在了苑陽(yáng)課桌上。

“給，上午看你手上破了，我剛去醫務(wù)室要的?！?/br>
“哦對，我都忘了?！?/br>
梁越這才想起苑陽(yáng)手上的傷口，把那些創(chuàng )可貼全都拿在手里，撕開(kāi)一個(gè)，低頭去找苑陽(yáng)的手，“把手伸出來(lái)?！?/br>
“我自己來(lái)?！痹逢?yáng)想自己貼，這樣麻煩別人他不習慣。

更何況他剛才控制不住自己的想入非非，所以更不敢想象梁越捏著(zhù)他的手，充滿(mǎn)愛(ài)心的給他貼創(chuàng )可貼的情景。

“不，我幫你貼?！绷涸骄谷欢氵^(guò)，不肯給他，笑著(zhù)說(shuō)：“我幫你貼的，你會(huì )記著(zhù)我的好，不忍心讓我吃粉筆，這樣我的勝算就會(huì )大一些?！?/br>
苑陽(yáng)皺了眉，找不到合適的理由拒絕，只是伸手朝梁越要。

“快給我吧，這點(diǎn)小事還用你幫忙？”

“別磨嘰了，趕緊的！”梁越順勢捉住苑陽(yáng)受傷的手，又捏著(zhù)那條創(chuàng )可貼朝郝甜晃了晃，“班長(cháng)，謝了啊，還想著(zhù)我們家軟軟手上的傷呢?！?/br>
“哎媽?zhuān)崴牢宜懔?！”郝甜翻了個(gè)白眼，無(wú)聊透頂的從教室后門(mén)閃人了，丟下一句：“別忘了下午的專(zhuān)業(yè)課是水粉?！?/br>
“神他媽你們家軟軟？”苑陽(yáng)瞪眼，使勁往回抽手。

“別動(dòng)！”梁越捏緊了他的手不放，“開(kāi)玩笑你也當真，別動(dòng)，配合點(diǎn)?！?/br>
苑陽(yáng)沒(méi)法形容自己現在的心情。

照以往，他肯定會(huì )揮拳砸上梁越的臉，再警告他開(kāi)玩笑要注意分寸。

但現在，他像是中了蠱一樣，有點(diǎn)神志不清？

總之，梁越捏著(zhù)他的手，他沒(méi)再反抗，

梁越叫他軟軟，他竟然也沒(méi)太過(guò)反抗。

好感真是一種消磨人斗志的東西，原本不堪入耳和難以接受的事與物，換種感覺(jué)，竟然就完全變了味。

那兩名中午打掃教室衛生的同學(xué)，挨個(gè)的打開(kāi)了教室里的窗戶(hù)透氣。

初秋清爽的風(fēng)就從相對的窗口吹了進(jìn)來(lái)，掀翻著(zhù)課桌上的一些課本嘩啦啦作響。

梁越本來(lái)想直接把創(chuàng )可貼貼在苑陽(yáng)傷口上，卻發(fā)現傷口處有一小塊皴皺的破皮，僅剩一點(diǎn)連著(zhù)傷口的邊緣。

他皺皺眉，把捏著(zhù)的創(chuàng )可貼先放在了課桌上。

“你別亂動(dòng)了，我把這清理一下?！?/br>
苑陽(yáng)沒(méi)吭聲，梁越離他太近，手上的溫度又直接傳遞到苑陽(yáng)的掌心。

別說(shuō)撕掉那小塊破皮，就是咬他一口，他都不能動(dòng)。

他怕一動(dòng)，自己的下巴會(huì )和梁越的額頭親密接觸，他很有可能會(huì )因此失去理智。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　苑陽(yáng)：“放開(kāi)，誰(shuí)讓你現在就摸我手的？”

梁越：“作者非讓我今天就得摸，我能怎么辦??？我也很無(wú)奈呀……”

第21章尿性十足

正午的陽(yáng)光照的梁越發(fā)絲微微泛黃，干干凈凈的隨著(zhù)風(fēng)輕擺在苑陽(yáng)眼前。

他認真的皺著(zhù)眉，瞇起眼睛，指尖小心翼翼的捏掉傷口邊緣的那塊破皮。

然后才從桌上拿起那片揭開(kāi)的創(chuàng )可貼，找準合適的角度，認認真真的貼好。

不過(guò)一兩分鐘的時(shí)間，不過(guò)是貼了四五個(gè)創(chuàng )可貼，苑陽(yáng)卻覺(jué)得這畫(huà)面跟放了超慢速電影似的，想快進(jìn)還找不著(zhù)按鈕，只能無(wú)比煎熬的欣賞完。

“到底跟誰(shuí)干架了？”

梁越貼完創(chuàng )可貼抬頭看他，兩個(gè)人的臉相距只有二十來(lái)公分。

苑陽(yáng)一緊張，差點(diǎn)變成斗雞眼，他猛的一把撐開(kāi)梁越，“躲開(kāi)點(diǎn)！”

忽然意識到自己反應過(guò)度了，又趕緊找借口打圓場(chǎng)說(shuō)：“是……是兩個(gè)小混混?！?/br>
梁越被他推的一激靈，回神想了想，笑著(zhù)說(shuō)：“哦，是你擋了他們的路，所以他們這么推你了？”

“啊?！痹逢?yáng)心虛的轉過(guò)頭去看著(zhù)課桌，眼珠飛快轉了轉，聽(tīng)出來(lái)梁越?jīng)]在意他的反應過(guò)度，才敷衍的說(shuō)：“啊是，就這樣打起來(lái)了?！?/br>
梁越挑挑眉，幾不可聞的嘆了口氣，沒(méi)再細問(wèn)，而是不動(dòng)聲色的朝外挪了挪椅子，又開(kāi)始給苑陽(yáng)講題。

下午的專(zhuān)業(yè)課，倆人幾乎是掐著(zhù)點(diǎn)進(jìn)的畫(huà)室。

李新澤竟然破天荒的提前就到了，正在細心的指揮著(zhù)郝甜她們擺放靜物道具。

“運動(dòng)會(huì )結束后，你們就要參加專(zhuān)業(yè)集訓，提前先把基礎課程練穩固。這幾天練習色彩，再往后大家練習素描半身像?！?/br>
李新澤站在講臺上，看起來(lái)還是有些疲憊，強打著(zhù)精神在和學(xué)生們溝通近期的教學(xué)安排。

苑陽(yáng)在畫(huà)板上貼好一張水粉紙，打開(kāi)畫(huà)箱，從一排水粉刷里挑了根小號的捏在手上。

一轉頭，看到梁越緊挨著(zhù)他支起了畫(huà)板。

苑陽(yáng)忍不住了，皺眉小聲的問(wèn)：“哎，你為什么非要挨著(zhù)我？”

“沒(méi)規定我必須坐哪兒吧？”梁越偏過(guò)頭來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“都說(shuō)你專(zhuān)業(yè)好，我想偷你點(diǎn)技術(shù)，咱倆好哥們兒，你不會(huì )介意吧？”

學(xué)技術(shù)這種事兒，甭管離遠了離近了都一樣，沒(méi)人會(huì )介意，別說(shuō)偷了直接問(wèn)人家也會(huì )教給你。

可苑陽(yáng)介意的是，梁越這種不自知的熱情小火苗，會(huì )烤的他心理不正常。

梁越見(jiàn)他還皺著(zhù)眉盯著(zhù)自己看，停了停手里的動(dòng)作，“你還真介意??？”

“隨便你?！痹逢?yáng)冷他一眼，轉過(guò)頭去觀(guān)察那組靜物。

對上這種臉皮厚的人，再加上自己根本說(shuō)不出口的理由，完全沒(méi)轍。

一堆瞅著(zhù)很開(kāi)胃的水果，圍著(zhù)兩只青白罐子，后面襯條白麻布，這是今天要畫(huà)的靜物，群體冷色調，就跟苑陽(yáng)的外在性格似的。

要想用水粉表達出這種冷色基調，起底最好選冷色系。

苑陽(yáng)從畫(huà)箱里挑出一支群青色顏料，擠在調色盒的一格里兌水調勻，筆刷沾了沾，開(kāi)始在畫(huà)紙上熟練的起稿。

底稿起到一半，苑陽(yáng)偏頭看了眼梁越的畫(huà)板。

滿(mǎn)畫(huà)紙清爽舒服的湖藍色，竟然已經(jīng)起完底稿，正在淺鋪著(zhù)暗影部分的層次。

苑陽(yáng)愣了愣，盯著(zhù)梁越的底稿仔細的看。

結構、比例、透視，都沒(méi)問(wèn)題，速度比他還要快。

再看其他的同學(xué)，有的還在調色盒里挨個(gè)擠顏料，有的在用鉛筆描虛線(xiàn)，打底稿的還沒(méi)幾個(gè)。

“在找什么？”梁越坐的位置，每次扭頭看靜物的時(shí)候，都會(huì )先看到苑陽(yáng)。

發(fā)現苑陽(yáng)停了手，正在東瞅西看，梁越納悶的問(wèn)：“需要什么工具嗎？”

苑陽(yáng)的注意力定回梁越的畫(huà)上，“你是從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)的？”

梁越也看了一眼自己的底稿，“從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)了，每到假期，都是在培訓班度過(guò)的?！?/br>
難怪，對于剛從普3班轉到美7班的梁越來(lái)說(shuō)，畫(huà)畫(huà)，根本不是一件陌生的事。

而是他一直以來(lái)都在堅持的課余練習。

“要不要比比看誰(shuí)畫(huà)的快？”梁越眨著(zhù)眼問(wèn)。

“你什么都要跟人比賽和賭輸贏(yíng)？”