薔肖薇如愿進(jìn)了理想的高中。水清未參加考試，朱蓉果不出所料未過(guò)線(xiàn)，來(lái)年繼續復習。王燕上了某警察學(xué)院。李婷上了某醫學(xué)院的成人教育，就是張夕的那一個(gè)學(xué)校，只是張夕是統招正式生。何偉和蘭蝶保送入某師范。

還有考上的，或沒(méi)考上來(lái)年復習的，還有沒(méi)考上外出打工，或回家等待娶妻嫁人生子等等，不一一表述。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　高中篇完結。

空間和時(shí)間的距離，只會(huì )讓思念加深。無(wú)數個(gè)夜晚，枕著(zhù)名字入眠，夢(mèng)里也憔悴，醒時(shí)淚沾巾。

☆、關(guān)于重逢

習慣是多可怕的事情，當一切已成當然，不合理的也就成了合理的了。

經(jīng)過(guò)了再次相見(jiàn)的驚喜，感嘆完地球果然是圓的。此刻的李婷端端正正的坐在肖羽和張夕的宿舍。

肖羽來(lái)到水房，對張夕說(shuō)：“李婷來(lái)了?！?/br>
說(shuō)的如此自然，張夕怔了一下，直直的看著(zhù)肖羽的眼睛：“喲，這么快就這么熟了，叫這么親熱?！比缓笳ＵＱ劬?，促狹地一笑。

肖羽說(shuō)：“不是，她是我高中同學(xué)?！?/br>
張夕挑一挑眉：“哦？！”

肖羽補充：“同桌過(guò)?！?/br>
張夕恍然大悟狀：“莫非你就是李婷口中的格式化硬盤(pán)？”

肖羽一愣，說(shuō)：“什么硬盤(pán)？”

張夕回：“就是信息化前的藏書(shū)閣呀?！?/br>
肖羽不屑：“切，你要過(guò)去嗎？”

張夕看了看滿(mǎn)手的泡泡說(shuō)：“等我一會(huì )兒，馬上回去。你們先聊會(huì )兒?！?/br>
于是，肖羽復回宿舍。

剛上大學(xué)那會(huì )兒，肖羽和李婷是通過(guò)信的。李婷的信，肖羽每封必回。這是因為和李婷交流如和柳煙交流一樣，若清水細流，若輕風(fēng)拂面，沒(méi)有壓力，自自然然。信的內容簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清新新，就是說(shuō)一些新環(huán)境新鮮事。肖羽看到李婷的信封就心情愉悅，因為那龍飛鳳舞的字太吸引人眼球了。

起初，同學(xué)們幫肖羽帶信的時(shí)候，看到信封上的字如此大氣，以為是男同學(xué)。直到有一天，肖羽拿出來(lái)信，掉落一張照片。那是一張很美麗的照片：陽(yáng)光照耀下，李婷的身姿熠熠生輝。海水蘭蘭，李婷的頭發(fā)及寬腿背帶褲的褲腿隨風(fēng)飄飄揚揚，一只手臂抬起，抓著(zhù)快要飛起的寬沿貌，墨鏡像發(fā)卡一樣推在頭頂，笑的一臉燦爛。肖羽仿佛也可以嗅到海水的咸味，可以感受到海風(fēng)拂面。

旁邊同學(xué)撿起照片，一聲驚呼：“這美女誰(shuí)呀？是哪位的明星照嗎？”

肖羽淡淡一笑，敲了一下信件說(shuō)：“信的主人?！?/br>
這時(shí)候有其他湊熱鬧的同學(xué)過(guò)來(lái)，傳看照片。

一人說(shuō)：“老大，敢情你這寫(xiě)信的是漂亮妹子呀，原以為是你哥們呢。這么美的人，這么美的字，是你女朋友嗎？藏著(zhù)掖著(zhù)干什么？”

肖羽說(shuō)：“別瞎說(shuō)，不是?！?/br>
“不是？不是，就抓緊唄，要先下手為強?！?/br>
肖羽手一伸，說(shuō)：“拿來(lái)?！?/br>
大家又起哄一陣子完事。

這封帶照片的信里，描述了海邊之旅。說(shuō)：“肖羽你啥時(shí)候也去玩兒呀，是你想像的場(chǎng)景，真的?！?/br>
之后一段時(shí)間，同學(xué)們拿了李婷的信，總會(huì )揶揄道：“肖羽請客了，請客了，我給你帶好東西來(lái)了?！?/br>
起初肖羽不知是什么，后來(lái)知道是信件后，再有人如此玩笑，就說(shuō)：“不要了，送你了，只管拆開(kāi)了看?！?/br>
再再后來(lái)，倆人的信就越來(lái)越少了，基本到大二下學(xué)期就沒(méi)了。有同學(xué)，問(wèn)肖羽：“你那漂亮女朋友不理你，有新歡了吧?！?/br>
肖羽白眼。

關(guān)于信件，肖羽其實(shí)不反感，還很喜歡，相對于現在大家越來(lái)越多的交流方式，如短信，qq等，肖羽還是覺(jué)得用紙筆寫(xiě)出來(lái)的更有真情實(shí)意。只是所有的紙質(zhì)信件也都只是截止到大四止，大家就都很少有了。再后來(lái)，肖羽經(jīng)常懷念紙質(zhì)通信時(shí)期。

在等張夕洗衣服的時(shí)間里，肖羽和李婷互換了聯(lián)系方式。

說(shuō)到電話(huà)通訊等，肖羽說(shuō)：“李婷，你的信我還留著(zhù)吶?！?/br>
李婷很意外，然后笑道：“又不是情書(shū)，你怎如此珍惜呀?！?/br>
肖羽笑道：“拿來(lái)當字帖唄，哦，還有那一張照片，還在那一封信里呢。其實(shí)我很懷念寫(xiě)信的感覺(jué)?！?/br>
李婷說(shuō)：“也是，當初看你回信挺快的。只是從未主動(dòng)寫(xiě)給我哦。不夠意思。害得人家像單相思似的?！?/br>
肖羽撇撇嘴道：“拉倒吧就，只有人單相思你的份兒。老實(shí)交代，你那情書(shū)都成災了吧?！?/br>
李婷翻了翻眼道：“那后來(lái)的吧，你得問(wèn)張夕了，他都給截了?！?/br>
肖羽疑惑：“你后來(lái)怎么不寫(xiě)信了呢？”

李婷說(shuō)：“問(wèn)張夕呀?！?/br>
肖羽有點(diǎn)難過(guò)：“怎么說(shuō)，難道我的信也在張夕那兒？”

李婷堅決道：“那倒沒(méi)有，一封都沒(méi)有?！?/br>
肖羽哦了一聲。

說(shuō)到李婷對于肖羽回信寫(xiě)信的抱怨，肖羽心說(shuō)，你的已經(jīng)是最優(yōu)待的了。

剛入學(xué)時(shí)，常和肖羽寫(xiě)信的還有水清和蘭蝶，朱蓉偶爾也會(huì )有一封，說(shuō)的還大部分和水清有關(guān)。當然除去肖薔肖薇不算。對于蘭蝶的信，肖羽是回的很少，蘭蝶也不介意，似乎已經(jīng)習慣了這種交往方式。

習慣是多可怕的事情，當一切已成當然，不合理的也就成了合理的了。

蘭蝶有什么心事呀，好的不好的，會(huì )告訴肖羽。如果是新的困擾，肖羽回回信安慰，如果是老生長(cháng)談，肖羽就看后束之高閣了。肖羽覺(jué)得蘭蝶把他當成她的日記本了，仿佛秘密心事放在他這兒比寫(xiě)在日記里鎖起來(lái)還重要。后來(lái)大四后半學(xué)期，蘭蝶的信也漸漸沒(méi)有了。

水清的信，在肖羽大一的時(shí)候，就?；亓?，不像高中那會(huì )兒。只是都是鼓勵他學(xué)習，或叮囑他鍛煉注意安全云云。一年過(guò)后，水清考入和肖羽同城市的某大學(xué)了，這信也沒(méi)必要寫(xiě)了。

至于肖薔肖薇是硬性規定，書(shū)信來(lái)往必須有，至少每月兩封，最好每周一封，結束通信后就是每周一次通話(huà)。如果肖薔肖薇不主動(dòng)，就是肖羽的轟炸了。

這說(shuō)話(huà)回憶間張夕就回來(lái)了。

于是三人就一起出去找地兒吃飯……

作者有話(huà)要說(shuō)：　　就這么淡淡的相處，若小雨里的薄霧，朦朦朧朧，難得糊涂。偶爾問(wèn)候，親切如初，有緣再見(jiàn)，甜蜜如故。

☆、關(guān)于西餐

關(guān)于吃，有人吃的是環(huán)境，有人吃的是美食，還有人吃的是食物本身并求便易。

吃環(huán)境的就是：任你是什么，先要環(huán)境好才行，任你多美味，讓我站在街邊也無(wú)感，任你多無(wú)味，有了環(huán)境襯托，吃糠咽菜也