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奮什么,男孩,這不過(guò)是一所麻瓜小學(xué),又不是霍格沃茨?!狈啬н@樣說(shuō),他的語(yǔ)氣里帶著(zhù)太明顯的輕蔑,終于讓哈利忍不住去反駁:“你不了解麻瓜界,伏地魔,你不明白這個(gè)世界有多奇妙,你根本不肯用哪怕是一點(diǎn)時(shí)間去好好地看清這個(gè)世界,這樣的你怎么可能理解我的感受?!薄安贿^(guò)是愚蠢的麻瓜,怎么值得我去浪費時(shí)間?!狈啬У膽B(tài)度并沒(méi)有任何改變,語(yǔ)氣里都是nongnong的不屑?!澳愀静欢惫€想再說(shuō)下去,忽然意識到自己的辯駁在此刻毫無(wú)意義,伏地魔對于麻瓜界那種近乎天然的,高人一等的優(yōu)越感難道他自己不曾有過(guò)么,不,他也曾經(jīng)有這樣的念頭,甚至大概所有的巫師都有過(guò),只是沒(méi)這么極端而已。直到哈利來(lái)到麻瓜界,深入的了解了麻瓜界之后,他才真正打消了這樣的想法,所以何必再爭論呢,反正伏地魔大概還會(huì )被迫和他綁在一起不短的一段時(shí)間,他總會(huì )有辦法讓伏地魔看清麻瓜界,時(shí)間會(huì )證明一切。麻瓜界,至少英國麻瓜界的小學(xué)沒(méi)有多么繁瑣的新生入學(xué)儀式,尤其和他同來(lái)的幾個(gè)孩子和他一樣,都是因為某些原因一直拖到現在才來(lái)上學(xué),所以他們只是被囑咐了幾句類(lèi)似校園守則的東西,就安排到了對應的年級。和哈利一起被分到三年級一班的是一個(gè)很漂亮的男孩,名字叫做克里斯懷特。那男孩是真的漂亮,而且優(yōu)雅,舉手投足都帶著(zhù)一種說(shuō)不出來(lái)的范兒。前世分明不記得有這么個(gè)人,哈利困惑的想,然后他恍惚的記起自己當年的小學(xué)生活貌似是被時(shí)靈時(shí)不靈的魔力爆發(fā)折騰的七零八落。其實(shí)真的不完全是達利和他那些朋友們的問(wèn)題,哈利覺(jué)得自己應該承認,好在他現在能夠控制這個(gè)了。“波特,你自我檢討夠了沒(méi)有,我以為這是學(xué)校,不是給你禱告的教堂?!北换谢秀便钡墓那榫w影響到的伏地魔明顯開(kāi)始不耐煩了,他幾乎可以說(shuō)是厭惡這種叫做后悔的情緒,一來(lái)毫無(wú)用處,二來(lái)令人顯得軟弱?!拔覜](méi)有自我檢討,我只是……”哈利放棄了爭辯,只是什么,只是在反思么?哈利并不認為伏地魔會(huì )理解這個(gè),但思路被打斷的他,還是放棄了繼續回憶下去。“你好,我是克里斯懷特,叫我克里斯就好?!痹诮淌议T(mén)口,他們停了下來(lái),帶他們到這里來(lái)的老師認真的和班主任介紹著(zhù)他們的情況,而一時(shí)間沒(méi)有什么事情做的兩個(gè)小孩子立刻開(kāi)始了交換教名的友好行為?!澳愫?,克里斯,我是哈利波特,你可以叫我哈利?!辈还茉谑裁辞闆r下,交朋友都是一個(gè)格蘭芬多熱衷于去做的事情,就算前世的后來(lái),哈利在性格上改變了很多,這一點(diǎn)還是沒(méi)有任何變化。“好了,孩子們,這是米歇爾小姐,你們以后的班主任,她很高興見(jiàn)到你們?,F在,到你們的班級里去看看吧,我就送你們到這里了?!卑阉麄兯偷竭@里的,哈利猜測應該是教導處的老師蹲下來(lái),溫和的對他們說(shuō),然后把他們送到了米歇爾小姐面前,才轉身離去。米歇爾小姐是個(gè)很溫柔的年輕女士,她讓哈利和克里斯在講臺上做了自我介紹,然后在教室中間的位置給他們安排了座位,這個(gè)位置能讓他們更容易的接觸其他同學(xué),以便于盡早融入這個(gè)集體。米歇爾小姐的笑容出乎哈利預料的溫柔,給他一種很溫暖的感覺(jué),有一點(diǎn)像是,像是母親。也許就是因為這個(gè)吧,在她溫柔的拍了拍哈利肩膀,鼓勵他只要認真,就一定能夠跟上其他同學(xué)進(jìn)度的時(shí)候,哈利覺(jué)得自己的鼻子酸了一下。不過(guò)他不該那樣直白的,不加掩飾的在意識中表現出自己情緒的,他早該知道,只要他高興,伏地魔一定有辦法讓他不高興。“嘖,難不成救世主竟然看上了一個(gè)年齡差距足有十幾歲的麻瓜么?!狈啬У穆曇舨淮?,語(yǔ)調也不尖銳,但是就這一句話(huà),險些讓覺(jué)得自己已經(jīng)足夠成熟的哈利炸毛?!胺啬?,你在胡說(shuō)些什么!”哈利在意識中大聲吼著(zhù):“你明明知道不是那么回事兒?!薄芭?,我知道么?”伏地魔似笑非笑,語(yǔ)意不明的腔調念著(zhù),這實(shí)在是讓人沒(méi)法忍受,但偏偏哈利說(shuō)不過(guò)他,也完全沒(méi)有辦法去對他做些什么。“嘖,你厲害的話(huà)倒是告訴我黑板上那道題答案是什么啊,”哈利明明憤怒到極點(diǎn),卻詭異的冷靜了下來(lái),模仿著(zhù)某人的語(yǔ)氣似笑非笑的回了這么一句。不得不說(shuō),他的模仿其實(shí)很失敗,拙劣的像是小孩子的涂鴉(畢竟我們不能要求一只徹頭徹尾的格蘭芬多忽然之間就能夠用那種斯萊特林專(zhuān)屬的,彎彎繞繞又不著(zhù)痕跡的玩味語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)),然而至少在面對黑魔王時(shí),毫無(wú)疑問(wèn),他的幸運值總是max的。這種三年級的數學(xué)題其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是完全沒(méi)有接受過(guò)正常麻瓜教育的伏地魔確實(shí)就是不會(huì ),聽(tīng)到某人不吭聲了,哈利忽然覺(jué)得心情格外的好,他乘勝追擊的補了一句:“這么簡(jiǎn)單的東西都不會(huì ),你也敢說(shuō)黑魔王無(wú)所不知?”“好,很好,波特。記住你現在說(shuō)的,等你到了霍格沃茨別求我幫你?!北怀爸S的過(guò)了頭的伏地魔詭異的沒(méi)有憤怒,他維持著(zhù)那種聽(tīng)上去嘲諷意味很重的,似笑非笑的語(yǔ)氣這樣說(shuō)?!昂孟裾l(shuí)用你幫似得?!惫幕貞@得不是很有底氣,他倒不是擔心在霍格沃茨的學(xué)習,而是在猶豫著(zhù)要不要告訴伏地魔,其實(shí),他根本就不想去霍格沃茨。還是算了吧,想了想,哈利放棄了坦白的念頭,要是讓伏地魔知道自己很有可能因為和他綁在一起而要永遠留在麻瓜界,哈利覺(jué)得自己無(wú)法想象暴怒中的伏地魔會(huì )做出些什么來(lái)。第7章瓦倫汀小學(xué)的日常(2)“喂,伏地魔,你能不能安靜一會(huì )兒,我還要聽(tīng)課……”打算做個(gè)好學(xué)生卻被某人不停的打擾著(zhù)的哈利只覺(jué)得一陣無(wú)奈?!芭?,偉大的救世主居然會(huì )受到我的影響,真是不勝榮幸?!狈啬Ц裢鈭A滑的嘲諷著(zhù):“看起來(lái)西弗勒斯真的不能說(shuō)是個(gè)好老師……”這句話(huà)看似和前面毫無(wú)聯(lián)系,哈利的心卻是微微沉下去,顯然,伏地魔已經(jīng)讀取到了他的部分記憶,至少斯內普指導他大腦封閉術(shù)的事情已經(jīng)不再是秘密?!坝洃浭裁吹娘@然是個(gè)人*,你就不能尊重一下么!”哈利試圖用一些至少在伏地魔面前絕不成立的理由來(lái)制止他繼續讀取自己記憶的行為,但這當然是毫無(wú)用處的。“你這么想”伏地魔的聲音變得柔和輕快,前面的那個(gè)形容詞還好,后面的……根本和黑魔王的氣質(zhì)完全不搭,但他確實(shí)就是用這樣的語(yǔ)氣接著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,哈利,下一次我會(huì )考慮提前通知你的?!边@就是黑魔王的尊重果然自己還是孤陋寡聞了……哈利有些崩潰的想著(zhù),更讓人崩潰的是一抬頭,他就