腦電波很正常。但劉騏這個(gè)時(shí)候才僅認識杜子騰不到一個(gè)星期，就不知道他怎么找到和杜子騰的同步率的，一出校門(mén)竟統一的朝一條道上走，連步伐都挺一致。

不過(guò)和劉騏一起回家什么的，真是讓人懷念啊。

也讓人超級憋屈。

“真沒(méi)想到，好心的給你兩個(gè)星期不打掃的機會(huì )，你不要，還非搶著(zhù)自己做兩個(gè)星期。這么積極的話(huà)怎么不去和掃地大媽一同減輕城市負擔呢？”劉騏一副無(wú)奈的樣子，還滄桑的嘆起來(lái)了。

“我都還沒(méi)說(shuō)你呢?！笨偸潜粍ⅡU諷刺得一臉血，最氣人的是杜子騰還不知道怎么回復，只好粗略的轉移話(huà)題：“你那是什么亂七八糟的賭??？比你低比你高就你贏(yíng)，搞不懂你在想什么，哪有這樣打賭的？”

“不是為了讓你有點(diǎn)動(dòng)力嘛?？茨阋桓睍裉?yáng)的河馬的樣子，就差在泥巴里滾上一圈了。不給你點(diǎn)危機感，誰(shuí)知道你會(huì )不會(huì )被曬成河馬干啊?！?/br>
“誰(shuí)和你說(shuō)這個(gè)了……嘖，真虧得班上的人沒(méi)有和你深入接觸，和你講起話(huà)來(lái)就算是我這么淡定的人都忍不住拿板磚了?！倍抛域v唉聲嘆氣一陣，轉頭看劉騏的眼睛。劉騏的眼睛總是晶亮晶亮的，或許正是這樣才顯得他格外聰明吧。

杜子騰問(wèn)：“為什么你這么確信我能夠做到？”

能做到什么？杜子騰將講不出來(lái)，劉騏也沒(méi)有問(wèn)。

他知道杜子騰想表達什么意思。

更讓杜子騰奇怪的是，記憶中的劉騏直到下學(xué)期，和他成為同桌后，很久，他才和他熟悉起來(lái)。

而現在，不到一個(gè)星期里，劉騏對他展現了以前花一個(gè)月時(shí)間熟悉后才會(huì )展現的真實(shí)面目。

不懂客氣，嘴下毫不留情，但在他需要幫助時(shí)又會(huì )果斷的伸出援手。

就好比這一次，被老師以“作弊”拉上講臺，本來(lái)是一件很糟糕的事情，剛開(kāi)學(xué)就鬧出這么一出，基本上全班都不會(huì )對他有好印象?？蓜ⅡU先是對陶座武一番駁斥，利用陶座武猶豫的態(tài)度讓人對杜子騰抄襲這件事產(chǎn)生懷疑。隨后讓杜子騰到講臺上杜絕了他抄襲的可能性，再提出“賭約”……

全班參與，或者希望杜子騰考高一點(diǎn)，或者不希望。誰(shuí)還會(huì )去在意他先前的“抄襲”？成績(jì)出來(lái)以后，七十五分，本來(lái)算不錯的成績(jì)，在和劉騏賭約的暗示下，大部分人反而會(huì )覺(jué)得他考低了。無(wú)形中也算是一種正面宣傳吧。

能夠自己考出七十五分的人，還需要抄嗎？杜子騰的成績(jì)被提到了眾人眼前，算是洗白。

“所以說(shuō)，到底是為什么??？”

“為什么？”劉騏笑了笑：

“因為我們是一類(lèi)人?！?/br>
第一眼就看出來(lái)了。

作者有話(huà)要說(shuō)：

每次不更新的理由：（直白的）不想更

（直接的）懶得動(dòng)筆。

（比較有誠意的）其實(shí)我在腦袋里草稿都打好了，就是……沒(méi)有動(dòng)筆OTZ。

（正經(jīng)一點(diǎn)的）有事情要做呢，好忙好忙。

（現實(shí)一點(diǎn)的）發(fā)呆發(fā)呆發(fā)呆……哎呀尼瑪十點(diǎn)了！更文的話(huà)要熬夜了！不更了不更了碎覺(jué)去。

（現實(shí)一點(diǎn)的2）吃東西吃東西吃東西……哎吃東西怎么能不看電影呢，一邊看一邊吃……誒這部電影看完了，恩，繼續看下一部吧，文就不更了。

（悲傷一點(diǎn)的）看文看文看文……哎人家寫(xiě)得這么好，我寫(xiě)的真爛，太糟糕了，不好意思寫(xiě)了。

（今天的理由）……姨媽來(lái)了肚子疼。

第14章14.評講卷子

一個(gè)簡(jiǎn)單的賭約而已，但它給八班帶來(lái)的影響并不簡(jiǎn)單。

賭杜子騰贏(yíng)和賭劉騏贏(yíng)的人各占一半，最后是杜子騰輸了，杜子騰本人要做兩個(gè)星期，其他人要做一個(gè)星期清潔，于是，要做清潔的人看著(zhù)那群不用做清潔的人，頓時(shí)產(chǎn)生了一種難兄難弟的悲戚心情。

在這群同病相憐的苦難的弟兄里，最可憐的是他們（被迫參與）賭輸了的杜子騰，還要做兩個(gè)星期來(lái)著(zhù)。于是，最慘的這位當之無(wú)愧成了苦難弟兄們的老大，帶頭做清潔。

杜子騰那個(gè)有苦說(shuō)不出啊。雖然他很感謝劉騏幫他洗清了名頭還讓一幫人認識到了他的“優(yōu)異成績(jì)”，可這種做清潔的賭約……要知道，這群小鬼們別看個(gè)頭不大，生產(chǎn)垃圾的能力可不輸任何一方！

需要做清潔的和不用做清潔的自然分成了兩派，一邊的頭兒是杜子騰，另一邊，不用多說(shuō)就是劉騏。

兩邊因為清潔所產(chǎn)生的矛盾還挺多的，也總有那么幾個(gè)想要偷懶的學(xué)生?？擅慨斶@個(gè)時(shí)候，班長(cháng)的權威就體現出來(lái)了，也不知道劉騏是怎么記住那些人的名字的，笑瞇瞇的把他們的名字提出來(lái)：“除非你轉到別的班去，不過(guò)那也是下學(xué)期的事了。你要敢偷懶，這個(gè)學(xué)期的清潔你全包了，躲得了初一躲不過(guò)十五，再不做我告老師去?！?/br>
別看劉騏平時(shí)心眼挺多的，但對付這些小學(xué)生，最有用的還是“告訴老師”這種小學(xué)生的辦法。

說(shuō)完他還不忘給點(diǎn)安慰：“看看杜子騰，看看他，做兩個(gè)星期呢，一點(diǎn)兒都不帶討價(jià)還價(jià)的，多老實(shí)一人啊?！?/br>
那些同學(xué)也沒(méi)話(huà)說(shuō)了，看著(zhù)他們“老實(shí)”的頭兒，唉聲嘆氣的打掃去了。

當然也有不少慫恿杜子騰抵抗剝削勇敢起義的。但誰(shuí)知道杜子騰其實(shí)和劉騏沆瀣一氣的？劉騏在班上裝不熟，地下可是給杜子騰明的暗的各種威脅，各種把柄，沒(méi)有把柄也要捏造兩個(gè)出來(lái)。于是可憐的做清潔一系人員在狗腿子頭兒的帶領(lǐng)下，不明不白的做了一個(gè)星期。

丁點(diǎn)好也沒(méi)討到的狗腿子老大還做了兩個(gè)星期來(lái)著(zhù)。完全不知內情的同學(xué)們還在哀嘆杜子騰真老實(shí)，不懂得偷懶呢。

隨后，在這一個(gè)星期的時(shí)間里，該來(lái)的總是要來(lái)的。

一場(chǎng)英語(yǔ)考試，雖然英語(yǔ)老師沒(méi)有表示，不過(guò)十有八九就是陶座武暗示的那場(chǎng)“全年級”了。

八班的英語(yǔ)老師姓徐，叫什么杜子騰忘了，是一個(gè)三十多歲的女人。這女人長(cháng)得也挺個(gè)性，隔遠看去像是雞蛋上粘了五官，臉說(shuō)圓也不圓，說(shuō)方也不方；皮膚說(shuō)白也不白，說(shuō)黃也不黃，長(cháng)得很中間。但要說(shuō)最有個(gè)性的，果然還是她的禿額頭了。

嘲笑人家弱點(diǎn)好像不太好，但有時(shí)的實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)也是必要的。杜子騰以前一直不明白啥叫“禿額頭”，看到徐老師后頓時(shí)有如醍醐灌頂，靈光一現，發(fā)現這個(gè)詞和徐老師簡(jiǎn)直天設地造，從此以后便直呼她禿額頭了。

不是杜子騰