一閃而過(guò)，一秒沒(méi)到就被揉吧揉吧扔了。他走到桌子邊，也不管自己手干凈不干凈，徒手抓雞腿，扯了一個(gè)下來(lái)：“聞起來(lái)很香?！?/br>
“我帶了點(diǎn)喝的?！笔挱^給紀清泉倒了一杯喝的東西，遞給了紀清泉。

喝的？紀清泉聞了聞味道。有種淡淡的清甜味，不知道是什么東西，他沒(méi)喝過(guò)。

管陽(yáng)在邊上幫忙介紹：“這可是好東西。叫做琉璃凝露。做法可是相當復雜，里面凝聚著(zhù)不少靈力，吃下去對修真者特別好。有價(jià)無(wú)市的。蕭璣的姑姑做的?！?/br>
蕭璣的姑姑？

那身份專(zhuān)門(mén)做這種喝的當然是有價(jià)無(wú)市……

紀清泉拿著(zhù)雞腿和琉璃凝露，坐下在自己的位置上，小口啃了一下，又喝了一口。感受到味蕾爆炸的快感，從舌尖一直順著(zhù)喉嚨下到腸胃，他才問(wèn)現場(chǎng)的幾個(gè)人：“你們怎么都提早回來(lái)？”

管陽(yáng)心比較大，立刻開(kāi)始倒苦水：“我爹，又去搞什么研究了，然后我娘看著(zhù)我是雜學(xué)，看著(zhù)我還是物修，于是直接把我扔出來(lái)了。無(wú)家可歸，無(wú)處可去，現在只好來(lái)學(xué)院?！?/br>
紀清泉看向蕭璣。

蕭璣拿了塊雞胸rou，見(jiàn)紀清泉看向他，便開(kāi)口解釋?zhuān)骸拔壹依镱^沒(méi)什么人，總不能待到柴家去。所以拐了柴弈幸一起先回來(lái)了?！?/br>
家里沒(méi)人，那也是慘烈了。

自己家里至少還有個(gè)宋老。

紀清泉對幾人態(tài)度比以前好了不少，至少誠懇了不少：“嗯，我是覺(jué)得第二天早上來(lái)太趕了，所以提早過(guò)來(lái)。家里有金絲楠陪著(zhù)我家宋老?！?/br>
管陽(yáng)好奇問(wèn)：“金絲楠？宋老？好像沒(méi)聽(tīng)你怎么說(shuō)過(guò)家里的事情?！?/br>
“我家里就剩下我和宋老，宋老是我家老仆役，也是我的親人。金絲楠是一只猞猁，前段時(shí)間才來(lái)我家，還是一個(gè)小孩子?！奔o清泉簡(jiǎn)單說(shuō)了一聲。

管陽(yáng)聽(tīng)到這里，立刻明白具體是怎么樣的情況，倒是沒(méi)再細問(wèn)了。

看著(zhù)桌上有烤雞有凝露，紀清泉從自己的戒指里掏出來(lái)農家小果干：“這是宋老做的蔬菜干，很好吃，你們嘗嘗看?！?/br>
三人毫不猶豫都伸出了自己的魔爪。

這一個(gè)大晚上的，四個(gè)人吃了一頓極為豐盛的夜宵，還聊天扯皮，說(shuō)著(zhù)這次假期的趣聞。時(shí)間一長(cháng)，肚子一包，這頓吃得紀清泉都犯困了。

他眼眶的那抹紅色在困意下顯得很明顯。

蕭璣察覺(jué)到了：“你困了就早點(diǎn)去睡?！?/br>
紀清泉站起來(lái)，想要揉眼睛，抬起手又不敢揉。他眨了眨眼睛，努力睜開(kāi)一點(diǎn)：“那晚安，明天早上見(jiàn)?！?/br>
管陽(yáng)被影響也覺(jué)得困了：“哎，那我也去睡了，晚安晚安?！?/br>
蕭璣看了看兩人這狀況：“那散了吧，這里我來(lái)收拾就行?！?/br>
紀清泉見(jiàn)他那么客氣，有點(diǎn)不好意思。然而困意一陣陣襲來(lái)，他難得有點(diǎn)扛不住，嘴里努力說(shuō)著(zhù)：“嗯……我想幫你收拾?！鄙碜訁s反應都遲鈍了。

“去睡?！笔挱^幾個(gè)法訣下來(lái)，桌上很快就干凈了。

紀清泉見(jiàn)這樣，便答應了去睡覺(jué)。

他走到自己的房間，躺倒自己床上，腦子什么念頭都沒(méi)有就睡了過(guò)去。

睡夢(mèng)中，他渾身的靈力自動(dòng)運轉，沖刷著(zhù)丹田處的那朵紅蓮。一遍跟著(zhù)一遍，讓紅蓮漸漸長(cháng)出了新的花瓣來(lái)。

那凝露的功效漸漸展露出來(lái)，只有當事人知道這東西到底吃下去有多少好處。

紀清泉很久沒(méi)有睡那么好了。

他睜開(kāi)雙眼查看了一下時(shí)間，還好還沒(méi)到上課的時(shí)間。這一晚上睡得格外深沉，讓他有點(diǎn)意外。伸了一個(gè)懶腰，他頓在了那兒，發(fā)現自己的境界又上升了。

“……昨天這個(gè)凝露……”紀清泉沒(méi)想到那凝露會(huì )有這么大的好處，“這凝露不簡(jiǎn)單，我直接上升了一層?！?/br>
武宗位面的幾個(gè)人聽(tīng)到這話(huà)，都略帶驚訝。

“沒(méi)想到悠元還有這種東西?！胶曛小?/br>
“這倒是有點(diǎn)意思?！獮蹙拧?/br>
“不同位面有位面的獨到性，悠元必然會(huì )有一些武宗位面所沒(méi)有的或者說(shuō)特殊的東西存在。三千世界的神奇之處就在這里?！判`”

“可惜沒(méi)有辦法直接感受到那凝露的魅力，看上去挺好喝的?！嫜拧?/br>
“嗯?！糯蠛！?/br>
幾個(gè)人一個(gè)評價(jià)，這讓紀清泉對蕭璣的印象更加好了幾分。

這凝露肯定來(lái)之不易，被他當成普通的飲品來(lái)給旁人喝，也真是的……

紀清泉決定以后制作出好的丹藥，也給自己的小伙伴留一些。省得花大筆錢(qián)去買(mǎi)。以小伙伴們現在的資質(zhì)來(lái)看，前面幾次突破的丹藥他們用不上，以后確?；焓炝?，那晉升的丹藥也可以考慮。

當然這個(gè)想法只是一閃而過(guò)，未來(lái)他和三人的關(guān)系如何總不是才相處一個(gè)月能說(shuō)得準的。

一大早四人吃好了早飯，跑去找了各自的老師。

紀清泉是丹修，負責的老師是卓元久。蕭璣和柴弈幸同樣是卓元久。

管陽(yáng)一想到這個(gè)悲慘的結果，一臉憤恨，早上都吃撐差點(diǎn)沒(méi)能站起來(lái)，最后還是柴弈幸幫忙扶了他一把。這個(gè)突發(fā)狀況讓紀清泉哭笑不得。

教室里卓元久很早就到了。

臺下很有意思的是，一人一個(gè)蒲團，左邊那兒每個(gè)人一個(gè)煉丹爐，右邊那兒每個(gè)人一個(gè)沙盤(pán)。整個(gè)教室里人數不多，完全采用小班制教學(xué)的后果，便是丹修這兒只有十幾個(gè)人，其中還有一半是二年級生。

卓元久手一揮，面前現出了一堆紙。直接分發(fā)到每個(gè)人面前：“今天你們的任務(wù)就是按照這上面的內容進(jìn)行學(xué)習。完成了就帶著(zhù)成品和這張紙到我這里換取下一個(gè)學(xué)習任務(wù)，一時(shí)辰完不成帶回去練習。下節課三日后當場(chǎng)做出成品?，F在開(kāi)始?！?/br>
對于這樣的丹修方式，紀清泉只能表示：簡(jiǎn)直無(wú)法更加棒。

他接過(guò)自己面前懸浮的那張紙，看清了上面白紙黑字寫(xiě)的丹方。

紙上的丹方是少陽(yáng)丹。

用于……治感冒的。

這個(gè)丹方比較有趣的是，丹藥顆粒很小，只有綠豆大小。正常來(lái)說(shuō)一顆丹藥不管好吃不好吃，也不管如何服食，大小都控制在龍眼大小。

紀清泉小聲將丹方念了一遍。

“這個(gè)丹方有點(diǎn)意思。開(kāi)頭就想要鍛煉你們。讓你們明白煉丹并不僅僅只是煉出丹藥?！判`”

是這樣沒(méi)錯。

他四顧看了下，那群二年級生早就習慣了卓元久這個(gè)做派，拿到丹方后，便到教室邊上后面去拿取材料了。

這教室專(zhuān)門(mén)給他們使用，周邊全是小抽屜，抽屜上寫(xiě)著(zhù)材料名字。同一種材料有好幾個(gè)抽屜并排著(zhù)。

他又看了眼蕭璣。

陣修是擺陣，他們沙盤(pán)上有不少石頭和旗子，還有玻璃球之類(lèi)的，看上去奇奇怪怪的。無(wú)論是紀清泉還是