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陸騏一直盯著(zhù)那個(gè)男人。他們距于休曳不算近也不太遠,他們聽(tīng)見(jiàn)于休曳和男人吵起來(lái)了,但具體情況也不是很清楚。“前男友?!敝軒X說(shuō)了一句。“嗯?什么?”陸騏沒(méi)有聽(tīng)清。“我說(shuō)這男人是于休曳前男友?!敝軒X又說(shuō)了一遍。說(shuō)完沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就見(jiàn)那個(gè)男人離開(kāi)了。然后,他們就被于休曳叫出來(lái)了??梢钥闯鲇谛菀纺樕缓?,脾氣肯定挺差的。嘖,于老師要上線(xiàn)了。周嶺想。死基佬,難怪讓人煩。陸騏想。第9章師生氣氛實(shí)在有些詭異。老師逛gay吧,碰見(jiàn)了自己的學(xué)生。學(xué)生去gay吧玩順便偷聽(tīng)老師□□被老師捉到。怎么看都尷尬。于休曳是余怒未消,所以只盯著(zhù)他們不語(yǔ)。陸騏更不用說(shuō),他不會(huì )去看于休曳,低頭擺弄手機,一副事不關(guān)己高高掛起的模樣。只剩一個(gè)周嶺苦逼著(zhù),兩人什么話(huà)都不說(shuō),為了打破這尷尬局面,周嶺只能當那個(gè)炮灰,接受來(lái)自于休曳的轟炸。“老師啊,您沒(méi)事吧?”于休曳挑眉看向周嶺,“沒(méi)事,在這里看見(jiàn)你,我真高興?!?/br>“……”周嶺只想說(shuō),我一點(diǎn)都不高興。“哈哈,老師啊,您這么高興,那就當做今天什么事都沒(méi)發(fā)生唄,放我倆走吧?!?/br>于休曳一臉溫和假笑地看著(zhù)周嶺,“走哪去???gay吧好玩嗎?”“呵,呵呵呵,嗯,還行吧,還行,嗯?!敝軒X說(shuō),“今天看見(jiàn)老師真榮幸啊,如今天色一晚我倆就回去了。我們明天還要在家學(xué)習?!?/br>“違不違心啊,你還做作業(yè)。還沒(méi)成年吧?玩什么酒吧啊,屁股不要了?趕緊滾,看見(jiàn)你們就煩?!?/br>呃……為什么沒(méi)屁股了,似乎有些聽(tīng)不懂,于司機駕齡多少?周嶺拉著(zhù)陸騏就趕緊跑了。陸騏和周嶺走了一段距離,發(fā)現于休曳也走了之后,松了一口氣。“死基佬?!?/br>“誒誒誒,你這是性取向歧視哈?!敝軒X白了陸騏一眼。“離我遠點(diǎn)?!?/br>“你看著(zhù)我看著(zhù)我,快點(diǎn)看著(zhù)我?!闭f(shuō)著(zhù),周嶺就陸騏的臉掰過(guò)來(lái)對著(zhù)自己。“你欠踢是不是?!标戲U見(jiàn)他抽瘋,想拿開(kāi)放在自己臉上的手。“別動(dòng)!哥們,哥們我現在覺(jué)得悟出點(diǎn)兒什么了,你是不是喜歡于休曳啊?!敝軒X問(wèn)他。陸騏聽(tīng)到他的話(huà),瞪大眼珠子,一臉你特么逗我的表情,詫異地看著(zhù)二嶺,“滾滾滾,二狗子,你特么瞎說(shuō)什么呢?”周嶺見(jiàn)陸騏大力甩開(kāi)自己的手,快速往前走,就連忙追過(guò)去,“誒,我認真的啊,你看看你,平時(shí)在別人面前不是挺高冷嗎?不是見(jiàn)不得他們嗎?你說(shuō)說(shuō)你每次見(jiàn)到于休曳你就反常,你說(shuō)你是不是喜歡他?!?/br>“靠,二嶺你再瞎說(shuō),信不信我踢死你。勞資怎么可能喜歡他,你他媽腦袋被菊花夾了吧,死基佬瞎嘰吧說(shuō)話(huà)?!?/br>“哈!大騏,你看看你,我就說(shuō)你喜歡他,你炸什么毛???您老什么時(shí)候情緒波動(dòng)這么大???”說(shuō)著(zhù),周嶺意味深長(cháng)地拍拍陸騏的肩膀。“滾,你特么再瞎說(shuō),我怎么可能喜歡他??????勞資討厭他作,你又不是不知道?!标戲U一臉便秘,怎么都消化不了周嶺的話(huà)。周嶺見(jiàn)他完全不接受這件事,就說(shuō):“你說(shuō),他作管你什么事?不理他不完了?可你哪次沒(méi)惹他一下?”陸騏想想,確實(shí)有些道理,但這和喜歡有什么關(guān)系?“你就是瞎掰,我又不是gay,我怎么可能喜歡他?你又沒(méi)依據,你再別提他,一提他,我就惡心?!?/br>“好,不提行了吧?你瞧你,平時(shí)沒(méi)見(jiàn)你話(huà)這么多啊,一說(shuō)他,你話(huà)就多了?!?/br>陸騏一揮手,作勢要打他,“你特么再提一句!死基佬,提他就惡心,勞資不喜歡?!?/br>說(shuō)完,陸騏又加快了速度,周嶺只好連忙追過(guò)去,說(shuō):“不就是開(kāi)個(gè)玩笑嗎?”“玩笑?這是一般的玩笑嗎?”“我知道你不喜歡啊,陸大人饒命?!?/br>“滾?!?/br>“好好好,我錯了,行嗎?”“滾?!?/br>“陸爺爺我真錯了,您絕逼半點(diǎn)都沒(méi)彎。誒,你怎么又走快了?”“滾?!?/br>……于休曳回家路上也是很驚訝和不安。靠,他們怎么跑到gay吧來(lái)了?他倆是gay?我的學(xué)生是gay?還發(fā)現他們老師是gay?!他倆不會(huì )出去瞎說(shuō)吧?于休曳很不安,他不怕被別人罵,不怕別人鄙夷的眼光,這些都沒(méi)什么,他不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò),這些他都看的很談,他怕的是自己的第一份工作竟因為這樣的原因而丟失了。如果真的因為這個(gè)沒(méi)了工作,那真的很可笑很挫敗。可是那兩個(gè)人呢?他們是學(xué)生,怎么就那么自然的接受了自己獨特的身份了呢?不知是不是于休曳自己和他們有代溝,在他的心中,十六七歲的年紀,跑去gay吧,是挺不安全的。那兩個(gè)人又跑去哪了?又跑去哪兒鬼混了?嘖,真不讓人省心啊。然而事實(shí)是,于休曳白白擔心了一場(chǎng)。要是知道周嶺在說(shuō)自己和陸騏的八卦,心里不知道又該怎么想了。這件事過(guò)后沒(méi)多少天,假期就結束了。似乎所謂的假期都是跑著(zhù)過(guò)的,轉眼又是上學(xué)的時(shí)間。等到于休曳走進(jìn)教室時(shí),一陣哀嚎,一片頹廢。“你們假期這么樣???”于休曳問(wèn)。“老師,我們都沒(méi)感覺(jué)到假期就來(lái)上學(xué)了?!?/br>“既然來(lái)了,就別惦記著(zhù)玩了,作業(yè)下課一定要收齊交給各科老師?!?/br>“好了,這節地理課,我會(huì )先帶著(zhù)大家復習以前的內容,再學(xué)習新的課程。今天主要講天氣系統……”“天氣系統主要與高低壓有關(guān),冷暖鋒也與高低壓息息相關(guān)?!?/br>“周嶺、陸騏、何子豪、江淮、馬思維還有那個(gè)誰(shuí),對,就是你頭別再低下去了,地面都要砸出個(gè)洞了,你們幾個(gè)怎么回事,打起精神來(lái),這才第一節課?!?/br>“高低氣壓,氣旋和反氣旋是差不多的,只是表示方式不同。高低氣壓要看數值,越往中心,數值越大,就是高氣壓,反之是低氣壓。而氣旋和反氣旋,顧名思義,要旋轉,而它們的方向是不同的,南北半球的氣旋方向也不同?!?/br>“嘖,周嶺,把手機交出來(lái)!你是不是怕我看不到你的手機啊,拿著(zhù)到處現個(gè)什么??禳c(diǎn)拿過(guò)來(lái)?!?/br>“你們笑個(gè)什么勁兒?乖乖做好了聽(tīng)講,聽(tīng)不懂的就當聽(tīng)故事。陸騏,你拿本書(shū)出來(lái)敷衍一下都不行嗎?”“好了,我們繼續講課……”吧