小聲提醒說(shuō)：“哈哈，今年是最后一年了，就隨他們玩玩吧。嘛，是不是太熱情了嚇到你了？”

他連忙搖了搖頭解釋?zhuān)骸安皇?，他們剛才上數學(xué)課的時(shí)候太不專(zhuān)心了，我一連提醒了好多遍都無(wú)動(dòng)于衷，我都沒(méi)法子了正準備走呢?！?/br>
能到的人都到齊了，底下的學(xué)生們興奮不已，揚起笑容異口同聲大喊：“祝-老-師-們-教-師-節-快-樂(lè )！”

“走什么，學(xué)生的心意，收下吧?！壁w淳笑眼彎彎，目光落在他們身上，充滿(mǎn)了溫柔。

底下學(xué)生熱情愈演愈烈，場(chǎng)面沸騰起來(lái)。

“淳總來(lái)切！淳總切一塊!”

“祝淳總節日快樂(lè )！”

“洛老師節日快樂(lè )啊，韓哥節日快樂(lè )!”

趙淳微笑點(diǎn)頭，把蛋糕盒子小心拿開(kāi)，露出蛋糕的全貌來(lái)。

這是一款雙層奶油蛋糕。

最下層是傳統圓形，上邊兒一層形狀被做成心形，淡紫色奶油在奶白色奶油上橫縱交錯織成網(wǎng)，邊緣用奶油綴上了一圈紫藤花瓣；用色相明艷鮮甜的時(shí)令水果完美修飾著(zhù)蛋糕，一朵朵黃白相間的玫瑰恣意綻放，將寫(xiě)有‘祝老師們教師節快樂(lè )’的巧克力牌子圍簇其間。

望著(zhù)學(xué)生們期盼，激動(dòng)，迫切的神色，韓景宜眼圈微微發(fā)紅，手上的動(dòng)作早已停下，渾身小幅度地顫抖起來(lái)。

透過(guò)學(xué)生們未涉濁世，清澈尚帶著(zhù)迷茫懵懂的眼睛，他仿佛乘上時(shí)光機回到了過(guò)往的歲月。

當年的他也是用這樣熱切的眼神盯著(zhù)老師，腦子里構思著(zhù)未來(lái)的藍圖。如今十多年過(guò)去，他從青蔥少年不知不覺(jué)中就成長(cháng)成了如今的溫淡青年。多少個(gè)挑燈讀書(shū)的日日夜夜，他的付出，得到了如今算得上美好的回報，真是值當的很。

原來(lái)自己也有幸收到學(xué)生的禮物了。

韓景宜嘴角劃開(kāi)淡而明朗的微笑，覺(jué)著(zhù)剛才鬧騰的學(xué)生此刻變得可愛(ài)了不少。

“老師你不要太感動(dòng)哦，這些都是可愛(ài)的我們做的，沒(méi)錯我們就是辣么帥氣辣么陽(yáng)光辣么有朝氣?！碧骑w塵一撩短毛，作了一個(gè)自認為帥氣的pose。

怔愣之間，韓景宜才發(fā)現，唐飛塵不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在趙老師旁邊，一臉殷勤地幫忙分蛋糕了。

最先分到蛋糕的必定是極為站在旁邊等候的老師們，韓景宜看著(zhù)謝疏清端給自己的蛋糕，邊說(shuō)聲謝謝邊接下了。用叉子挑起一小塊奶油放進(jìn)嘴里，一股香甜在口中慢慢化開(kāi)。

甜度適中，不至于太過(guò)于膩口，也不會(huì )索然無(wú)味，韓景宜不由多吃了幾口。

趙老師則幫忙把蛋糕分給全班同學(xué)，切好的蛋糕由前排傳后排，按照這樣的方式發(fā)了三分之二，后來(lái)發(fā)現這樣效率太過(guò)低下，便讓沒(méi)能吃到的學(xué)生上來(lái)自取。

“這蛋糕哪買(mǎi)的？味道還不錯啊?！壁w淳接過(guò)學(xué)生遞來(lái)的蛋糕，吃了一口問(wèn)。

“趣味坊啦，那里最近換了個(gè)蛋糕師，做的還挺不錯的?！?/br>
學(xué)生說(shuō)著(zhù)，把買(mǎi)的飲料也遞上去。

韓景宜手中的一大塊蛋糕很快就吃完了，正想把紙碟子扔了，眼前冷不丁伸出一只手，手上端著(zhù)一塊蛋糕。他朝這雙手的主人看去，看見(jiàn)謝疏清閃著(zhù)期待之光的臉。

“......”韓景宜覺(jué)得自己是真的飽了吃不下去了。

洛半城見(jiàn)狀，站到他旁邊問(wèn)：“你不吃了嗎？”

韓景宜點(diǎn)點(diǎn)頭：“你要嗎？”他把碟子往前一送。

洛半城眼神biu得亮起來(lái)，拿著(zhù)蛋糕向門(mén)外走去，頗為愉悅道：“好的，就讓我來(lái)幫你解決吧~”

“唉，真是太客氣了！”唐飛塵老神在在重新幫他切了一塊更大的，自來(lái)熟地攬過(guò)韓景宜的肩膀大咧咧：“韓哥，你不用客氣的嘛。咱還客氣啥，多吃點(diǎn)嘛~”他一心二用，余光向謝疏清投去，示意他已經(jīng)可以行動(dòng)了。

在韓景宜接過(guò)蛋糕的一瞬間，謝疏清一把拎起切蛋糕的塑料刀，毫無(wú)節cao地往韓景宜臉上抹去。白花花的奶油一下子涂了韓景宜半邊臉，奶油的味道濃郁到連呼吸都變得甜膩。

真·花臉·景宜瞪了一眼他倆，可惜平時(shí)韓景宜一貫以溫和態(tài)度示人，故而這一擊威脅力殺傷力全無(wú)，膽大的唐飛塵也跟風(fēng)抹了韓景宜一臉，還嫌抹得不夠勻稱(chēng)，不夠有個(gè)性，不夠有意義似的，往謝疏清臉上也涂了一塊。

謝疏清第一時(shí)間反應過(guò)來(lái)反擊：“靠！灰塵你不厚道！說(shuō)好的同一陣線(xiàn)！”

“嘿我啥時(shí)候說(shuō)過(guò)了有本事你咬我啊~等等等別沾到衣服喂！”唐飛塵左躲右閃，韓景宜不幸又被補了幾刀。

韓景宜皺眉，嫌棄地離唐飛塵站遠了點(diǎn)，重重咳了一聲：“咳咳，別鬧了。再這樣我回家多難看，等會(huì )記得去洗干凈?！?/br>
等等！

回！家！

一道證明題迅速在大腦中展開(kāi)。

已知韓老師跟自家大哥有一腿今天不小心調戲了一把，求證后果。

∵跟他哥打電話(huà)視頻聊天。

∴分享一天的心情。

∴他形象不保&被記仇。

綜上所述——

=會(huì )死的很慘。

瞬間被唐飛澤三令五申威脅充斥腦海的唐飛塵以迅雷不及掩耳之勢分析好利弊關(guān)系，眼神怔了一瞬，急忙惶恐地掏出紙巾來(lái)把韓景宜臉上亂七八糟的奶油擦干凈。

“嚶嚶嚶老師我錯了，你千萬(wàn)別告訴我哥?！碧骑w塵生無(wú)可戀臉。

韓景宜深沉的擺了擺手。

放心，我一定會(huì )多夸你幾句的，保證正確規范使用文字，決不帶貶義詞。

吃完蛋糕后教室里宛若颶風(fēng)過(guò)境，狼藉一片，不單單是教室后邊的地板丟滿(mǎn)了紙碟，走廊處的狼藉比起教室里更是有過(guò)之而無(wú)不及。然而相當多的學(xué)生們在解決完需要之后便本性大露，把垃圾往地上一扔，拍拍屁股絕塵而去，只留下了遍地垃圾。

還好有幾個(gè)主動(dòng)留下來(lái)打掃衛生，韓景宜也留下幫忙，趁著(zhù)兩人距離近乎著(zhù)，唐飛塵給韓景宜遞了一張小紙條，還是米分嫩的充滿(mǎn)了小紅心的少女米分。

韓景宜不解的掃了他一眼，打開(kāi)一看，最直白的第一反應便是——明明一句話(huà)就能說(shuō)得清楚，何必如此大費周章。

“你想做什么？”韓景宜問(wèn)。

唐飛塵笑的一臉蕩漾：“就想表達一下對韓哥的崇拜之情僅此而已啦?！?/br>
“嗯？”

“好吧我還想收集龍珠召喚神龍?！?/br>
“……說(shuō)重點(diǎn)?！?/br>
“老師你有沒(méi)有企鵝？求號碼！”

“有，但是不常用?！?/br>