524章 勇士
書(shū)迷正在閱讀:混沌劍神、這種幸福我不要、洄游+完蛋、(綜同人)穿越路西菲爾、致命誘惑(H)、潤清(小姐和狗 1v1)、難逃、凈香、帝焰神尊、瓊觴
隨著(zhù)很多人關(guān)注我的。一些現實(shí)中從事命理工作的讀者也找我聊天,我覺(jué)得我沒(méi)白寫(xiě)。術(shù)數其實(shí)缺乏真正的交流的,往往都藏私,或者胡亂編造一套理論,就出書(shū),這是相當不負責任的作法。我八字的格局法并不是我發(fā)明創(chuàng )造的,而是滴天髓中的。其實(shí)我講的這些,并非代表我自身的觀(guān)點(diǎn),而是我讀經(jīng)典之后的思考,我最討厭憑空發(fā)明個(gè)什么理論,什么派別,好像不這樣做就不叫大師。古人的東西都沒(méi)有繼承下來(lái),還自創(chuàng )理論是自欺自人的表現。自己創(chuàng )造的理論好像給人一種自立門(mén)戶(hù),更能給人一種信任感,因為人們往往覺(jué)得有自己一套理論的人水平很高。524章勇士其實(shí)恰恰相反的,古人的思想太深奧,以至于就算是絕世天才也難領(lǐng)悟到幾分。正因為太過(guò)于精深博大,普通人很難接受,更不用說(shuō)領(lǐng)悟了,所以認為能夠創(chuàng )新的人才是水平高的。.什么叫做創(chuàng )新?那是在精通原有基礎的情況下,做出的舉動(dòng)。但是傳統這個(gè)基礎,世上沒(méi)有人敢說(shuō)的精通的,只能去慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習,去接近古人思維的高度,去進(jìn)入到這個(gè)跟現實(shí)世界的世界觀(guān)完全不同的世界觀(guān)當中來(lái)??次疫@本書(shū)的讀者,好多人說(shuō),自己最大的收獲并非從中學(xué)到了中醫或者八字方面的知識,而是更多的是世界觀(guān)的轉變,領(lǐng)悟,能夠多角度,多層面去看待這個(gè)社會(huì ),我覺(jué)得這就足夠了。其實(shí)正確跟錯誤之間沒(méi)有明顯的界限的。只是不同的法則對應不同的規律罷了。我們所需要去探索古代的思想,古代的真正精華的東西,而不是像看歷史教科書(shū)一樣看待古人的那段歷史。很多研究歷史的教授,其實(shí)內心并非真正的認同古人的思想。也并不一定真正的能夠懂得古人的智慧。他只是拿現代524章勇士社會(huì )的觀(guān)點(diǎn)去看待古人的社會(huì ),這樣寫(xiě)出來(lái)的書(shū),其實(shí)是對古代文化的蔑視。研究古文化的,有幾個(gè)能夠真正的弄明白古人的智慧,而不用現代的所謂優(yōu)越感來(lái)看待古人呢?我覺(jué)得關(guān)鍵是思想上的轉變,必須要把我們所謂的現代人的優(yōu)越感去除。對待傳統文化要懷著(zhù)一種敬畏的心。目前的情形,大家都清楚。傳統文化已經(jīng)沒(méi)落,雖然偶爾有人提起。也很快淹沒(méi)在浮躁的社會(huì )里,折騰起幾個(gè)浪花罷了。被人遺忘的,落寞的,跟時(shí)代格格不入的傳統文化。這方面的作者也越來(lái)越少,因為沒(méi)有什么經(jīng)濟價(jià)值,所以網(wǎng)絡(luò )文學(xué)這一塊,真正寫(xiě)這個(gè)的很少。就算寫(xiě),都是打著(zhù)幌子去寫(xiě)。作者本人并不懂,只是給大家編一個(gè)故事罷了。但是這種描寫(xiě),把本來(lái)就沒(méi)落的傳統文化,打入更深的深淵。不了解還最快文字更新-<>-無(wú)廣告不算。反而還要誤解。寫(xiě)到這里,筆者不禁嘆息一聲。今人對于傳統文化的誤解太深。筆者雖然稱(chēng)不上精通,但是每每看到人們那種對于傳統的誤解。那種鄙夷的眼神,那種自以為是的評價(jià),感到心中隱隱刺痛。所以,我的在一些-<>-起來(lái)有些憤世嫉俗,這個(gè)也許是我中唯一比較明顯的情緒了。所以本書(shū)試圖從根本源頭上尋找答案,尋求被人們誤解的,忽視的,鄙視的,甚至唾棄的傳統文化的真相,但是筆者能力有限,只能在有限幾個(gè)方面探討。很多讀者問(wèn)我,該如何學(xué)習傳統文化呢?總是感覺(jué)不能投入進(jìn)去,古書(shū)也看不懂。其實(shí)可以從興趣入手,比如你對感興趣,可以看古人寫(xiě)的,四大名著(zhù)之類(lèi)的都算入此列,你能說(shuō)四大名著(zhù)不精彩么?而一些文人的筆記尤其有意思,比如紀曉嵐的閱微草堂筆記,身為一個(gè)大學(xué)士,他的筆記都是描寫(xiě)一些奇奇怪怪的事,非常引人入勝。也可見(jiàn)紀曉嵐的修養高深,志趣風(fēng)雅。當然學(xué)習傳統文化,有幾個(gè)忌諱。第一個(gè)忌諱就是以己度人,尤其是一些圣賢寫(xiě)的書(shū)籍,其中的道理非常高深,但是你憑你有限的知識就加以否定。認為天大地大我最大,古人不如自己多多。抱著(zhù)這種心理學(xué)習的人,還不如不學(xué)。這種傲慢心是最大的忌諱。還有一些人,學(xué)了幾天的傳統文化,就認為自己完全掌握了古人的東西,非常的自高自大,認為古人不過(guò)如此,太小兒科了。這種人不在少數,傲慢心是一個(gè)人自我毀滅的開(kāi)始,大家一定要引以為戒。我說(shuō)過(guò),即使是絕世天才,學(xué)習傳統文化也很難能掌握到幾分,里面的水太深,牽扯到各種學(xué)科,各種規則。比如中醫,八字這兩個(gè)學(xué)科吧,有幾個(gè)人能真正掌握?我說(shuō)的掌握不是口頭上說(shuō)說(shuō),而是要應用于實(shí)踐當中的??峙逻@其中一個(gè)都需要去學(xué)習一生了,真正能夠熟練掌握,不是短時(shí)間內就可以的。所以學(xué)習傳統文化,第一個(gè)就忌諱傲慢。第二個(gè)就是忌諱就是浮躁。浮躁的心是無(wú)法解讀傳統文化隱藏的寶庫的。內心浮躁,靜不下來(lái),不用說(shuō)傳統方面的,就算是別的方面的,也很難學(xué)會(huì )。很多人都坐不住的,坐一會(huì )就想出去,這類(lèi)人適合跑業(yè)務(wù),不適合搞學(xué)問(wèn)。所以在學(xué)習傳統文化之前,要自問(wèn)自己,是否真的適合去學(xué)。興趣就是最好的老師,深入不進(jìn)去,說(shuō)明沒(méi)找到興趣所在?,F在整個(gè)社會(huì )都充滿(mǎn)著(zhù)浮躁,十個(gè)人九個(gè)半都在想著(zhù)如何賺更多的錢(qián),哪有心思去學(xué)傳統文化呢?傳統文化的世界觀(guān)跟目前的社會(huì )潮流格格不入,所以目前能做出學(xué)習傳統文化的人,基本都是逆水行舟,感覺(jué)阻力很大。但是這份阻力確實(shí)寶貴的。只有在阻力跟磨難中才能真正的學(xué)成,世界上沒(méi)有輕輕松松就能學(xué)會(huì )的道理。因為從學(xué)到實(shí)踐,這是一個(gè)艱難的過(guò)程,會(huì )遭受非常多的非議,你還需要能夠承擔失敗的勇氣。最后總結一句話(huà),目前還在堅持學(xué)習傳統文化的人,都是勇士。524章勇士在線(xiàn).