了最近幾個(gè)月最豐盛，愉悅的晚餐。隨后只見(jiàn)父親謹慎的隨身抽取出紅色的布包，小心翼翼的打開(kāi)，滿(mǎn)臉神圣的抽取出幾張鈔票，用另外一塊布料折疊整齊，包扎好交道小寶手里說(shuō)道：明天上學(xué)去記得把拖欠學(xué)校的錢(qián)趕緊還了，至于你張老師的錢(qián)，你給人家解釋一番，說(shuō)過(guò)幾天我一定還給人家，說(shuō)完這些以后，父親仿佛完成了一項重大的使命一般，如釋重負。這時(shí)母親插話(huà)道，好了，趕緊讓兩個(gè)孩子休息去，明天還要上工，上學(xué)呢。隨后她拿出兩套嶄新的棉手套，分別遞給他們，大寶詫異著(zhù)，猶豫著(zhù)，滿(mǎn)臉的不解，母親和小寶會(huì )心一笑，小寶趕緊把遞給自己的新手套放進(jìn)父親懷里，拿起父親放在桌子上的舊手套分奔回旁邊的里屋，說(shuō)道：我不干活，就用這個(gè)了。留下一臉無(wú)措的大寶，大寶喉嚨里咕嚕幾下，口中發(fā)出這、這、的聲音，仿佛也是想把自己的新手套給父親使用，母親張紅梅欣慰的說(shuō)道，孩子，這是你弟弟的心意，你這麼辛苦，為了這個(gè)家委屈了你，這個(gè)手套留給你自己，在磚窯里干活保護好自己，別讓我們擔心，就這樣，大寶默默的雙手捧著(zhù)手套，心里感慨萬(wàn)分，笑語(yǔ)道：小寶長(cháng)大了，學(xué)會(huì )關(guān)心人了，隨后向著(zhù)屋子走去。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　父親節快樂(lè )

第七章上學(xué)

第七章上學(xué)

“花兒對我笑，小鳥(niǎo)對我說(shuō)：你為什么背著(zhù)小書(shū)包？我去上學(xué)校，天天不遲到愛(ài)學(xué)習愛(ài)勞動(dòng)，長(cháng)大要為人們作貢獻”。高原上的天氣有時(shí)晴空萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)綻藍的天空偶爾幾朵白云飄過(guò)，尤如被水洗刷過(guò)般明凈清澈，藍寶石般的天空色彩斑斕均勻的似渲染過(guò)，有時(shí)烏云密布，壓抑的仿佛就是天邊盡頭與高原的盡頭相接相見(jiàn)，不分彼此般重合交融。黃河的水流湍急的，奔放的涌動(dòng)著(zhù)，仿佛要沖垮堤岸，混黃的泥土氣息夾雜著(zhù)水汽撲面而來(lái)，藍天、白云、黃土、河水這樣一動(dòng)一靜的景觀(guān)，形成了北國風(fēng)光旖旎，不可替代。

同時(shí)，高原的褶皺別具匠心，水流的沖刷形成溝溝坎坎，豐富的地貌條件留不住降水，所以村落的選址就要沿地勢高的地方坐落，當然也包括窯洞、學(xué)校等等。

當初冬的日出升出地平面時(shí)，村里這時(shí)也熱鬧了起來(lái)，這邊一群五彩斑斕的母雞領(lǐng)著(zhù)小雞三三兩兩的到處掘土刨食，另一頭三兩只土狗追捉打鬧，嬉戲游玩在林子邊，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒或用爪子洗臉，梳洗毛發(fā)，或歌喉發(fā)出優(yōu)美的聲音。村中一群小孩歡快喜悅的結群去上學(xué)，只見(jiàn)大多數小孩背著(zhù)碎布拼接縫補的書(shū)包，長(cháng)長(cháng)的布帶斜挎過(guò)肩膀，厚厚的棉衣包裹著(zhù)身軀，下邊也是黑黑的棉褲和黑黑的棉鞋，只有個(gè)別的女孩用紅繩和彩帶梳理著(zhù)馬尾辮，身上穿著(zhù)漂亮的鮮艷棉衣，腳上登著(zhù)漂亮的皮棉鞋。

林子的盡頭地勢略高，

如果從上往下看，可以看到半山腰的地方旗桿上紅旗飄飄，幾間略微漂亮的窯洞上寫(xiě)著(zhù)教室、休息室等字樣，這就是白鴿村里唯一的小學(xué)，一、二、三年級在一個(gè)窯洞，四、五、六年級在一起，初中就需要去鄉里上初中，大寶就是在鄉里上初二時(shí)輟學(xué)的。

這時(shí)二寶和小胖背著(zhù)碎花布書(shū)包出現在人群中，長(cháng)長(cháng)的書(shū)包帶掛在肩膀上，薄薄的書(shū)包隨著(zhù)屁股顛簸著(zhù)，同樣是黑的發(fā)亮的棉衣，黑棉褲和黑棉鞋，不同的是小胖的頭發(fā)顯然精心打理過(guò)，黝黑發(fā)亮，中分頭兩側濕滑光亮，并且有路過(guò)的同學(xué)留意自己時(shí)，看到自己的杰作，然后就下巴仰起，抬頭挺胸，暗自得意。

緊跟小寶后面的是同村的小女孩，和他們年級一般大小，看著(zhù)他們相互打鬧友誼應該不錯，只見(jiàn)她梳著(zhù)馬尾辮子，頭發(fā)剛搭到肩頭，細高的個(gè)子，淡綠色的棉衣上面點(diǎn)綴著(zhù)紅花，搭配菊黃色的褲子和白色的小皮棉鞋，彩色的小書(shū)包別致的掛在身上，精致的小臉上毫無(wú)缺陷，嫩白的膚色高原上少有，蹦蹦跳跳的和小寶打鬧著(zhù)，盡顯瀟灑脫俗，鶴立雞群的樣子，小女孩名叫向潔，人如其名，素潔靜雅，清婉如玉。二寶這時(shí)不知道與他們倆說(shuō)了些什么，競惹得兩個(gè)歡快跑著(zhù)，打鬧著(zhù)，追逐著(zhù)奔過(guò)林間，直到夢(mèng)想起飛的地方。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　白鴿村小學(xué)故事開(kāi)始了。

第八章希望

第八章希望

當人們身處在困境中，身處在絕望下，身處在黑暗的深淵里時(shí)，徘徊不前，猶豫不定時(shí)，彷徨過(guò)，沮喪過(guò)，回過(guò)頭來(lái)，面對挫折、面對艱難、面對挑戰，我們需要勇氣，需要毅力，需要重新拾起信心，有希望的地方就充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)情，就可以煥發(fā)人們的驕傲和自尊，它會(huì )一路掃清羈絆，掃平坎坷不平的道路，它會(huì )激勵人們積極向上，激發(fā)人們的樂(lè )觀(guān)主義，伴隨著(zhù)堅定的信仰，堅毅的性子，沉穩踏實(shí)的永往前進(jìn)，不斷迎接挑戰，改變命運，創(chuàng )造奇跡，迎接新的輝煌的一天。

當高原上的日出冉冉升起散發(fā)著(zhù)柔和的光亮，遠處的黃土坡在陽(yáng)光的照射下金光閃閃，山坡上的枯樹(shù)肆意妄為地挺立著(zhù)身姿，舒展著(zhù)軀干，泥土的氣息芳香撲鼻飄向遠方的大地，晨曦清新的空氣充斥在大地上，混合著(zhù)水汽隨著(zhù)陽(yáng)光明媚的充斥著(zhù)高原，愉悅的氛圍籠罩著(zhù)高原的每寸土壤上，微紅的圓盤(pán)半遮半掩地掛在枝頭上，映照著(zhù)樹(shù)干仿佛活過(guò)來(lái)似的，溫和地撒下點(diǎn)點(diǎn)金光，渲染的整個(gè)樹(shù)林充滿(mǎn)活力，盎然四射，勃勃生機，山村明朗的色彩斑斕地矗立，照亮了人們的心田，陽(yáng)光下的紅旗在筆直的木桿盡頭獵獵迎風(fēng)舒展姿態(tài)，充斥著(zhù)神圣和肅穆，林子間山坡上面還算平整的學(xué)校前面的廣場(chǎng)上一排排地學(xué)生脖子上的紅領(lǐng)結鮮艷奪目，耀眼而璀璨，這是祖國的信仰和希望，更是高原人們的驕傲，這麼一群孩子就是他們的未來(lái)，就如早上□□點(diǎn)鐘的太陽(yáng)激情而不失朝氣，青春氣息洋溢，給人以希望和人生的起點(diǎn)誕生和延續般蔓延，尤如心中夢(mèng)想起飛的地方，點(diǎn)綴著(zhù)喚醒多么平凡而真實(shí)的世界。

只見(jiàn)他們整齊劃一的排列著(zhù)，雙手自然下垂，隨著(zhù)國歌響起雙目莊嚴肅穆的注視旗桿上冉冉升起的鮮艷奪目的五星紅旗，而在突起的旗臺上，有兩個(gè)年紀相仿的男孩和女孩挺直的貯立著(zhù)，他們緩緩的拉著(zhù)控制紅旗上升的繩子，注視著(zhù)紅旗上升的每個(gè)細節，滿(mǎn)臉神圣和自豪。男孩小寶穿著(zhù)洗得發(fā)亮地，黑色的棉衣棉褲和黑棉鞋，微短的頭發(fā)挺直，顯得一絲不茍，精神抖擻，女孩向潔穿著(zhù)鮮亮的棉衣搭配彩色的褲子、棉鞋，鮮艷的裝扮仿佛就是快活的小鳥(niǎo)般歡樂(lè )、得意。曲停國旗升上高空后由從大城市而來(lái)支教的張格格老師開(kāi)始頒發(fā)衛生流動(dòng)小紅旗，最后校長(cháng)楊靜靜兼教習學(xué)生音樂(lè )、美術(shù)走出來(lái)，只見(jiàn)她款款地上臺宣讀上周做好人好事的同學(xué)名單，以及一些違紀情況，隨后莊重