少年心事
少年心事
張涵意站起來(lái)就要跟上去。 紀律委員是個(gè)女生,趕緊喊住她:“同學(xué),站住,晚自習還沒(méi)下課呢,你要去哪里?” 張涵意最恨別人管束她,尤其是那些跟她連邊兒都沾不上的人。 她橫眼掃過(guò)去,不耐煩的神色絲毫不遮掩。慕淳在身邊的時(shí)候她還收斂一下,然而能讓她甘心壓住自己脾氣的人已經(jīng)走遠了,想到這點(diǎn)她更加怒上心頭,煞神的模樣讓人不禁發(fā)怵:“你是誰(shuí)?我的事你少管,最好不要讓我記住你,知道嗎?” “你!”眾目睽睽下紀律委員氣急敗壞,只能看著(zhù)她匆匆離開(kāi)。 慕淳摸著(zhù)路子來(lái)到初中部。 學(xué)生們放假回到學(xué)校,都熱情洋溢的,喧鬧聲不比高中部小。 初二的班級在第三層樓,她尋摸上去,看了幾個(gè)班,班里都熱鬧,影影綽綽的,還有班級慶賀開(kāi)學(xué)熄了燈看電影,沒(méi)瞧見(jiàn)想找的人。 室內的光照出來(lái),明暗分割著(zhù)這個(gè)世界。 慕淳在暗處,覺(jué)得自己興許是瘋了,總覺(jué)得秦諳習就在身邊,找找就能找見(jiàn)。這一年來(lái),這般妄想落空不知多少次。 這次,期望翻滾著(zhù),如浪滔天。 高珅,證件照,那抹背影。 無(wú)一不在告訴她,秦諳習就在這里。在她看不見(jiàn)的暗處存找她,觀(guān)望她。 以前秦諳習癩皮狗一樣跟著(zhù)她的時(shí)候,她不稀罕的。 可品了無(wú)數個(gè)沒(méi)了秦諳習的日夜后,發(fā)現自己早已習慣了秦諳習的喜歡。 她就是自私,她希望有人能無(wú)限容忍包容自己,即便她暴露出自己由內而外的腐爛敗壞,也將她視若珍寶。她在其他人面前,都要做三分明事理的乖巧姿態(tài),唯獨秦諳習見(jiàn)過(guò)她最肆無(wú)忌憚壞透了的模樣,卻從不責怪怨憎她,甚至不照顧自己難受轉而來(lái)?yè)嵛克?/br> 以往種種都領(lǐng)她懷念不已。 她害怕秦諳習會(huì )恨她,恨她過(guò)去曾將他的真心蔑視糟踐。 她太想有一個(gè)機會(huì )能夠當面懺悔。 他肯定會(huì )原諒她的。 “這位同學(xué),你是哪個(gè)班的?” 慕淳被這突如其來(lái)的聲音嚇得倒吸一口涼氣,不知道什么時(shí)候旁邊竟站了一個(gè)中年男人。 看樣子大概是個(gè)老師。 男老師手里端著(zhù)杯子,個(gè)子不矮,他帶著(zhù)眼鏡。光線(xiàn)不好,但依稀能看清他皺起的眉宇。 他責問(wèn)道:“上著(zhù)課呢,不在班里,跑外面杵著(zhù)干什么?” 慕淳心臟還在怦怦跳,只面上平靜下來(lái):“老師你好,我是高中部的,上來(lái)找人的?!?/br> 男老師往前一伸脖子,整張臉都顯露出來(lái):“找誰(shuí)?” 慕淳:“……找我弟弟?!?/br> “你弟弟?你弟弟叫什么名字?” “他叫秦諳習?!?/br> “秦諳習??!”男老師一喝,指著(zhù)對面那條道說(shuō):“他是重點(diǎn)班的,那邊盡頭的十八班?!?/br> 慕淳迷惘的心一下?lián)荛_(kāi)了迷霧,做出恍然大悟的模樣:“原來(lái)十八班在那邊啊,我是新報道的高一新生,第一次來(lái)這邊,不熟路,謝謝您告訴我?!?/br> “你別逗留太久,趕緊回去?!蹦欣蠋熣f(shuō)完,進(jìn)了最近的教室門(mén)。 慕淳朝指定地點(diǎn)過(guò)去。 她猶豫了一會(huì )兒,才從窗口朝里面望去,班里的人都安靜自習著(zhù),沒(méi)人發(fā)現她。她一再確定標示牌,確實(shí)沒(méi)找錯班級,但是班里沒(méi)有秦諳習,倒是有四五個(gè)空座。 不在?去上廁所了? 她站在柱子旁邊等,心中預想著(zhù),真的見(jiàn)面時(shí),要怎么才能顯得自然不狼狽。 仿佛下一秒秦諳習就會(huì )出現在她面前,詫異地叫她一聲jiejie,問(wèn)她怎么會(huì )在這里。 然后對她說(shuō)“jiejie,我好想你,你怎么才找到我”。 或者沒(méi)有那一聲jiejie,只是“我不想見(jiàn)到你,別再找我了”。 她心亂如麻,甚至想臨陣逃跑了。 這比她解的任何題都難。 “慕淳?” 慕淳陡然看過(guò)去,而來(lái)人是高珅,正驚訝地看著(zhù)她。 她松一口氣,不容忽視的失落感卻在心中蔓延開(kāi)。 高珅沒(méi)想到上個(gè)廁所回來(lái)竟然看見(jiàn)慕淳,幾步到她面前:“學(xué)姐,你來(lái)這里……” 他頓了頓,指向自己:“找我的?” 慕淳不跟他廢話(huà):“秦諳習呢?他在哪兒?” 高珅一下瞪大眼睛,鼓鼓囊囊的:“你,你怎么知道……” “你看我蠢嗎?”慕淳平靜地看著(zhù)他。 高珅抬手抓著(zhù)腦袋:“習哥他不住校,回家了,咱們學(xué)校走讀生只上一節晚自習,習哥他學(xué)習好,可上可不上,下午的課一上完就走了?!?/br> 慕淳楞了幾秒,接受了事實(shí):“好吧,別跟他說(shuō)我找過(guò)他,我走了?!?/br> 高珅一把抓住慕淳,慕淳瞬間皺起眉頭,回望他:“你做什么?” 高珅自知失禮,趕緊松開(kāi)了手,連道幾聲歉。大高個(gè)子可憐巴巴地低著(zhù)頭:“學(xué)姐,你把那照片還給我唄……” 慕淳反應了一下,明白過(guò)來(lái),眼里帶了嘲弄的笑:“還?” 她說(shuō)的清楚明白:“你可能沒(méi)搞清楚,我的證件照莫名其妙到了你那里,現在回到我手上,物歸原主了,這才是‘還’?!?/br> 高珅恨不得哭出來(lái):“姐,這照片跟了我好些年了,有感情了,沒(méi)了它,我寢食難安……姐!姐你別走??!” 慕淳回到教室,沒(méi)感受到全班朝她投來(lái)的異樣目光。 秦諳習就在初中部,她激動(dòng),高興,期待,可隱隱又有些害怕。 她思緒跳躍著(zhù),滿(mǎn)腦子都是要怎么面對秦諳習,要怎么樣才能讓秦諳習像以前一樣喜歡她。 下課后,易歡臣離開(kāi)教室,張涵意緊跟著(zhù)就坐到慕淳身邊:“淳兒,你去初中部干嘛了?” 慕淳本來(lái)還沉浸在自己的世界里,聽(tīng)她問(wèn)話(huà),便倏然看向她,語(yǔ)氣帶不贊同:“你跟蹤我?” 張涵意猝然裂出一個(gè)不算友好的冷笑來(lái),顯然不接受這個(gè)定義:“你別說(shuō)那么難聽(tīng)好嗎?你難道不是應該先回答我的問(wèn)題嗎?你去那里干什么?” 慕淳無(wú)法跟她遮掩:“我去找人?!彼矝](méi)什么好瞞張涵意的,沒(méi)什么是不能讓她知道的,憋在心里反而難受。她需要一個(gè)了解自己的知心朋友。 張涵意駭然地猜測道:“找那個(gè)暗戀你多年的小學(xué)弟?” 慕淳愣了一下,惻隱之心就生了出來(lái),順著(zhù)她的話(huà)點(diǎn)頭:“嗯,他是初二十八班的?!?/br> 張涵意手撐著(zhù)下巴,眼里笑吟吟地:“你才跟他說(shuō)過(guò)幾句話(huà)?你就喜歡他了?你喜歡他什么?” 慕淳想了想,說(shuō):“喜歡他純粹的喜歡我?!?/br> 張涵意緩緩點(diǎn)頭,日有所思的樣子:“我還以為你是慢熱型只能日久生情的人呢,原來(lái)你這么生猛,對人家一見(jiàn)鐘情了??!” 慕淳心里少見(jiàn)生出一股被調侃的羞澀感,被她強行壓制住,臉上就顯得不太自然:“嗯,他是我喜歡的類(lèi)型?!?/br> 張涵意咯咯咯憨笑了好一會(huì )兒,了然地說(shuō):“你之前就是沒(méi)遇見(jiàn)喜歡的,這回老房子著(zhù)火了吧!” 她痛快道:“改明兒就帶給我正式介紹一下,我到要看看他有多喜歡你?!?/br> 慕淳被張涵意說(shuō)的不好意思,卻難開(kāi)口解釋。其實(shí)她只是想挽回一段姐弟情意,雖然她引導張涵意誤以為她要找的人是高珅,可高珅左右不過(guò)是個(gè)擋箭牌,張涵意不明就里地摻和,自然不知道實(shí)情。 而她自己撕開(kāi)表面看內里,張涵意就是在說(shuō)秦諳習和自己,那純粹的情感似乎都被扭曲了,不太能適應。 可她不愿意說(shuō)出去,不想讓其他人知道她很懷念秦諳習,可能因為那是她之前不屑一顧的人,現在卻厚顏無(wú)恥地想要和好如初。 她陰暗的覺(jué)得羞恥。