這是啥那是啥亞當斯密盧梭格老秀斯又是啥”的神秘感崇拜感，雖然聽(tīng)不太懂，但總算努力記下筆記了。

臨到考試了，據說(shuō)是出論述題，其他高中學(xué)文科的學(xué)生都是輕輕松松地記憶，輪到阮寧，就顯得十分笨拙了，單單背書(shū)就背了整整兩周，還被同班同學(xué)狠狠地恥笑了一番。

她覺(jué)得那會(huì )兒自己像是記不住了，直到考完，才真正松懈下來(lái)。

等到出成績(jì)，給大家都嚇傻了。阮寧考了全滿(mǎn)分。

阮寧自己也懵，誰(shuí)來(lái)問(wèn)都說(shuō)不知道為啥。大家好奇去問(wèn)教課老師，每位恩師都欲言又止，后來(lái)憋不住說(shuō)了同樣的一句話(huà)：這孩子是真不容易……

哎我擦，大家都很不容易的啊，天天起早貪黑，怎么她就特別不容易了。

大家都好奇得不行，年級長(cháng)有門(mén)路，把阮寧的試卷弄了出來(lái)，才發(fā)現這孩子真到一定境界了。

上課時(shí)老師說(shuō)的每一句話(huà)都答到試卷上了，比教案都齊全，慢慢三大頁(yè)紙，除了“大家下課休息會(huì )兒吧”摳去了，愣沒(méi)少寫(xiě)一個(gè)字兒。

怪不得她整天咆哮說(shuō)自己背書(shū)背得累死了，大家起初還大理解，原來(lái)是這么個(gè)累法兒==。

后來(lái)阮寧被大家笑懵了，沒(méi)敢這么干了，可她起初又不知道哪些是重點(diǎn)，哪些沒(méi)那么重要，所以答題時(shí)總是漏點(diǎn)，之后又懶得背書(shū)，最后成績(jì)也就泯滅在眾人之中找不著(zhù)了。

這會(huì )兒她跟大家一起去考研，院內自用的教材約有十幾本，袁青花據說(shuō)是主編，稀奇古怪兼精刁，阮寧這種腦回路再加上學(xué)習方法迂腐死板，便顯得弱勢了許多，學(xué)習狀態(tài)時(shí)常是云山霧罩。

小同學(xué)有一次讀完書(shū)，回到公寓，頗有些傷心地對俞遲說(shuō)：“俞遲同學(xué)，我覺(jué)得再這樣下去，我肯定考不上了?！?/br>
俞遲正在讀書(shū)，他一直都非常喜歡讀書(shū)，而且也一直堅定著(zhù)要當一名優(yōu)秀的外科醫生的信念，從未改變過(guò)。他問(wèn)眼前困惑的小姑娘：“你確定自己真的適合讀研嗎？”

阮mama當年聽(tīng)說(shuō)讀法律會(huì )有好出路，阮寧便報了法學(xué)院；阮mama聽(tīng)說(shuō)留校當老師會(huì )有好出路，阮寧有不懈怠地去準備這一場(chǎng)考試，以做奠基。

她倒沒(méi)有細思量自己想要什么，她只是覺(jué)得她mama每次都挺有主意的，自己反而沾沾自喜，不用再費力考慮前途的事兒了。

這一會(huì )兒，她竟然沉默下來(lái)了。這已經(jīng)是俞遲第二次問(wèn)她這個(gè)問(wèn)題。

他的表情很認真，眉眼帶著(zhù)那種清淡和通透，讓她直覺(jué)地不愿再去說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)，可是心內又沒(méi)有什么城府，便只好垂下頭，默默地走了出去。

俞遲合上了書(shū)，仰頭，微微閉上了眼睛。他知道阮寧是個(gè)聰明的孩子，可是這種聰明來(lái)自于直覺(jué)和規矩，卻不是發(fā)自本心的深明事理。像個(gè)孩子固然可愛(ài)，可是像個(gè)孩子便總教人看不到希望和未來(lái)。

他為此也有些沮喪。俞三少將身體投在轉椅中，輕輕哼了一首英文歌兒，歌兒有一句話(huà)，“Mylittlebeargrowsupwithhoney.”

我的小熊因為蜂蜜而長(cháng)大。蜂蜜氣味香甜，可是小熊總是被蟄過(guò)才能得到蜂蜜。

十二月初的時(shí)候，阮mama生了一場(chǎng)病，做了個(gè)小手術(shù)。她身體本來(lái)就不是很好，這一下子要在床上休養好一陣子，家里只有叔叔一個(gè)人，既要送rourou上學(xué)，又要照顧妻子，忙得焦頭爛額。

阮mama起初沒(méi)告訴阮寧，后來(lái)rourou無(wú)意中說(shuō)漏嘴，阮寧才知道mama生病了，就趕緊趕回家了。至于那個(gè)占了的座兒，阮寧把書(shū)擺在桌上，料想自己只回去一兩天，大約也沒(méi)什么問(wèn)題。

回去了，瞧見(jiàn)mama恢復得挺好，也果真不帶病容，只是還輸著(zhù)消炎藥，下床不方便，要攙扶著(zhù)，擔心傷口裂開(kāi)。

阮寧在家陪護，給mama和rourou做了兩天飯，跟叔叔換換手，讓他也歇歇。阮寧晚上給mama換藥，凝望著(zhù)爐火，有些遲疑。

阮mama微笑問(wèn)她：“怎么了，妞妞？”

阮寧蹙著(zhù)眉毛認真開(kāi)口：“mama，我一定要做大學(xué)老師嗎，我不喜歡教書(shū)，我覺(jué)得自己語(yǔ)言表達能力平庸，不是那塊材料?！?/br>
阮mama愣了，許久，才笑道：“你想做什么？”

阮寧撓撓頭發(fā)：“嗐，說(shuō)出來(lái)我都害臊。我覺(jué)得自己沒(méi)用，什么都不喜歡，也不知道要做點(diǎn)什么?！?/br>
阮mama又笑：“那你能提出說(shuō)服mama的建議嗎，在研究生考試之前?！?/br>
阮寧想辯一句，聲音卻低了下去：“我只是覺(jué)得哪里不對勁?！?/br>
阮mama輕輕撫摸了一下小同學(xué)的腦袋，溫柔道：“你打小雖然舉止淘氣，但內心淳樸乖巧，從沒(méi)有忤逆過(guò)我和你爸爸一分一毫，算是我們倆的福氣?？墒?，你漸漸長(cháng)大了，這一條長(cháng)長(cháng)的人生路需要自己去走，你總要去想明白，到底哪里不對勁?！?/br>
阮寧握住mama的手，問(wèn)她：“mama，你做人生的每一樣決定都是想明白才去的嗎？”

阮mama搖頭笑：“并沒(méi)有呢，年輕的時(shí)候，其實(shí)每一步都沒(méi)那么清楚，有些時(shí)候甚至走過(guò)去了才發(fā)現，當時(shí)明明有更好的選擇，而且心里隱約也感覺(jué)自己選錯了，后悔、遺憾這些情緒也都經(jīng)歷過(guò)，可是就算年少無(wú)知，也是自己做出的選擇，只能一邊擔憂(yōu)一邊勇敢地往前走。走著(zhù)走啊，忽然就發(fā)現，豁然開(kāi)朗了。畢竟，哪一條路都有喜怒哀樂(lè )?！?/br>
阮寧陷入了沉思，她喜歡mama說(shuō)的話(huà)，她覺(jué)得心里的困惑有了些消解，可是還有一些不甚明了的東西。

小同學(xué)怔怔地想著(zhù)，許久，阮mama都幾乎入睡了，她才輕輕問(wèn)道：“爸爸是錯誤可又不得不走下去的選擇么？”

阮寧感到mama的手有點(diǎn)顫抖，許久，才聽(tīng)到mama帶著(zhù)與往日不同的生硬冰冷開(kāi)口：“對，他是我這輩子做過(guò)的最錯的選擇?！?/br>
阮寧夜里，做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)爸爸變老了，戴著(zhù)老爺爺才會(huì )戴著(zhù)的防風(fēng)帽，坐在搖椅上，哼著(zhù)軍歌兒，他說(shuō)，我的妞妞呢，我的妞妞怎么還不回家，看看我這個(gè)老頭子。

醒來(lái)時(shí)，臉上全是淚，喉頭還余下些殘缺的哽咽。

阮寧第二日，又匆匆地回到了學(xué)校。

她走時(shí)便有些擔心自己占的座兒，回來(lái)果真被人占了==。

坐在那兒的是個(gè)陌生的姑娘，瞧著(zhù)讀的書(shū)，應該是同城外校的，大約是想考Z大的研究生，就在這里學(xué)習了，方便查找一些資料和信息。

阮寧的書(shū)本都被她不客氣地扔到了一邊，看著(zhù)多少教人有些生氣。阮寧猶豫了會(huì )兒，想著(zhù)找座位實(shí)在不方便，就拍了拍女孩的肩，小聲地說(shuō)了一句：“同學(xué)，這是我占的座位?！?/br>
姑娘像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續學(xué)習。阮寧又大了點(diǎn)聲音，把剛剛的話(huà)重復了一遍，那姑娘嘲弄地瞟了她一眼，連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)