第14章愛(ài)一個(gè)人

我當時(shí)對自己喜歡老師的這種想法，也是很困惑的。當然，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我不能要老師親自為我解惑。

當時(shí)有少數的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始談戀愛(ài)了。當然是異性戀。一般都是偷偷摸摸的，做賊一樣。但都是同學(xué)，也少有人能完全保密的。

我當時(shí)就覺(jué)得很奇怪，為什么他們喜歡女孩子，而我卻喜歡男人呢？

他們是正常的。我就是異常的嗎？

這些問(wèn)題折磨了我很長(cháng)時(shí)間。

初二的某一節作文課上，我忽然想通了。

在寫(xiě)某篇已經(jīng)記不起主題的議論文時(shí)，我想到這樣一句話(huà)：他高貴就高貴在他的靈魂！

由此引申，我想到，我喜歡老師，是因為他有一個(gè)吸引我的高貴的靈魂。喜歡一個(gè)人，應該是說(shuō)喜歡他的內心、他的個(gè)性，也就是他的靈魂。

人類(lèi)之所以高于動(dòng)物，就是因為他可以思考，他有他獨立的個(gè)體的思想。而這種個(gè)性造就了人與人的不同。

那么人類(lèi)的愛(ài)情是否應該超越了rou體的羈絆，而自由地以靈魂的形式交流呢？

男與女的區別，遠遠小于人與人之間的區別。你喜歡的就是這個(gè)人，不論他是男是女。

雖然，一些基本理論上的問(wèn)題解決了。

我對老師的暗戀，還是持續了很長(cháng)一段時(shí)間。

那是一段折磨人的快樂(lè )時(shí)光。

暗戀的快樂(lè )是真正屬于一個(gè)人的隱秘的，以痛苦換來(lái)的微薄的幸福感。

你付出的和你獲得的永遠不可能平衡。承受的痛苦和得到的快樂(lè )也是很難一樣多的。

所以暗戀者心里都是沒(méi)有天平的。

在這種純粹是靠付出衡量的愛(ài)的方式中，所有的一切都是不求回報的。也許也正因為不求回報，反而要更真心更癡心才可以維持下去。

暗戀是個(gè)無(wú)底洞。無(wú)論付出多少，都沒(méi)有任何回應。如果不放棄。只能在不停付出中，越陷越深。

一度，我感覺(jué)我的愛(ài)情真是無(wú)望的很。如同夸父追日，可能是一生都要落空。

偶爾老師有事，我幾天見(jiàn)不到他，就難受的要死。

可等他回來(lái)了，我見(jiàn)到他，一樣是難過(guò)。

我就在見(jiàn)與不見(jiàn)中掙扎著(zhù)，在如同拉鋸般地反復折磨中度過(guò)了我的初中的整個(gè)第二年。

我和老師能在一起，其實(shí)也要歸功于我父親。

說(shuō)的明白點(diǎn)，父親的死，促成了我和老師在一起。

我和老師的緣分為什么一直和父親糾纏在一起，我到現在也弄不清。

父親的死，對我來(lái)說(shuō)，幾乎等于完全擺脫了生活中的枷鎖。其實(shí)父親基本上是我活了這十五年來(lái)唯一的持續的痛苦的來(lái)源。

沒(méi)有了他。我就象一匹脫韁的小野馬，可以隨便在廣闊的草原上奔跑。我自由了！

在失去親人的短暫痛苦后，迎接我的是自由的生活。

和老師的交往也更自由和大膽。

我開(kāi)始經(jīng)常在老師家過(guò)夜。

當時(shí)，我們就睡一張床。但我沒(méi)有任何雜念。

我就是覺(jué)得特別幸福。那就是我向往的，和老師躺在一張床上。至于后來(lái)的事，我確實(shí)不太清楚，也沒(méi)有想過(guò)。

還有一種特別安全的感覺(jué)。有一個(gè)人，你可以在他身邊安心熟睡。是因為你信任他，他給你安全感。

當時(shí)的感覺(jué)真是太美妙了，單純的美妙，在我的人生中只有那么短短的一瞬閃現過(guò)。

之后，我再沒(méi)有在任何人身上得到那種美妙。

某個(gè)周末的午后，我和老師在他的臥室聊天。我側躺在他的床上。

我們不知道怎么就聊到了人體寫(xiě)真和裸體藝術(shù)。

我說(shuō)，我認為，那是藝術(shù)。是人的藝術(shù)。是美的藝術(shù)。

我說(shuō)，老師畫(huà)過(guò)人體嗎？

老師笑了，說(shuō)，上大學(xué)的時(shí)候畫(huà)過(guò)。

后來(lái)是我還是他先提出要畫(huà)我的人體的，我真是記不清了。

當時(shí)你來(lái)我往的語(yǔ)句太多，我實(shí)在很難分辨是我說(shuō)的還是他說(shuō)的。雖然這很重要。涉及到是我先勾引他，還是他先勾引我的問(wèn)題。

反正結果我是脫了衣服。老師給我畫(huà)了寫(xiě)真。

我當時(shí)怎么有那么大的勇氣。在喜歡的人面前脫的一絲不掛。泰然自若地讓他給我畫(huà)像。

當時(shí)想，如果老師有別的意思，我也可以接受。

我記得我把衣服都脫了后，老師讓我側臥在床上。

他就開(kāi)始了作畫(huà)。

很少看到作畫(huà)的老師。認真的樣子很吸引人。

老師一認真，我也就不好起雜念了。

在午后溫暖的陽(yáng)光下，在安靜的氣氛里，我昏昏欲睡。

后來(lái)就真的睡著(zhù)了。

醒來(lái)時(shí)，老師還在畫(huà)。好象幾個(gè)小時(shí)前一樣。

不過(guò)，我這個(gè)不專(zhuān)業(yè)的模特身上多了一條被子而已。

我說(shuō)，真對不起，我怎么睡著(zhù)了。

他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。早就知道你會(huì )累的。所以才讓你躺著(zhù)的?？飚?huà)完了。

我站起來(lái)，也沒(méi)穿衣服，就跑到他身邊，看他畫(huà)的畫(huà)。

一個(gè)在畫(huà)里都睡得很香的家伙。我好象看見(jiàn)了自己睡著(zhù)的樣子，臉色是那么安詳，身體是那么隨意的伸展著(zhù)。

我說(shuō)，老師把我畫(huà)的好美呀！

我貼到畫(huà)前，老師讓到了我的身邊。

他的手按到了我的肩上，從背后摟住了我的身體。

我沒(méi)有讓開(kāi)。

我當時(shí)的心跳地好象要沖出胸膛。

我等著(zhù)，看他要說(shuō)什么。

結果，他就說(shuō)了那段讓我終生難忘的對我身體的贊美。

然后，他把我抱到了床上。

他抱我大方式，像抱一個(gè)小娃娃一樣；輕柔地環(huán)抱著(zhù)，像我是他掌中的珍寶。。。。。。

第15章孽子

我心里很清楚，老師最開(kāi)始和我在一起，不是喜歡我，而是喜歡我的身體。

但我沒(méi)有說(shuō)穿。還是和老師在一起。

愛(ài)有時(shí)候是要掩耳盜鈴的自欺欺人的。

主要是因為我愛(ài)他，愛(ài)他太久了；我想呆在他身邊，不管以任何身份、任何方式。

兩個(gè)人要在一起，他們的關(guān)系只能向前發(fā)展，絕不能后退，或者原地踏步。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，做了一次愛(ài)后就不可避免地繼續上床。

我和老師就是這樣。

現在想來(lái)，是沒(méi)什么必要的。

當時(shí)，我不知道是以什么樣的身份，在和老師進(jìn)行什么樣的交往。很混亂。但我很快樂(lè )。一種從心底到臉上都一樣看得到的快樂(lè )。

我像一只在陽(yáng)光的沐浴下，在和風(fēng)中一邊歌唱一邊飛翔的小鳥(niǎo)，每天都那么快樂(lè )。

雖然我不能確定老師對我的愛(ài)，但我已在他懷中，我就覺(jué)得特別滿(mǎn)足了。

愛(ài)情來(lái)的時(shí)候，它就來(lái)了。但他來(lái)到每個(gè)人身邊，是在不同的時(shí)間。愛(ài)需要等待。

有一種說(shuō)法叫做“