筆敲打著(zhù)他的筆記本。

一般來(lái)說(shuō)，如果伊萬(wàn)說(shuō)沒(méi)什么，那就一定有什么！

托里斯又心虛的環(huán)視了一周，除了有幾個(gè)人在圍著(zhù)王耀問(wèn)問(wèn)題，真的沒(méi)有任何異常。

“您真是一個(gè)魔王！伊萬(wàn)！”托里斯扶著(zhù)胸口：“拜托你能不能把話(huà)說(shuō)明白，我覺(jué)得你的表情不對勁，真的，你這樣搞下去，我的心臟都會(huì )停跳的?！?/br>
托里斯也抑郁了，他無(wú)法破解伊萬(wàn)同志的想法，但伊萬(wàn)自己的想法卻很簡(jiǎn)單，這一次惹怒他的不是尼古拉?；斓?！自己坐在第三排都能聽(tīng)到他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣！更何況這根本就不是語(yǔ)氣的問(wèn)題！就連他的表情都在激怒他！

下課之后，王耀發(fā)現伊萬(wàn)好像在等他，然而伊萬(wàn)的確在等他。剛走出教學(xué)大樓，伊萬(wàn)就抄起手抱在胸前，滿(mǎn)臉嚴肅的說(shuō)：“你為什么要和他說(shuō)話(huà)？”

“和尼古拉同學(xué)？”王耀突然猜到他要說(shuō)什么了。

??！你已經(jīng)開(kāi)始稱(chēng)呼他尼古拉了！伊萬(wàn)的臉色簡(jiǎn)直難看到不能再難看了。

“我不允許你和他說(shuō)話(huà)?！?/br>
這種家長(cháng)式的作風(fēng)真的把王耀逗笑了。

伊萬(wàn)勃然大怒，但是他沒(méi)辦法把他的拳頭招呼到王耀臉上去。

“嗯，嗯，不要解釋原因，”王耀示意正準備開(kāi)口的伊萬(wàn)打?。骸笆紫?，你的光輝事跡我已經(jīng)全部知曉了，不用擔心是誰(shuí)告密，能夠猜到你喜歡吃櫻桃蛋糕的王耀老師有這個(gè)智慧?！蓖跻粗?zhù)伊萬(wàn)那張緊繃的臉，又忍不住笑了一會(huì )兒：“咳咳咳，伊萬(wàn)，你怎么會(huì )像個(gè)小孩子呢？哈哈哈，你怎么會(huì )像個(gè)小孩子呢？”

伊萬(wàn)生氣的別過(guò)頭。

王耀只好忍住笑，拽過(guò)他的胳膊：“好吧，伊萬(wàn)同志，讓我聽(tīng)聽(tīng)您的見(jiàn)解，你說(shuō)說(shuō)我該怎么辦?！?/br>
“如果你再和他說(shuō)一句話(huà)，我就再揍他一次！”伊萬(wàn)的表情是認真的。

“可是，伊萬(wàn)，”王耀拽著(zhù)他往前走：“沒(méi)有出路的無(wú)/產(chǎn)/階/級政策，不是真正的無(wú)/產(chǎn)/階/級政策啊?！?/br>
“……”

“給你兩天時(shí)間，消化消化你的大/沙/文/主義，好不好？”王耀拽著(zhù)未來(lái)的裝甲連連長(cháng)，因為他在慪氣，所以沉重得就像一輛裝甲車(chē)。

“……”

“快走，”王耀加大了手上的勁：“要不然我就給你布置額外的家庭作業(yè)?！?/br>
然而王耀并沒(méi)有兌現承諾，第二天，他們去圖書(shū)館的時(shí)候正巧遇到了尼古拉，或者說(shuō)根本就是尼古拉在那里等著(zhù)他們。尼古拉甚至還主動(dòng)和伊萬(wàn)打了招呼，即便對方?jīng)]有理他都沒(méi)生氣。

“你都對他做了什么？！”伊萬(wàn)簡(jiǎn)直沒(méi)法面對這樣的尼古拉。

“我對他施了魔法?！蓖跻珘旱鸵袅?，說(shuō)了句德語(yǔ)。

“哦，天哪，你們兩個(gè)都是白癡！”

打開(kāi)書(shū)本后，王耀便進(jìn)入了忘我的狀態(tài)，直到他到書(shū)架前踮起腳，瞄準了一本放在書(shū)架最上層的的時(shí)候，他才發(fā)覺(jué)伊萬(wàn)站在背后。

“你要哪一本？”

“那本?！?/br>
“這本？”

“不，是另一個(gè)出版社的，再左邊一本，萬(wàn)尼亞?！?/br>
伊萬(wàn)覺(jué)得自己的手似乎是頓了頓，然后他說(shuō)：“是這本？”

“嗯，謝謝?！?/br>
“拿好?！币寥f(wàn)沒(méi)有轉身，只是反手把書(shū)遞給王耀：“我要再看看，你先走吧?！?/br>
等到腳步聲遠去后，伊萬(wàn)把額頭靠在滿(mǎn)架子的通訊工程類(lèi)書(shū)籍上，他在內心安慰自己——就算是裝甲連的人，站在通訊工程的書(shū)架面前看看書(shū)也沒(méi)什么好奇怪的。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　注：哥薩克是蘇/聯(lián)的一個(gè)地區，在一戰中以騎兵而聞名，相關(guān)他的著(zhù)名文學(xué)作品描述了哥薩克人從一戰到內戰的苦難歷程，本文的老伊萬(wàn)的原型主要參考了主人公的經(jīng)歷，他在內戰期間的徘徊與迷茫成為了他在“大清洗”中“罪名”，從而頗受冷遇。

注：萬(wàn)尼亞是伊萬(wàn)的昵稱(chēng)。

☆、第六章

如果有什么是所有蘇/聯(lián)人都想要的，那一定是夏天！還有什么比一天二十小時(shí)的陽(yáng)光浴更令人激動(dòng)地呢？王耀對這種“極晝現象”還有點(diǎn)不適應，不落的太陽(yáng)令他情緒疲憊，而伊萬(wàn)們則像一群要去狩獵斑鳩的獵狗興奮到不行。之所以稱(chēng)呼這個(gè)群體為“伊萬(wàn)們”，是因為其中真的包含了伊萬(wàn)。

雖然不能睡得很好，但王耀總體還是滿(mǎn)意的，特別是在他拿到本學(xué)期的所有考試成績(jì)之后：“看來(lái)我有可能提前畢業(yè)，”王耀大大地松了一口氣：“也許用不了三年，兩年半內我就能完成論文和論文答辯！”

“你不會(huì )是把這個(gè)暑假全都計劃成學(xué)習了吧?！币寥f(wàn)不滿(mǎn)的看著(zhù)每天學(xué)習十二個(gè)小時(shí)的對方，這次他收拾了行李，準備要離校的樣子。

“你這次是要回莫/斯/科了么？”

“莫/斯/科？”伊萬(wàn)露出不可思議的表情：“我才不會(huì )把一年兩個(gè)月的珍貴夏季浪費在擁擠嘈雜的莫/斯/科呢。我要去鄉下的別墅，那可是個(gè)好地方?！?/br>
在蘇/聯(lián)只要是有工作的人，幾乎家家在近郊都會(huì )有一幢“別墅”，但和歐洲其他地方的“別墅”的概念不同，這更像是消磨假期的鄉間小屋。

“伊萬(wàn)，你是不看報紙么？今年年初芬/蘭還在和你們交戰呢！這里離芬/蘭不是很遠了吧？”

“戰爭已經(jīng)結束啦，而且規模應該不大，你看我們都沒(méi)有停課。別用你們中/國式的孝道來(lái)譴責我，這次是我父母要求的，別墅那邊的菜園子也要有個(gè)人稍稍打理打理才行啊?！?/br>
“唉，好吧，祝你有一個(gè)愉快的暑假，而我呢，要給窗戶(hù)加一層窗簾，要不然我沒(méi)法入睡了?！?/br>
“嗨！我說(shuō)！”伊萬(wàn)跨坐到了自己的行李上：“要不要來(lái)我家？我會(huì )做飯，比食堂的飯菜好吃的多！”

“我……”

“不要拒絕我，你完全可以把書(shū)帶上！我家的別墅在綠/城邊，你要知道那是個(gè)多美的地方！而且我家的不是Коттеджи，是дачи?！?/br>
Коттеджи王耀在莫/斯/科周?chē)?jiàn)過(guò)很多，一般都是不大的小木屋，дачи王耀還沒(méi)注意到過(guò)，這個(gè)算的上是真正的別墅？不過(guò)這個(gè)對于生在南/京的王耀，算不上是個(gè)有吸引力的理由。

“作為交換，”伊萬(wàn)又想了想：“你可以選一本德語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)書(shū)，我來(lái)幫你翻譯成俄語(yǔ)？”

“我不需要把德語(yǔ)翻譯成俄語(yǔ)，我需要的是把俄語(yǔ)翻譯成中文，伊萬(wàn)同學(xué)?！?/br>
“我可以幫助你，特別是俄語(yǔ)，對了，我可以教你俄語(yǔ)?！?/br>
“可我真的沒(méi)有時(shí)間??！”

“怎么可能？你以為你還能找到你的導師？他早就跑到鄉下去啦，在夏天，你別想在學(xué)校里找到一個(gè)人，我向