幼兒園在今天舉辦了出游的活動(dòng)，地點(diǎn)是附近的那處公園，高大的林木和灌木錯落相致，樹(shù)下有長(cháng)椅，被漆成了樹(shù)干的顏色，園里還有小溪，水很淺，甚至連腳踝都無(wú)法完全覆蓋，說(shuō)是小溪，其實(shí)是抬舉了它。

但這樣的地方倒是適合這群孩子的玩耍。

樹(shù)葉是綠與黃駁雜出的交相輝映，密密地叢生在樹(shù)上，風(fēng)吹過(guò)它們沙沙作響，然后那些落根不穩的紛紛揚揚落下，摔在孩子們的臉上，逗得他們咯咯直笑。

撒切斯玩了一會(huì )兒就覺(jué)得心情莫名其妙地開(kāi)始郁悶，他畢竟還是個(gè)孩子，玩一樣東西不開(kāi)心的時(shí)候，解決這個(gè)問(wèn)題的辦法，往往是去玩另一樣，公園不大，他一眼就看到了不遠處的小溪，雖然老師耳提面命不許他們去，但是撒切斯抬頭望了一眼的時(shí)候，老師還在訓斥著(zhù)剛才打了女生的一個(gè)男孩子，她的神色嚴肅，臉崩的緊緊的，大概有好一段時(shí)間不會(huì )注意到這里，再加上他們所處的位置正好是株高大的林木，而小溪正巧在視覺(jué)的盲點(diǎn)，除非饒過(guò)樹(shù)，否則很難從那個(gè)方向看到溪水的模樣。

而撒切斯雖然不懂得這么深奧，但他覺(jué)得，他一眼望不到了老師，老師自然也相對應地望不到了他。

而其他的孩子三五成群的團簇在一起玩游戲，他又總是獨來(lái)獨往的，是以短時(shí)間內應該不會(huì )注意到他。

這樣想著(zhù)，他便毫不猶豫向著(zhù)溪水小跑了過(guò)去。

溪水很干凈，幾乎能倒映地出人影，撒切斯蹲下來(lái)看著(zhù)水里被打磨地光滑的石子，他忍不住伸出手想要去摸它們，然而卻被水的冰涼凍的一個(gè)瑟縮。

他畢竟還是個(gè)孩子，皮膚嬌嫩，容易受傷，對感覺(jué)也比較敏感。

但孩子總是沒(méi)有畏懼又很難厭煩的，摸了幾次之后他就差不多適應了這個(gè)溫度，手時(shí)不時(shí)地就往水里探進(jìn)去，他玩的不亦樂(lè )乎，甚至還撿起了一塊最白凈的石頭，想著(zhù)要送給母親，畢竟他覺(jué)得，只有這樣潔白的石子，才配得上母親那張好看的臉。

溪邊是樹(shù)，樹(shù)下跌落了許多葉子，除了撿石子，他還對飄葉興致勃勃，當那些隱隱透出枯黃的葉子在淺淺的溪水上越行越遠的時(shí)候，他就會(huì )忍不住高興起來(lái)，口中是些童稚的歡呼聲，壓的低低的，稍遠些便聽(tīng)不太清。

只是玩的心來(lái)的快去的也快，沒(méi)一會(huì )兒他就有些厭煩了水的趣味。

他本打算站起身子離開(kāi)，可才站直了雙腿，或許是蹲地太久了，那一刻他眼前就是一花，險些撲進(jìn)了水里。

“小心?！?/br>
撒切斯才閉上了眼睛準備接受摔進(jìn)水里的厄運，耳畔就突然傳來(lái)了男人低而好聽(tīng)的聲音，胸前有一雙手伸出，攬過(guò)了他瘦小的肩膀，然后把他抱在了懷里，好一會(huì )兒后受到了驚嚇的小男孩才睜開(kāi)了眼睛，他眨了眨眼，良好的家教讓他在第一時(shí)間道了謝，“謝謝叔叔?！?/br>
“沒(méi)事，你下次可要小心了，蹲太久站起來(lái)很容易眼花，一個(gè)不穩，說(shuō)不定就摔倒了，”男人拍了拍男孩的頭，手虛虛地擋在對方后面怕他再次摔倒，“而且也不用那么生疏地叫我，本來(lái)就是你爸爸mama來(lái)叫我接你的?！?/br>
“爸爸mama？”長(cháng)時(shí)間被教育要有危機意識的某男孩皺了皺眉頭，“可是我不認識你，爸爸mama不會(huì )讓不認識的人來(lái)接我?！?/br>
“這樣有警惕性是好事，不過(guò)也別分不清好人呀。你的父母不是為你的阿諾忒jiejie工作么？你總不會(huì )連對你這么好的jiejie的要求都不聽(tīng)吧？”男人笑了一聲，然后從兜里拿出了手機，“還有啊，你看這個(gè)是你爸爸mama么？”

他拍的是一副兩個(gè)人微笑著(zhù)站在花園里的場(chǎng)景，那時(shí)候他們大概是勞動(dòng)的間隙，是以一家人見(jiàn)面聊倆天話(huà)話(huà)家常，兩個(gè)人都笑得很開(kāi)心。

涉世不深的小鬼信了些，“是我的爸爸mama，可他們之前都沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)……你不會(huì )是在騙我吧？”

“如果不信的話(huà)，你可以打電話(huà)問(wèn)問(wèn)??？”男人有些無(wú)奈地搖搖頭，然后伸過(guò)了手機，男孩有些懷疑地去接，只是他才踮起腳接過(guò)了機子，那只遞手機的手已經(jīng)繞到了他身后，然后是捂嘴猛的一擊。

男孩只在瞬間睜大了眼睛，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么，已經(jīng)陷入了昏迷。

孩子們在玩鬧，老師在訓斥，他們都沒(méi)有轉開(kāi)視線(xiàn)，此刻發(fā)生的這一切，或許除了那正在飄遠中的葉子，沒(méi)有任何人注意到。

一個(gè)滿(mǎn)心悲傷的小孩蹲在水邊，放一只脆弱得像蝴蝶般的小船。

波浪啊，浸透了你的頹喪疲憊，再不能把運棉輪船的航跡追隨。

——因為他已經(jīng)在無(wú)聲無(wú)息中，埋葬在這一片一望無(wú)垠里。

第42章第四十三章以人皮為衣的裁縫師（六七）

仔細翻看過(guò)東西后阿諾忒便讓人把衣服給聯(lián)邦調查局帶了過(guò)去，至于明信片的事，她倒是向那邊提了，對方的電話(huà)當即向幼兒園打了過(guò)去，卻沒(méi)想到那時(shí)候的撒切斯還在和別的孩子玩得不亦樂(lè )乎，于是他們只以為是猜錯了目標，這事也相應的不了了之了。

但阿諾忒卻不這么覺(jué)得。

切爾特是為了她來(lái)的，所以他要殺死的人必然也是與她有關(guān)，而她熟悉的與這件事有關(guān)的孩子，只有撒切斯一個(gè)。

男人的目標從一開(kāi)始就明確地毫無(wú)掩飾，他要殺了她，然后從她身上取得什么東西，從他一貫的作為上看，他大概是要她的人皮——亦或是什么更深層次的東西。

比如說(shuō)，殺死同類(lèi)的快，感與征服欲。

當然以上都只是一些猜測而已，她沒(méi)有證據，也無(wú)法斷言。

而另一方面，阿諾忒清楚地記得漢尼拔對她的評價(jià)，也知道她如今的狀態(tài)害的她與這些變態(tài)互相之間有了難以掩藏的吸引力，畢竟就像一片草原里的獅子總能在最快的時(shí)間里發(fā)現與之針?shù)h相對的同類(lèi)，一個(gè)合格的心理失衡者總能被另一個(gè)同類(lèi)帶走目光——誰(shuí)讓他們的獵物總是有限，彼此之間的搶奪在所難免呢?

而如果要學(xué)會(huì )做一個(gè)合格的捕獵者，那么最應該在第一時(shí)間學(xué)會(huì )的，就是如何把危險扼斷在萌芽之中。

這世上規避危險的方式有千千萬(wàn)萬(wàn)，有人選擇預警，有人選擇遠離，有人選擇盾牌，而總有那么一些人，他們選擇了，殺死危險。

從她意識到自己的不對勁的時(shí)候開(kāi)始，她就知道自己已經(jīng)到了那種狀態(tài)，她隨時(shí)隨地都可以握緊那把殺人的刀，只看她愿不愿意。

可她還沒(méi)來(lái)得及反應的時(shí)候，她就發(fā)現全世界都在要她向那把鋒利伸出手。

從尼厄麗德到赫拉克洛，她只是見(jiàn)識到了新世界的模樣，可從洛蕾萊到韋斯萊的父親福諾迪斯到如今的切爾特，她看到了新世界因為她的不配合，索性向她直接展露了它鋒利的獠牙。

福諾迪斯的時(shí)候，因為不想改變