發(fā)僵硬的線(xiàn)條和發(fā)青的臉色讓即使是跟了他四年的徐劍，也不得不小心翼翼起來(lái)。

歸功于晨絕對的暴力不合作態(tài)度，章教授的研究在一個(gè)星期以來(lái)毫無(wú)進(jìn)展，即使晨原本對徐劍拿去的某些玩具產(chǎn)生了興趣，但只要見(jiàn)到章教授他便會(huì )將一切在手邊的東西毀的粉碎。齊楓曦對此抱著(zhù)有些嘲弄的態(tài)度，因為章教授平直的眼孔，突出的鼻子，線(xiàn)條僵硬的像個(gè)假面具的臉孔、他慣用的那種特意模仿出來(lái)的皇室英語(yǔ)腔調還有他對所有人苛刻挑剔的傲慢態(tài)度，這一切帶給齊楓曦的好感遠不如研究所里的那些猩猩多。

另一方面，齊楓曦卻私下發(fā)現晨的領(lǐng)悟與理解能力決不是科學(xué)界最初推斷的那樣少，當發(fā)現晨可塑的模仿能力后，幾乎每頓飯齊楓曦都會(huì )和晨一起吃，他不再將調配好的食物放在裝狗食的盤(pán)子里再拿給晨，而是去商店里特意買(mǎi)來(lái)了人用各種餐具，甚至從刀叉、調羹到筷子。

“把手分開(kāi)，這樣拿住杯子，對，抓緊它，像我這樣。人類(lèi)吃飯就是這樣麻煩，不過(guò)你能學(xué)會(huì )它?！饼R楓曦發(fā)現自己對晨的興趣培養出了他平時(shí)難有的耐心，他教晨使用杯子喝水時(shí)慢慢的和他說(shuō)話(huà)，雖然知道晨聽(tīng)不懂，但是至少可以讓他熟悉人類(lèi)的聲音和語(yǔ)調。

晨笨拙的、費力的拿住杯子，齊楓曦幫他往嘴里倒，雖然灑出來(lái)一些，但是喝下了大部分。

“晨，真棒！你真聰明！那只姓章的猴子是沒(méi)辦法理解你的智慧的?！饼R楓曦摸摸他的頭發(fā)，笑著(zhù)對他說(shuō)?，F在的晨對齊楓曦已經(jīng)不像第一周的時(shí)候那樣警惕，也不再發(fā)出兇惡的嗥叫。在剛來(lái)的時(shí)候，即使帶著(zhù)厚厚的皮手套，齊楓曦也能感到晨的牙齒在咬他時(shí)的兇狠力度，但是現在他已經(jīng)可以完全不帶防衛的親近晨了。

聽(tīng)到他的夸獎，晨可以明顯感覺(jué)到他的愉悅態(tài)度，也很高興的發(fā)出歡呼雀躍的叫聲。

比齊楓曦預料的速度還要快，他很快的學(xué)會(huì )了如何使用刀叉、調羹來(lái)吃飯，“即使沒(méi)有邏輯推理能力但至少他有很強的模仿能力，這個(gè)十七、八歲的狼孩甚至比人類(lèi)普通嬰兒的模仿力還要強?！饼R楓曦心想。

但晨偶爾做出的一些意想不到的舉動(dòng)則讓齊楓曦也常常大為驚詫——比如今天晚飯的時(shí)候，剛學(xué)會(huì )使用餐具的晨吃飯速度比齊楓曦要慢許多，吃到一半的他看到齊楓曦的碗里已經(jīng)迅速被打掃的空空如也時(shí)，竟然隔著(zhù)鐵籠，將他盤(pán)子里一塊尚未動(dòng)過(guò)的蛋糕遞到齊楓曦面前……

一種莫名的情愫從齊楓曦的心里涌了上來(lái)。

所以在章教授的實(shí)驗接連被晨破壞的同時(shí)，齊楓曦也正忙著(zhù)叫報社的朋友幫忙找來(lái)了各種生物周刊和書(shū)籍，他試著(zhù)用書(shū)里面的方法來(lái)簡(jiǎn)單測試晨的理解能力：從家帶來(lái)了各種音樂(lè )的磁帶放給晨聽(tīng)，狼孩只是在那里靜靜的側耳聽(tīng)著(zhù)，看不出什么反應。齊楓曦只好換其他的東西給他玩，幾次試驗毫無(wú)結果后，齊楓曦嘆了一口氣，也許自己把他的智力估計過(guò)高了，連徐劍這樣專(zhuān)業(yè)的科學(xué)人員不也說(shuō)晨的智力只有院子里的狗那么高么，更何況自己沒(méi)有測試人類(lèi)腦電波、汗液和唾液分泌的各種儀器，即便是晨對這些音樂(lè )有不同的微妙反應自己也是無(wú)從得知的。

然而兩天后齊楓曦的這個(gè)想法徹底被推翻，當他正要下班時(shí)，突然聽(tīng)到了在關(guān)晨的屋子里傳來(lái)的一陣斷斷續續的輕哼聲，旋律和節奏明顯不同于以往單調的野獸嘶叫。就在齊楓曦正在詫異時(shí)，他猛然想起這讓略感熟悉的旋律就是前兩天他拿給晨聽(tīng)的“沃爾塔瓦河”！

小心翼翼的踱到晨的房間門(mén)口，齊楓曦側身透過(guò)門(mén)上的玻璃往里望去，晨正抱膝側靠在關(guān)他的鐵籠子上，抬起頭看著(zhù)房間窗外正努力向天空的方向伸展著(zhù)的綠色橡樹(shù)枝，那完全是一個(gè)真正男孩兒的姿勢。橘色的晚霞透過(guò)狹小的窗口，映照在晨修長(cháng)健美的人類(lèi)軀體上，好像泉水女神愛(ài)上的那個(gè)古希臘美少年，不完整的旋律從他的嗓子里地輕哼出來(lái)，像是一個(gè)被囚禁的天使正唱著(zhù)暮的挽歌。

“徐劍那個(gè)混蛋！什么只有狗一樣高的智力！他聽(tīng)過(guò)有哪只狗能學(xué)會(huì )唱歌的嗎？！”齊楓曦暗自罵道。

第4章神秘的豪宅

齊楓曦第二天帶了很多紙和畫(huà)筆去上班。午休時(shí)間他將許多彩筆留給狼孩涂鴉，據那些讓齊楓曦頭大的諸多生物類(lèi)書(shū)籍所云：這也是測試一個(gè)人內心反映的絕好方法。

而他自己則在一旁用鉛筆給晨素描。齊楓曦的素描基礎非常好，早在上大學(xué)的時(shí)候美術(shù)社就常常邀請他參加一些比賽或是幫忙設計一些宣傳報。面前的晨雖然常常做出一些野獸才有的姿勢和舉動(dòng)，但是卻顯得自然而別具野性的魅力。

齊楓曦借用鉛筆目測了一下晨的骨骼結構——身材比例標準的近乎完美。

正當齊楓曦畫(huà)到一半的時(shí)候，晨向他舉起自己涂鴉過(guò)的一張紙揮舞著(zhù)，喉嚨里發(fā)出模糊不清的“兮、兮”聲，聽(tīng)上去像風(fēng)刮過(guò)的聲音一樣。

齊楓曦上前去看，上面被紅色的蠟筆涂的亂七八糟，可又模模糊糊像是個(gè)人的樣子，他不由的笑了：“小家伙，畫(huà)人可是高難度呀，以后我慢慢教你?！?/br>
狼孩看到他笑也很高興的再次發(fā)出剛才的那種并不好聽(tīng)的“兮、兮”，這顯然不是狼本該發(fā)出的聲音，晨也顯得相當努力和費勁的樣子。

“呵呵呵，晨晨是想笑嗎？笑可不是只發(fā)出‘嘻嘻’這樣的聲音就行的，慢慢來(lái)。你笑起來(lái)一定很漂亮……”齊楓曦的話(huà)沒(méi)說(shuō)完就突然被晨腳下的另一幅畫(huà)吸引了目光，那是一座房子的畫(huà)。大概因為畫(huà)直線(xiàn)條的房子遠比畫(huà)人物簡(jiǎn)單的緣故，那幅景物像畫(huà)的異常清晰，但是更重要的是里面的內容：那簡(jiǎn)直就是一座后現代派風(fēng)格的豪宅，造型簡(jiǎn)約而獨特，晨的腦子里怎么會(huì )有這樣的東西？像這樣新穎的建筑他不可能在挨山的村落里見(jiàn)過(guò)，而科學(xué)院的樓又是普通的包豪斯風(fēng)格，結構設計遠不及畫(huà)中建筑精致巧妙。

“晨，你是一直就是這個(gè)樣子的嗎？”

“你是被父母丟棄到森林里的，還是露營(yíng)的時(shí)候被狼叼去，或者是……”

“在被狼養育之前的你是怎樣的呢？”

“你的家人呢？你的父母兄妹呢？”

“你，有以前的記憶嗎？”

可晨還是一味的向他發(fā)出“兮兮”聲，齊楓曦嘆了口氣。

……

“您想說(shuō)明什么呢？先生。在我看來(lái)，這只是毫無(wú)意義的胡摸亂畫(huà)?！闭陆淌趻吡艘谎埤R楓曦遞過(guò)來(lái)的畫(huà)，又補充了一句，“絲毫看不出任何房子的影子?！?/br>
“也許是有點(diǎn)亂