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,賦予了鳳凰號一個(gè)忠誠的靈魂。“在鳳凰號上,我是一個(gè)AI,我叫飛廉?!彼p聲回答江徹的問(wèn)題,“而飛廉的原型,是一個(gè)名為張曉晨的孩子。我和他的外形是一模一樣的?!?/br>江徹終于明白了。“張曉晨是任意的孩子。任意制造了你,然后把自己孩子的外形給了你?!?/br>他覺(jué)得自己明白了。飛廉無(wú)疑是任意和她的團隊最優(yōu)秀的作品,而她選擇了讓這個(gè)作品擁有和自己孩子一樣的外形,這并不難理解。“張曉晨也應該是一個(gè)優(yōu)秀的孩子,和你一樣,健康,快樂(lè ),這個(gè)年紀應該還在讀書(shū)?!苯瓘卣f(shuō),“任意在你身上復制了他?!?/br>“談不上優(yōu)秀。他當時(shí)十六歲……”眼神柔和的少年有些緊張,像是在揭開(kāi)某個(gè)不得了的大秘密,但口吻又和平時(shí)一樣冷靜平淡,“……是一個(gè)絕對不可能進(jìn)入‘大撤退’的自閉癥患者?!?/br>作者有話(huà)要說(shuō): 因為某些我目前也不太清楚的原因,上一章被鎖了一下,現在已經(jīng)修改好了。第69章飛廉(3)和丈夫同在亞洲區人工智能研制實(shí)驗中心工作的任意,是艦艇使用的人工智能主要的研發(fā)人員。她是鳳凰號AI研發(fā)團隊的核心,連“飛廉”這個(gè)名字也是她起的。因而飛廉的外形,也是在她的強烈要求下通過(guò)的。團隊的人并沒(méi)有對這位母親的請求提出任何異議,他們甚至和她一起觀(guān)察張曉晨的行為模式和活動(dòng)細節,再把這些細節一一呈現到AI的系統里。張曉晨是一個(gè)很普通的自閉癥患者,他跟世界上絕大多數的自閉癥病人一樣,沒(méi)有任何音樂(lè )、數字、美術(shù)的天賦,每天都在重復同樣的刻板行為,無(wú)法解讀和表達自己的情緒,甚至于,他一生中唯一能說(shuō)的三個(gè)單詞,就是“mama”“爸爸”和“星星”。鳳凰號AI研發(fā)團隊里的人和任意共事了幾十年,他們熟悉任意,也熟悉張曉晨。在飛廉的系統里,儲存著(zhù)很多和張曉晨與任意相關(guān)的資料。他們用這些資料來(lái)豐富飛廉的性格,讓他去理解人和人的關(guān)系,并且“更像”張曉晨。在這些資料里,有許多任意獨自一人對AI說(shuō)的話(huà)。她就像對著(zhù)一個(gè)傾聽(tīng)者,低沉而緩慢地跟飛廉講述張曉晨的故事。“很漫長(cháng)……很漫長(cháng)的絕望?!北伙w廉稱(chēng)為“母親”的女人在他的記憶里低聲哭泣,“他小的時(shí)候我們還抱著(zhù)希望的,和他一起康復的孩子,有些學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà),有些能去小學(xué)上學(xué)了??墒菚猿坎恍小液屠蠌埜静恢浪恳粋€(gè)動(dòng)作意味著(zhù)什么,這跟我們學(xué)習到的完全不一樣。太絕望了……康復老師也不敢跟我們說(shuō)他會(huì )變好,每個(gè)人都要裝作極其有耐心,可我還是會(huì )崩潰?!?/br>為什么會(huì )生下這樣的孩子呢?任意本身并不是研究醫學(xué)的,她的丈夫也不是。兩人花費了大量的時(shí)間去研讀醫學(xué)書(shū)籍,但沒(méi)有任何一本書(shū)能給出答案。他們不敢再要一個(gè)孩子。害怕那會(huì )是第二個(gè)張曉晨,更害怕那會(huì )分薄他們在張曉晨身上花費的時(shí)間。“想過(guò)去死?!比我庾谥粚儆谒约旱霓k公室里,四面昏暗,她拉緊了所有的百葉窗,只有終端機屏幕的光亮照在她臉上。她神情沉穩,語(yǔ)調平靜,把那句話(huà)又重復了一次——“我們都想過(guò)死?!?/br>江徹和飛廉坐在了走廊上,他們背靠著(zhù)漆黑的舷窗,鳳凰號之外有千萬(wàn)顆星辰在沉默運轉。培育室就在斜對面,唐墨正在認真地記錄著(zhù)各種植物的生長(cháng)情況。飛廉語(yǔ)調平淡,就像他一直以來(lái)那樣。“他們錯過(guò)了張曉晨最重要的時(shí)期?!憋w廉說(shuō),“任意非常非常后悔。他們以為張曉晨只是學(xué)說(shuō)話(huà)比較遲,或者因為父母常常不在家,交流太少,所以脾氣不好,也不理人。等到確診自閉癥,張曉晨已經(jīng)快三歲了?!?/br>任意的丈夫申請調職,帶著(zhù)張曉晨去訓練,去康復。“他也是一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)工作者,但是我們必須做出犧牲?!比我鈱︼w廉說(shuō),“當時(shí)我們國家才剛剛開(kāi)始摸索到艦艇類(lèi)人工智能的關(guān)鍵,所以他主動(dòng)提出了調職,讓我繼續在團隊里工作?!@是不公平的,他也有他的理想??墒俏覀儧](méi)有辦法……他沒(méi)有跟我抱怨過(guò)。對了,你可能還不知道,你的父親研究的是人工智能在心理健康領(lǐng)域的應用。很遺憾,在當時(shí),這不是最重要的。所以他的調職申請很快就獲得了批準,所有的研究資料他都封了起來(lái),然后開(kāi)始在中心的后勤辦公室里工作?!?/br>任意沉默片刻,捂住了眼睛。“我對不起他……我也對不起曉晨……”她對著(zhù)錄制音頻與視頻的機器壓抑地抽泣,“你去馬賽,你一定要去馬賽,把所有人安全帶到馬賽。否則我們所有的犧牲都沒(méi)有意義?!?/br>說(shuō)到這里,飛廉頓了一下,轉頭問(wèn)江徹:“很奇怪,無(wú)數次回頭看她的影像和聽(tīng)她的聲音,我都覺(jué)得很奇怪。我的儲存信息告訴我,并非所有的犧牲都是有意義的。相反,人類(lèi)歷史上絕大多數人的犧牲,其實(shí)并不指向一個(gè)可以解讀的意義?!?/br>他低下頭,看著(zhù)自己的雙手,并慢慢握在了一起。這也不會(huì )是人工智能的動(dòng)作。“可我還是認為,她是對的?!?/br>在無(wú)數次“想死”和“再堅持堅持”的拉鋸之中,任意有一天發(fā)現,張曉晨拿著(zhù)畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)的是星圖。而且是前一天晚上任意和丈夫討論過(guò)的天狼行星帶的星圖。張曉晨畫(huà)的星圖非常完美,甚至連任意無(wú)意在紙上留下的墨點(diǎn)都畫(huà)了下來(lái)。這一張星圖讓任意夫婦欣喜若狂。他們的孩子甚至學(xué)會(huì )了除mama、爸爸之外的第三個(gè)單詞:星星。“但他只會(huì )畫(huà)星圖?!憋w廉低聲說(shuō),“這一個(gè)希望又被打破了。他只能復制星圖,除此之外,什么都不懂?!?/br>當時(shí)的張曉晨已經(jīng)十四歲了。任意發(fā)現,張曉晨很喜歡星星。她不知道孩子是否真的能聽(tīng)懂那些關(guān)于宇宙、星辰和起源的科普,但張曉晨唯有在看到屏幕上出現的星辰與軌道,才會(huì )出現難得的安靜。已經(jīng)接近一米七的少年會(huì )坐在客廳里,沉默地看著(zhù)電視上播放的影片,并發(fā)出無(wú)人可以理解的笑聲。他的頭發(fā)被清洗得干干凈凈,梳理得整整齊齊,指甲剪得平整,身上的衣著(zhù)永遠是潔凈的。他很健康,是一個(gè)英俊的十四歲少年,卻長(cháng)久地沉默著(zhù),仿佛置身于一個(gè)巨大的、沒(méi)有任何人可以涉入的宇宙。鳳凰號AI飛廉的外貌已經(jīng)討論了大半年,而任意看著(zhù)孩子的背影,在那一刻就做出了決定。她要讓張曉晨去看真正的星辰。這是一個(gè)非常