面的水平也不錯，不由得起了心思。學(xué)校里舉辦的各科競賽其實(shí)是為了參加全國大賽進(jìn)行預選的，最終每科只能有一個(gè)學(xué)校代表入圍全國競賽，本來(lái)是想著(zhù)讓程序和韓璐進(jìn)行競爭，心里是偏向程序贏(yíng)的勝算大一些的，但是就算韓璐輸了也能從中得到鍛煉不是？

現在好了，韓璐在英語(yǔ)方面也有優(yōu)勢，如果兩個(gè)學(xué)生可以分攤一下，一個(gè)參加數學(xué)競賽，一個(gè)參加英語(yǔ)競賽，那么他們二班的勝率就又大了一點(diǎn)，說(shuō)不準之后還能出兩個(gè)學(xué)校代表呢。

班主任于是清了清嗓子，宣布了這件事，順便問(wèn)了一下班級同學(xué)的意見(jiàn)，想要參賽的可以報名。

有程序在，誰(shuí)敢報數學(xué)競賽啊，況且現在半路又殺出了一匹黑馬——韓璐，就更加沒(méi)有人愿意與兩人爭輝了。零零散散地有幾個(gè)同學(xué)抱著(zhù)試一試的心態(tài)報名了其他幾個(gè)科目。

“韓璐同學(xué)你是怎么打算的呢？”班主任笑著(zhù)問(wèn)道，說(shuō)著(zhù)把韓璐桌前填好的報名表拿了起來(lái)，嘴里念著(zhù)：“英語(yǔ)、數學(xué)？”

韓璐點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對，我比較擅長(cháng)數學(xué)，英語(yǔ)的話(huà)，也想試一試?！?/br>
頗有自信的模樣讓程序側目看了好幾眼，這種耀眼的自信，他很少看到。

班主任雖然本著(zhù)另一個(gè)想法，但是總不會(huì )阻礙學(xué)生的意愿，因此還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，準備一會(huì )把報名表交上去。

輕音這邊倒沒(méi)有這么火熱的報名，前幾天老師就已經(jīng)說(shuō)過(guò)一回了，該報名的都報名了，這一次不過(guò)是第二次詢(xún)問(wèn)順便下發(fā)正式的報名表而已，因此報名的都是安安靜靜填寫(xiě)信息，不報名的都在復習。

輕音拿著(zhù)報名表，想到程序的話(huà)，最終還是拿筆在報名表上寫(xiě)了起來(lái)。

“輕音你要報英語(yǔ)嗎？”本來(lái)在看的魏雪看到輕音一本正經(jīng)地填寫(xiě)報名信息，有點(diǎn)詫異，之前輕音好像一直不參加這種活動(dòng)的。

“嗯，想試試看，”輕音寫(xiě)完之后把報名表平攤在桌子的右上角等著(zhù)組長(cháng)過(guò)來(lái)收。沒(méi)想到魏雪這時(shí)候也開(kāi)始在表上填寫(xiě)報名英語(yǔ)競賽。

察覺(jué)到輕音的疑惑，魏雪抬起頭笑道：“我是不想參加競賽的啊而且英語(yǔ)成績(jì)也不好，你就當我是你的啦啦隊好了！”

“謝謝，”輕音把兩人的報名表放在一起，真心地朝魏雪道謝。

“謝什么啊，輕音你能參加競賽真的太好了，我相信你一定可以贏(yíng)的！”魏雪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地鼓勵道，在她看來(lái)，輕音最近的變化已經(jīng)夠明顯的了，變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，也沒(méi)有以往那么膽小如鼠了，這是個(gè)好兆頭，雖然不知道這些變化的原因，但是她真的很祝福輕音，希望她能越來(lái)越好，英語(yǔ)競賽就是一個(gè)證明她的舞臺。

江燁報了數學(xué)，這有點(diǎn)出乎意料，其實(shí)他的各科成績(jì)都不錯，但是相比之下生物更突出一點(diǎn)，班主任看完了報名表，有些不贊同：“江燁同學(xué)，你要不要再好好考慮一下?！?/br>
“不用了，謝謝老師?！彼麉⒓痈傎?，原本也不是為了拿到名次，只是篤定她會(huì )參加。

之后的一整節課，輕音有注意到江燁有些魂不守舍，果然大課間的鈴聲一響，江燁就跑了出去，那個(gè)方向，是直奔著(zhù)二班去的。

二班也剛剛下課，老師走出了教室，韓璐站起來(lái)往后門(mén)走，想出去上個(gè)廁所，前門(mén)一個(gè)男生大喊道：“韓璐，有人找你?！?/br>
應聲抬頭看過(guò)去，就看到貼著(zhù)窗外的江燁的臉，二班的人不認識這個(gè)男生，只覺(jué)得好奇，怎么韓璐剛剛轉過(guò)來(lái)就有認識的人了。

本來(lái)想要從后門(mén)跨過(guò)的腿硬生生地收了回來(lái)，走到離后門(mén)最近的課桌，彎著(zhù)腰，臉上的笑容燦爛動(dòng)人：

“程序同學(xué)，我可以和你討論一下關(guān)于數學(xué)競賽的一些問(wèn)題嗎？”

程序正沉迷在手機游戲中，還是同桌拍了他一下他才反應過(guò)來(lái)。

“可以，”極有禮貌的回答，于是韓璐就坐在了程序的前座，微微前傾著(zhù)身子認真地和程序說(shuō)著(zhù)什么，程序也是收了手機，與韓璐四目相對。

江燁只能看到韓璐的背影。

教室前門(mén)的男生撓了撓頭，有些尷尬地看了看韓璐，正猶豫著(zhù)要不要再喊一次，就見(jiàn)窗外站著(zhù)的男生深深地看了一眼韓璐的背景，轉身踢開(kāi)了。

本來(lái)只是想躲著(zhù)江燁才起了這個(gè)話(huà)頭的，但是在和程序的交流中對那些數學(xué)競賽題真的越來(lái)越感興趣，一直說(shuō)到預備鈴打響，韓璐才意猶未盡地回到自己的座位上。

“剛剛你們說(shuō)的我怎么都聽(tīng)不懂？”同桌疑惑地問(wèn)道。程序攤開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，依舊玩著(zhù)手機，只聽(tīng)到同桌感慨：“你別說(shuō)，這么一想你們倆還挺般配的，郎才女貌！”

程序抬頭看了一眼離他最遠的韓璐，眸光閃了閃：“再瞎特么亂說(shuō)，下把排位別躺贏(yíng)了?！?/br>
“別啊大佬，我上分撩妹可就全靠您老人家了??！”

輕音看到江燁回到教室的落寞身影，心里也了然了幾分，想必韓璐也沒(méi)給他什么好臉色。不過(guò)輕音也知道江燁此人雖然看起來(lái)性子溫和，但其實(shí)比誰(shuí)都倔。

這一點(diǎn)在晚上放學(xué)時(shí)得到了驗證。

輕音知道課間江燁去找韓璐肯定受到了冷落，但是沒(méi)想到他竟然真會(huì )再次放下身段晚上等著(zhù)韓璐放學(xué)。

正好輕音要等程序，于是教室門(mén)外不遠處花壇站著(zhù)的就成了他們兩個(gè)人。

“楊輕音同學(xué)，你也等人嗎？”江燁背著(zhù)規規矩矩的雙肩包，溫和地問(wèn)道，沒(méi)有多少疑惑的口氣，想來(lái)只是客套的問(wèn)話(huà)。

“嗯，等同學(xué)，”輕音低頭看著(zhù)自己的鞋尖喏喏道。

二班的人終于開(kāi)始陸陸續續地往外走，江燁也沒(méi)了和輕音搭話(huà)的興趣，抬眼在人群中搜尋著(zhù)什么。

韓璐走在前頭，江燁一眼看見(jiàn)了她，抬腿往韓璐走過(guò)去。

韓璐也看到了江燁，哼了一聲，四處瞄了瞄，看到后面漫不經(jīng)心走著(zhù)的程序，不動(dòng)聲色地往后退了一步。

“程序，現在有空討論一下數學(xué)競賽的事嗎，我買(mǎi)了一套試卷，上面好幾道題我都不會(huì )?！?/br>
江燁停在原地，止住了腳步。

程序想了想，韓璐卻容不得他拒絕，摸清了程序對數學(xué)的熱愛(ài)程度，笑著(zhù)道：“試卷是關(guān)先生編寫(xiě)的，我覺(jué)得還挺有價(jià)值的?！?/br>
“好，”關(guān)先生是數學(xué)競賽的大家。

韓璐走在程序的旁邊，順利地同江燁擦身而過(guò)，半句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，但是眼睛還是不自覺(jué)地瞟了一眼。

程序嘴上答應著(zhù)，抬頭看到了向往常一樣在那里等著(zhù)自己的輕音。

“你先回去吧，我要和同學(xué)討論一下題目?！?/br>
沒(méi)了劉海的遮擋，程序一下子就看到她低頭試圖掩蓋的失落，心里突然涌現了一絲說(shuō)不清的愧疚。

輕音垂著(zhù)腦袋沒(méi)說(shuō)話(huà)，程序此刻已經(jīng)有些懊惱了，正想收回剛剛對韓璐說(shuō)的話(huà)，就聽(tīng)到輕音細聲細語(yǔ)的回答：