是否還是4S,也一直是外界爭議的焦點(diǎn)?!?/br>在場(chǎng)的軍校生們雖然都是萬(wàn)里挑一的天之驕子,但對S級以上的機甲還是聞之甚少,紛紛都充滿(mǎn)了憧憬之情。“要是我能親手摸摸涅槃之槍就好了——不,看一眼我就滿(mǎn)足了?!逼渲幸粋€(gè)高年級生忍不住對同伴小聲說(shuō):“據說(shuō)涅槃之槍揮動(dòng)時(shí)會(huì )引發(fā)大氣層中千萬(wàn)道雷電,將一切阻攔之物都劈成灰燼,那場(chǎng)景想想真是……”“何止這樣?涅槃之槍的攻擊輸出大于星際核彈,想想金星要塞之戰吧!”“是啊,要是有朝一日我能變成一流技師的話(huà)……”加文眼角抽搐,心說(shuō)我不用變成一流技師也能見(jiàn)到涅槃之槍?zhuān)€被它劈了不少下,這輩子都不想再見(jiàn)它了。當然如果說(shuō)出來(lái)的話(huà)所有人都會(huì )以為他有癔癥,所以不提也罷。就在這個(gè)時(shí)候古德羅的聲音一停,好像接了個(gè)內部通訊,幾分鐘后又回到講臺前:“高空作業(yè)的小組差一個(gè)人,哪位同學(xué)愿意上去幫忙?”不知為何加文眼角猛然一跳。他知道古德羅為什么叫他來(lái)了。果然訓練場(chǎng)上很多人爭先恐后的舉起手,但古德羅目光逡巡一圈后,慢吞吞的往加文一指:“那位角落里的一年級同學(xué)……就你了吧?!?/br>如果目光有熱度的話(huà)加文一定立刻就被燒死了。他慢慢站起身,頂著(zhù)所有學(xué)長(cháng)羨慕嫉妒恨的目光走到臺前,幾個(gè)學(xué)生立刻上來(lái)幫他吊纜繩。“你要通過(guò)這塊升降板到達高塔頂上,上邊有一個(gè)工具箱是你的。繩索會(huì )把你吊到維修通道口,那個(gè)角度很刁鉆,你必須用這種方式下去?!惫诺铝_漫不經(jīng)心問(wèn):“你不恐高吧?”“……不?!?/br>古德羅皮笑rou不笑,說(shuō):“那就好。高空作業(yè)是武裝技師第一要務(wù),你總要習慣的?!?/br>加文:“……”如果目光有熱度的話(huà)古德羅也一定立刻就被燒死了。如果加文對武裝技師有了解的話(huà),他就會(huì )知道,所有學(xué)生都必須從十米低空開(kāi)始練習,七十米以上的高空作業(yè)一年級生是不論如何也不會(huì )接觸到的。在這個(gè)高度上,氣流和溫度都會(huì )給人體造成很大影響,簡(jiǎn)單的纜繩控制也并不安全,每年受傷的學(xué)生都數不勝數。不過(guò)這時(shí)說(shuō)什么都晚了。加文通過(guò)升降板到達高塔頂端,地面上的學(xué)生看起來(lái)就像一群群螞蟻。他閉上眼睛,感覺(jué)風(fēng)從耳畔急速刮過(guò),隨即背后有人一推——呼!加文的身體在空中急速下墜,血液全部涌到頭頂,緊接著(zhù)“嘣!”一聲久久回蕩的重響!纜繩瞬間繃直,加文的身體在高空中定格——與此同時(shí)高塔之上,纜繩栓突然發(fā)出了不祥的裂響!“不好!抓住繩子!”“古德羅教授——!”“升降板!快放升降板——!”學(xué)生們驚恐的尖叫瞬間炸起,加文只覺(jué)得心臟一跳。他感到腰間繩索一松,吊住身體的拉力突然消失了。那一瞬間被無(wú)限拉長(cháng),所有細節都極度清晰,仿佛一幀幀慢放的啞劇。他從高空墜下,工具箱脫手而出。急速掠過(guò)的風(fēng)讓他發(fā)不出聲音,伸手只徒勞的抓住一把空氣。難道就這樣結束了嗎?在這么猝不及防的時(shí)候?不——不————加文無(wú)意識偏過(guò)頭,看見(jiàn)A級機甲空洞的雙眼。那一瞬間他張了張口,仿佛是想呼救,但腦海里一片空白,完全失去了任何思考能力。狂風(fēng)從機甲身前呼嘯而過(guò),他們就這樣無(wú)意識的對視著(zhù),幾秒鐘后機械雙眼突然一亮:“A級機甲紫青蝠,自我啟動(dòng)完畢?!?/br>“精神栓開(kāi)啟,神經(jīng)網(wǎng)激活?!?/br>“指令一:反重力場(chǎng)?!?/br>巨大的機械雙臂同時(shí)抬起,以加文的身體為中心,在空中形成了一個(gè)封閉的環(huán)形。緊接著(zhù)“嗡”一聲輕響,反重力場(chǎng)在機械環(huán)中啟動(dòng),加文急速下墜的身體驟然一停!“啊——”“沒(méi)事了……沒(méi)事了!”地面上爆發(fā)出歡呼,在幾十米空中都聽(tīng)得清清楚楚。加文在反重力場(chǎng)中漂浮,怔怔盯著(zhù)紫青蝠明黃色的雙眼。A級機甲轟然俯身,溫柔的把他放到地面。“指令完成,精神程序關(guān)閉?!?/br>機械雙眼閃了一閃,隨即再度熄滅。重力恢復的瞬間加文踉蹌著(zhù)跪倒在地,很多學(xué)生奔上前把他圍住,古德羅用力從人群中擠出來(lái),走到他面前。“你沒(méi)事吧?”加文猝然抬頭望向他,幾秒鐘后用只有彼此才能聽(tīng)見(jiàn)的音量冷冷道:“沒(méi)事……謝謝?!?/br>古德羅看著(zhù)他的目光,心中一沉。就在這時(shí)駕駛艙落地,負責cao作機甲的學(xué)生跌跌撞撞跑來(lái)道:“古德羅教授!教授,我,我——”古德羅打斷了他,指著(zhù)加文道:“來(lái)兩個(gè)人把他