什么？你覺(jué)得他們罪無(wú)可赦？”

“才不是！邊境軍每年都吸收罪民里驍勇善戰的一部分！”

“那你怕什么？”安敘恨鐵不成鋼地看了將軍一眼，“你都知道借用獸潮減少罪民數量了，干嘛不把人都弄進(jìn)來(lái)？國王又不知道這里死了多少人！”

“教廷……”

“你覺(jué)得丹尼斯那個(gè)家伙，”她指了指遠處的修道院，模仿丹尼斯比了個(gè)數錢(qián)傻笑的姿勢，“他會(huì )上報嗎？”

簡(jiǎn)的腦袋里叮地亮起一盞燈。

對啊，現在可是人家求著(zhù)我們??！往年簡(jiǎn)跟修道院一直不對付，絕不肯像某些地方的領(lǐng)主一樣，花錢(qián)賄賂換取睜一只眼閉一只眼。如今簡(jiǎn)依然沒(méi)有賄賂對方，卻陰差陽(yáng)錯成了人家的債主。作為被求著(zhù)的債主而不是低聲下氣求人的那一方，感覺(jué)倍兒爽。

于是這事成了。

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這天早上邊境軍敲響了罪民的大門(mén)，罪民們神色惴惴地迎進(jìn)士兵，很怕這些軍人送來(lái)趕他們出城的最后通牒。往年他們也得出去，這痛苦本該變得麻木，但今年不同，田地里的幼苗每天都有變化，如果他們走了，誰(shuí)來(lái)給幼苗澆水呢？

士兵們只問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，有沒(méi)有人識字，問(wèn)完做好登記（讓識字的人在寫(xiě)下自己的名字和臨時(shí)住所位置）便要離開(kāi)。

“大人們，”有人壯著(zhù)膽子問(wèn)，“我們能在離開(kāi)前看到小麥成熟嗎？”

說(shuō)夢(mèng)話(huà)呢，有圍觀(guān)的人同情地搖著(zhù)頭。那些人雖然是罪民，但這段時(shí)日大家住在一塊兒，每天一起出門(mén)澆水，你幫我看一下田，我幫你打一回水，沒(méi)有打成仇人的多半產(chǎn)生了點(diǎn)革命友情。一聽(tīng)到有人要在這奇跡收獲前被迫離開(kāi)，人們在心里換成自己想了想，同病相憐地哀嘆起來(lái)。

“可以?！笔勘@樣說(shuō)。

“真的？”人們鬧哄哄地驚叫道，“難道收獲能在春天就完成嗎？”

“沒(méi)那么快。神眷者閣下說(shuō)，要到夏天……夏天就可以嗎?！?/br>
士兵臉上也帶著(zhù)做夢(mèng)似的神情，人們懵懵懂懂地嘰喳個(gè)不停，罪民們的表情則灰敗起來(lái)，畢竟沒(méi)有哪次罪民可以在防線(xiàn)內待到夏休。士兵晃了晃腦袋，補充道：“不過(guò)，沒(méi)人需要離開(kāi)了?！?/br>
第61章

提比斯的邊民們度過(guò)了極其忙碌的春秋兩季。

他們不僅要挑水澆水、捉走糟蹋他們勞動(dòng)成果的可惡蟲(chóng)子，還要“上學(xué)”。邊境軍蓋了幾間棚子，把人們按照村子分成很多個(gè)“班”，要求人們每天在不同的時(shí)間分批去棚子里聽(tīng)老師講課。有的老師是教士，有的卻是罪民。不甘心在罪民底下學(xué)習的人直接被丟了出去。神眷者說(shuō)不想學(xué)就滾蛋，什么時(shí)候想通了，閉上嘴巴再回來(lái)。

鑒于老師的數量有限，被強制要求聽(tīng)課的暫時(shí)只有壯勞動(dòng)力和青少年。人們雖然認為能認字很好，但覺(jué)得自己這樣的下等人不認字沒(méi)什么，本來(lái)就有不少人花樣百出地逃課，被趕出去不用聽(tīng)課的人倒認為自己省下了時(shí)間。不過(guò)，那些人并沒(méi)高興多久。

不久后每家每戶(hù)的臨時(shí)房屋上都被掛上了牌子，牌子上刻著(zhù)奇怪的符號，像是“001”、“002”什么的，只有上過(guò)課的人才知道是什么意思。據說(shuō)那是數字，但又和貴族們用的12個(gè)數字不同，是神眷者大人教給老師們的秘密。人們?yōu)檫@個(gè)消息沸騰，他們想起了神眷者的話(huà)，她說(shuō)她會(huì )教給他們世界運行的法則。

再然后上學(xué)的人被分到了小牌子，上面也刻著(zhù)那種符號，只要當天完成了課業(yè)就能拿著(zhù)牌子去大食堂吃一頓飯。那可是飽飽的一頓飯，巨大的鍋子里煮著(zhù)野獸被處理好的rou，還有野果和野菜，裝在兩只手都捧不圓的大碗里，吃下去能頂一天。

隨著(zhù)拿牌子嗷嗷待哺的人越來(lái)越多，邊境軍的炊事班變得不夠用了。于是那些被認為做不了體力活的omega們被招募起來(lái)，報酬雖然只有自己得到一餐以及隨時(shí)可以去聽(tīng)課的權力，但應征的人絡(luò )繹不絕。alpha們?yōu)槟且活D飯的福利高興，允許甚至鼓勵自己的omega前去參加，反正廚房里工作的只有omega，不會(huì )發(fā)生什么不體面的事情。

每天都有人一邊挑著(zhù)水，一邊嘀嘀咕咕念著(zhù)認字的口訣，外頭的人要是看到了，大概會(huì )認為是什么儀式的咒語(yǔ)。九九乘法表被山民編成了一支支山歌，人們走在田埂上把加減乘除唱得震天響。貼心的omega們在配偶的袖口或褲腳上縫紉不同的圖案，這樣他們在走路、抬手時(shí)就能復習哪邊是左哪邊是右。

alpha們突然發(fā)現自己與配偶有了共同語(yǔ)言，往日他們覺(jué)得自己和那些嬌滴滴的omega們什么都說(shuō)不通，如今卻能一起討論15＋6等于幾，這個(gè)字是什么意思。有些人震驚地發(fā)現，手無(wú)縛雞之力的配偶居然比自己學(xué)得快，那讓他們不由得對對方產(chǎn)生了一分尊重乃至敬畏之心——在大部分邊民眼中，了不起的大人們才能熟練地運用知識??！

也有alpha心生不忿，然而他們發(fā)現，在這種境況下竟不能方便地打自己的omega了。去廚房做過(guò)幫工的omega也能得到牌子，有牌子的人就是同學(xué)，毆打同學(xué)屬于舉報有獎的罪行。犯事者會(huì )被按照嚴重程度扣掉一個(gè)星期以上的飯，屢教不改還會(huì )在事情發(fā)生的那個(gè)星期日被綁到高臺上，被圍觀(guān)者用吃剩下的爛菜葉、爛泥、臭蛋等一切打不死人的東西砸。這已經(jīng)成了每周的娛樂(lè )活動(dòng)，廣受群眾好評，但被娛樂(lè )的人就丟臉到家。

開(kāi)課兩個(gè)月后，臨時(shí)教室人滿(mǎn)為患，幾乎所有條件允許的人都努力把腦袋伸進(jìn)去。以村子、身份（邊境軍、邊民還有罪民）為單位的班級已經(jīng)過(guò)于臃腫，人數相差也太大，于是一個(gè)個(gè)班級被打散，按照學(xué)習進(jìn)度和年齡段重新分班。

班級數目多了一倍，老師人數勉強夠用，這多虧去年冬天獸潮結束得早（可以說(shuō)剛開(kāi)始就結束），許多剛被發(fā)配邊境不久、本該挨不過(guò)那個(gè)冬天的老弱病殘活了下來(lái)。這些人曾經(jīng)受到的教育放在獸潮中毫無(wú)作用，但他們的學(xué)識卻比一百個(gè)拿著(zhù)大棒的邊民還要淵博。神眷者讓他們活下來(lái)，就像拯救了幾十本差點(diǎn)被當成柴火燒掉的書(shū)。

“值得嗎？”簡(jiǎn)曾在私下問(wèn)安敘，“你用在他們身上的錢(qián)夠你養一支私兵了?！?/br>
購買(mǎi)種子分發(fā)的事姑且不論，光是在教育平民上，每天的飯錢(qián)、老師們的酬勞（修道士的出場(chǎng)費不低，神眷者甚至還付錢(qián)給罪民）、文具等等費用加起來(lái)能讓一支私軍或一個(gè)莊園運行同等時(shí)間。簡(jiǎn)心下不認為教那些平民有什么用