0.

    “好舒服......”帶土眼角潮濕，他被姦干得太爽，失神地吐出嫣紅的舌尖，露出了處子不該有的yin亂神情。

    蓮實(shí)伸手揉弄帶土的胸肌，青年的身材猶帶著(zhù)一絲少年的纖細，胸肌卻豐厚又富有彈性，揉起來(lái)很舒服，一隻手根本難以掌握，感覺(jué)甚至可以進(jìn)行rujiao了。

    “嗯，發(fā)育的很好呢，看來(lái)即便沒(méi)有我在身邊，帶土也能把自己照顧的很好...這樣我就放心了?！?/br>
    他的話(huà)語(yǔ)很是溫情，但插在弟子後xue中的roubang卻讓這副場(chǎng)景顯現出一絲荒誕。

    “才不行嗚！我想要老師啊...！”帶土從胸前與後xue的快感中分神，向老師發(fā)出抗議。

    蓮實(shí)故意曲解他的意思：“這就來(lái)滿(mǎn)足你?！?/br>
    他將帶土的身體翻過(guò)去，讓他像是小狗似的跪趴在床鋪上，兩瓣挺翹的臀部高聳，腸道中因此被roubang180度的旋轉研磨到騷點(diǎn)，cao得帶土嗚咽了聲，xiaoxue一陣收縮。

    剛高潮過(guò)的xiaoxue還很敏感，根本受不了這種刺激。

    可蓮實(shí)起了壞心眼，雙手捏著(zhù)他的臀rou，挺動(dòng)起腰胯，高速的姦干著(zhù)弟子的高潮xiaoxue。

    這種姿勢roubang挺進(jìn)得更加深了，囊袋“啪啪”地打在臀rou上掀起一陣rou波，像是要擠進(jìn)xiaoxue一樣，xue中yin靡的水聲也讓人聽(tīng)得耳熱。

    帶土的roubang被姦得再度勃起。

    “太快了嗯...！要被再度cao射了......”

    他的一張俊臉被涎水淚水糊得亂糟糟的，半張臉的傷疤令人充斥著(zhù)毀滅欲，讓人更加想要侵犯他。

    蓮實(shí)的角度看不見(jiàn)他的臉，卻能看見(jiàn)帶土的腦袋被cao干得埋入了枕頭中，嘴裡發(fā)出破碎的呻吟，手指也不由得抓緊了床單。

    蓮實(shí)低頭親吻他光裸的脊背，留下一連串細碎的吻痕，帶土不住輕顫，腸道絞得更緊了。

    在這樣的刺激中，蓮實(shí)也終於射出了今日的第一發(fā)jingye。

    滾燙的濃精沖刷著(zhù)腸道，被內射的處子小屄再度迎來(lái)了高潮，一時(shí)間白精與yin水混合，溢出了rouxue，將xue口都糊上一層晶亮。

    當初遇到的災難讓帶土的性功能也受到了影響，射過(guò)一次的roubang可憐兮兮的吐出一股稀薄的精水，除了能夠打濕床鋪外，連讓女人懷孕都做不到了。

    可他的rouxue顯然敏感度很好，在被老師內射的同時(shí)，前後一同高潮了。

    帶土突然沒(méi)了動(dòng)靜，身體卻一顫一顫的，蓮實(shí)連忙將他攬過(guò)身查看，卻發(fā)現他只是沉浸在高潮的餘韻中，這才鬆了口氣。

    也不禁反思，第一次開(kāi)苞就被內射，是不是對處男來(lái)說(shuō)太刺激了一點(diǎn)？

    “還好嗎？帶土?！?/br>
    蓮實(shí)關(guān)切地道。

    “唔...老師......”帶土眼神恍惚，在看到老師後逐漸恢復焦距，“要接吻......”

    他撒嬌似地道。

    過(guò)了變聲期的成年男性嗓音低沉磁性，還有著(zhù)因為在性事中浪叫而帶來(lái)的沙啞，撒嬌時(shí)卻帶上了一絲柔媚，就像是雄獅在對你撒嬌打滾一樣，可愛(ài)的不行。

    蓮實(shí)滿(mǎn)足了他，溫情而纏綿的吻讓帶土素亂的氣息逐漸平穩下來(lái)，他的手情不自禁摟在蓮實(shí)脖子上，癡迷地緊擁著(zhù)老師。

    “...好喜歡?！?/br>
    他呢喃道。

    1.

    隔日，帶土起床的時(shí)候身邊的人已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。

    帶土一臉懵逼，心想自己的老師也沒(méi)那麼渣吧...吃幹抹淨之後就跑路了嗎？！

    “早上好，帶土?！?/br>
    正當帶土胡思亂想的時(shí)候，蓮實(shí)出現在房門(mén)口，他手上還端著(zhù)餐盤(pán)。

    “你現在應該還很難受吧？早飯我幫你端來(lái)了?！?/br>
    老師的貼心多少平復了一點(diǎn)帶土的心情，他接過(guò)餐盤(pán)，低頭一看...竟然是紅豆飯！

    “老師，你應該知道我是不用進(jìn)食的?！?/br>
    “欸？可是帶土不是最喜歡紅豆了嗎？”

    蓮實(shí)一臉無(wú)辜地說(shuō)。

    “唔，雖然是很喜歡沒(méi)錯...但是老師你絕對知道紅豆飯的含義吧！”

    帶土紅著(zhù)臉喊道。

    ‘好久沒(méi)看到這麼有活力的帶土了啊?！?/br>
    蓮實(shí)笑瞇瞇地想，大清早叫白絕送來(lái)遠在木葉的阿飛做的紅豆飯都是有價(jià)值的了。

    “噯，不想吃嗎？還是太累了？老師可以餵你喔?！?/br>
    “啊啊，夠了，老師不要一直調戲我??！”帶土抓狂的說(shuō)，原來(lái)作為戀人時(shí)的老師是這麼惡劣的嗎？這難道就是傳說(shuō)中的小惡魔系戀人？？

    “來(lái)，啊——”蓮實(shí)說(shuō)到做到，當即坐到床上，手上舀起一匙紅豆飯，笑瞇瞇地塞進(jìn)帶土口中。

    “嗚嗚...！”帶土嘴裡塞滿(mǎn)了紅豆飯，他羞惱地看著(zhù)蓮實(shí)。

    換來(lái)蓮實(shí)更加溫柔的笑容：“不行喔，帶土，你昨天消耗那麼大，應該補一補身子?！?/br>
    帶土被他這麼一說(shuō)，腦?；叵肫鹱蛱斓?..臉上騰地一紅，感覺(jué)腦袋都混沌起來(lái)，不知不覺(jué)已經(jīng)被老師塞完了整碗紅豆飯。

    “如何？好吃嗎？”蓮實(shí)的眼神閃閃發(fā)光，他期盼地問(wèn)。

    帶土回味了一下舌間的甜蜜，下意識地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    蓮實(shí)湊了過(guò)來(lái)，呼吸幾乎要打到他的臉上，帶土以為他要吻自己，然而蓮實(shí)只是伸出大拇指，指腹將帶土脣角沾上的飯粒拈起，便俐落地退開(kāi)了。

    帶土心中閃過(guò)一絲失落。

    “姆，還真的挺甜的?！?/br>
    老師的聲音從前方傳來(lái)，帶土下意識抬眸去看，臉幾乎都要燒起來(lái)。

    少年伸出嫩紅的舌尖，捲走了手指上的赤飯，彷彿被甜味所迷，他滿(mǎn)足地瞇起眼眸，喟嘆出聲。

    帶土失聲地看著(zhù)眼前活色生香的一幕，心口彷彿有什麼滿(mǎn)溢而出。

    這讓他伸出手，想要去擁抱老師。

    蓮實(shí)順勢被他拉入懷中，頭靠在他的頸窩，帶土被他換上了旅館裡的浴衣，露出的一截後頸看上去分外動(dòng)人。

    兩人溫存了一會(huì )，帶土手開(kāi)始不老實(shí)地往下探去，注意到的蓮實(shí)鉗住他的手腕，讓他不得寸進(jìn)。

    “不行喔，帶土?！鄙弻?shí)調整了下呼吸，沉聲說(shuō)道：“昨天不是說(shuō)好了只是唯一一次出格嗎？”

    “不要沉溺在欲望裡啊?！?/br>
    蓮實(shí)撥開(kāi)帶土的手，戳了下他的額頭，像是對待不爭氣的弟子般，是不含任何情欲的狎暱。

    話(huà)音落下，他溫柔卻又不容拒絕地將帶土推開(kāi)，自己轉身下了床，無(wú)奈地輕嘆：“剛開(kāi)了葷的年輕人啊......”

    半晌。

    白絕從地面冒了出來(lái)：“大少爺說(shuō)他在大廳等你，今天該去辦正事了?！?/br>
    “帶土醬?！?/br>
    帶土還愣怔地坐在床上，他的雙手抓皺了床單，神情恍惚。

    白絕的聲音喚回了他的神智，帶土轉頭看了他一眼，沉聲說(shuō)道：“我知道了?！?/br>
    2.

    帶土幾乎要炸了。

    什麼叫作唯一一次出格？！昨天我都那樣了...你卻覺(jué)得我們只是一夜情嗎！

    他的內心糾結，不明白他們昨天到底是有哪句話(huà)沒(méi)溝通好，怎麼會(huì )被認為只是一晌貪歡？

    啊啊??！如果只是被當作一夜情，那他不就是放蕩地向老師求歡的糟糕弟子了嗎？！

    帶土內心想要尖叫，昨天他有多熱情，今天就有多懊悔，因為這樣浪蕩似乎反而更能佐證他的yin蕩。

    他最後決定問(wèn)個(gè)清楚。

    3.

    帶土複雜地注視著(zhù)老師雲淡風(fēng)輕的側顏。

    蓮實(shí)注意到了他的目光，卻仍舊對銀髮小孩笑得溫柔，他有著(zhù)一張足以令人神魂顛倒的面容，這讓他的問(wèn)話(huà)格外便利。

    “你能乖乖回答真是太好了...我並不想對小術(shù)師使用術(shù)式呢?！?/br>
    他揉亂了小孩一頭銀髮?zhuān)霸觞N樣，要不要跟我走呢？你的能力在這個(gè)世界上，除了我誰(shuí)也無(wú)法正確的教導你?！?/br>
    小孩思考了半晌，“好吧，我跟你走，但是我要先將祭品獻給邪神大人?！?/br>
    “什麼祭品？”帶土按耐不住了，他一邊偷覷老師的神色，一邊假裝感興趣地問(wèn)。

    “邪神教?！毙『⒙冻鲆粋€(gè)興奮的笑容，他舉起頸間的項鍊，那是一個(gè)奇特的符號：“我要將整個(gè)邪神教獻祭給邪神大人！他們會(huì )是最棒的祭品的！”

    帶土微愕，這小孩看來(lái)也不怎麼正常啊。

    蓮實(shí)神色不變，溫聲說(shuō)道：“那麼你是要自己來(lái)，還是我們一起去？”

    “你對信仰邪神大人感興趣嗎？果然邪神教的教義就是最棒的吧！”

    小孩眼前一亮，他更加亢奮了，甚至開(kāi)始向兩人傳教。

    帶土百無(wú)聊賴(lài)地聽(tīng)著(zhù)，目光卻一直落在老師的身上。

    蓮實(shí)雖然看上去很認真地在聽(tīng)，但他顯然也對‘邪神大人’不怎麼感興趣，甚至思考這個(gè)小孩該不會(huì )是飽受迫害之後腦袋壞掉了吧。

    蓮實(shí)想起初見(jiàn)面時(shí)，這個(gè)小孩狼狽的模樣。

    被當作邪神的恩典，肆意地展示著(zhù)不死的奇蹟，在生死之間與疼痛中掙扎，如同人間地獄一般的景象。

    小孩的神情卻是笑著(zhù)的，他癲狂地大笑，一邊喊著(zhù)好痛一邊肆意殺戮著(zhù)參與廝殺的教徒。

    “所以呢，「邪神大人」給了你什麼？”

    “...剛剛不是說(shuō)過(guò)了嗎？是「不死之身」還有「死司憑血」??！你究竟有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)?。?？”

    小孩抓狂的跳腳。

    “雖然你這種程度的治癒效果的確罕見(jiàn)，但也並非真正的不死之身...你只是領(lǐng)悟了反轉術(shù)式而已?！?/br>
    蓮實(shí)歪頭，對小術(shù)師說(shuō)道：“反轉術(shù)式的話(huà)，我也有呢...不過(guò)因為幾乎沒(méi)受過(guò)傷，我都只用術(shù)式反轉而已?！?/br>
    “反轉術(shù)式？術(shù)式反轉？”

    蓮實(shí)仔細解釋?zhuān)骸八^的反轉術(shù)式，是一種稀有到能稱(chēng)為術(shù)式的咒力cao作技巧。咒力以乘法的形式運用，使咒力本身的負向能量變成正向能量...以進(jìn)行治療?！?/br>
    “術(shù)式反轉的話(huà)...可以理解為，將反轉術(shù)式注入生得術(shù)式中，衍生出新的招式?！?/br>
    “好繞口??！你到底在說(shuō)什麼??？”小孩露出了「努力思考然而很快就放棄治療」的神色。

    帶土雖然戴著(zhù)面具，但蓮實(shí)能看出他目光僵直，大概也沒(méi)聽(tīng)明白。

    蓮實(shí)嘆了口氣，抬眸望向兩人：“那就靠親身實(shí)踐讓你們明白吧？”

    不等兩人迴應，蓮實(shí)便飛速使用了術(shù)式：

    “曲式·「奇??！?/br>
    話(huà)音落下，幽紫色的迷迭香盛放。

    蓮實(shí)一手一個(gè)，接住了陷入昏睡狀態(tài)的兩人。

    “好耶！這樣直接帶回去就方便多啦?！?/br>
    蓮實(shí)實(shí)在受不了帶土欲言又止的頻繁目光了，而且小術(shù)師喋喋不休的傳教也很是煩人。

    他愉快地拎著(zhù)兩人回到了溫泉旅館。

    4.

    帶土感覺(jué)自己彷彿置身天國，一直以來(lái)壓抑著(zhù)無(wú)法喘息的重負如同被卸下，他的靈魂都感覺(jué)輕飄飄的，舒適得令他喟嘆出聲。

    等他真的叫出聲後，帶土聽(tīng)到了一聲低低的笑聲，磁性又撩人，卻極其耳熟。

    他睜開(kāi)眼，隨即墜入一片碧綠湖泊中。

    5.

    蓮實(shí)單手撐著(zhù)下巴，蹲下身子垂眸看他。

    “這種彷彿快要融化了似的神情...”他的指尖劃過(guò)帶土的臉頰，最後停留在他的下巴，蓮實(shí)似笑非笑地說(shuō)：“帶土，果然平時(shí)的壓力太大了吧？”

    雖然這個(gè)世界飽受苦難的人不少，但被自己的術(shù)式效果弄成這副模樣的，帶土還是頭一個(gè)。

    這也側面證明了帶土身上究竟背負著(zhù)何等苦痛。

    ‘原來(lái)平時(shí)這麼難受嗎？’

    蓮實(shí)注視著(zhù)帶土逐漸聚焦的眼眸，低嘆一聲，憐愛(ài)地親了親他的眉心。

    “現在感覺(jué)如何？”

    “唔...好舒服......”帶土的眼神還帶著(zhù)一絲茫然，他喃喃地說(shuō)，“這個(gè)就是老師的術(shù)式嗎？”

    蓮實(shí)點(diǎn)頭：“對，這就是我的生得術(shù)式?「速秋津日命??！?/br>
    “可以祓除一切汙穢與負面情緒，所謂「罪愆汙穢，一飲而盡」...是個(gè)對人類(lèi)毫無(wú)攻擊性，唯有救濟一途的輔助性術(shù)式?！?/br>
    “然而一旦注入反轉術(shù)式，便可將飲下的汙穢釀成詛咒。

    而方才使你們陷入昏睡的是術(shù)式反轉後的「曲式·奇??！?/br>
    “...我剛剛毫無(wú)反抗之力就被弄暈了?！睅劣行┎桓实氐?，“甚至沉溺在老師的生得術(shù)式中——”

    “現在知道老師有多厲害了吧？”蓮實(shí)得意地笑了。

    他曲指彈了一下帶土的額頭，使得陷入思緒中的帶土茫然地抬眸看他。

    “你就盡情的依賴(lài)我吧...我們可是要一同毀滅舊世界的共犯?！?/br>
    宛若不凋花的少年，碧綠的雙眸中盡是溫柔的笑意。

    帶土緩緩地搧了搧眼睫，他注視著(zhù)這一汪溫柔，忍不住抬手抱住老師。

    “...實(shí)在是太犯規了?！?/br>
    半晌，空氣中飄來(lái)帶土輕如耳語(yǔ)的呢喃。

    6.

    他捧起少年支離破碎的心，小心翼翼地修補，希望能重新見(jiàn)到鮮活的心臟。

    他要太陽(yáng)重新掛回天際。