授的另一個(gè)助手李默然帶到科學(xué)院里章教授的專(zhuān)署實(shí)驗室里，所以齊楓曦多半時(shí)間只能和那些貓狗混在一起，只有到下午，他才可能和晨單處。他暗暗咒罵起自己的這個(gè)“刺探計劃”來(lái)，自己怎么會(huì )蠢到從一個(gè)大報社的風(fēng)光記者跑到這個(gè)“動(dòng)物園”來(lái)做一個(gè)端狗食的。

主編幾次打電話(huà)訊問(wèn)齊楓曦調查的進(jìn)展也是讓他略感焦躁的原因之一，事實(shí)上在科學(xué)院的第一周內齊楓曦的調查并不如他第一天上班時(shí)想象的那么快，很多的時(shí)候他都被帶到章教授那里去，他得不到任何實(shí)驗的結果，不過(guò)后來(lái)從徐劍那里得來(lái)的好消息是，章教授這周里只是給晨作了常規的身體檢查，確保他的健康狀況，并未真正的進(jìn)行研究性實(shí)驗。

令齊楓曦高興的一點(diǎn)是，那個(gè)狼孩對他的敵意顯然要遠遠小于對這個(gè)科學(xué)院里的任何一個(gè)人的，不僅僅是在僅吃他端過(guò)來(lái)的食品這一點(diǎn)上，如果是其他人靠近晨晨，他便會(huì )警惕的像狼一樣的“站”起來(lái)，從嗓子里發(fā)出低嗚聲，卻對齊楓曦友善的多，一周來(lái)齊楓曦對他的悉心照料顯然并不是白費功夫，以至齊楓曦和自己的朋友開(kāi)玩笑說(shuō)自己可并不是只會(huì )善于開(kāi)拓“人際關(guān)系”的，連狼都對他有好感。

第二周剛上班的時(shí)候，徐劍叫齊楓曦幫忙往晨“住”的單間里搬了一些儀器，正如齊楓曦猜想的，徐劍要對晨進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的智力測試。齊楓曦有意無(wú)意的隔過(guò)玻璃門(mén)，向那里多看了幾眼。令他失望的是那只是一些很簡(jiǎn)單的巴甫洛夫條件反射試驗。不過(guò)好笑的是徐劍這個(gè)實(shí)驗做的很辛苦，如果只是狗的話(huà)，給他食物便可測試狗的興奮程度，唾液分泌情況，可是晨卻無(wú)論他如何引誘也不碰它帶來(lái)的食物，最后徐劍只好叫來(lái)了齊楓曦幫忙。

當齊楓曦將剝好的香蕉遞給晨的時(shí)候，晨看了齊楓曦一眼，接著(zhù)有敵意的望了望站在旁邊的徐劍，但還是接過(guò)來(lái)吃了，徐劍這個(gè)時(shí)候則在一個(gè)儀器上按了一下，那個(gè)機器立刻發(fā)出了風(fēng)鈴一樣悅耳的聲音；幾次反復后晨果然對風(fēng)鈴聲有了特殊的反應，每次聽(tīng)到后都會(huì )像齊楓曦看過(guò)去，等待食物的樣子。

徐劍很滿(mǎn)意的進(jìn)行下一個(gè)試驗，他在拴住晨手腳的細鐵鏈上連上低壓電線(xiàn)，每次在旁邊的機器發(fā)出“嘟嘟”聲的時(shí)候都會(huì )通一次電，開(kāi)始幾次晨都會(huì )被電的全身很明顯的發(fā)抖，最后即使在沒(méi)有通電的情況下也會(huì )反射性的一聽(tīng)到“嘟嘟”聲便發(fā)抖。

最后，徐劍將前兩個(gè)實(shí)驗綜合起來(lái)，將風(fēng)鈴聲和單調的“嘟嘟”聲同時(shí)放出來(lái)，齊楓曦知道這種條件反射試驗是一個(gè)最基本的試驗，可以間接測試動(dòng)物的智力水平，一般的動(dòng)物由于他們的智力都還處于簡(jiǎn)單的條件反射水平上而沒(méi)有達到邏輯分析的能力，所以在他們聽(tīng)到代表食物和代表疼痛的兩種鈴聲同時(shí)響起的時(shí)候都會(huì )無(wú)一例外的煩躁不安。

可當晨剛剛聽(tīng)到這兩種聲音時(shí)沒(méi)有像一般動(dòng)物一樣煩躁，他抬起頭用黑色發(fā)亮的星辰一樣的眼睛盯著(zhù)齊楓曦，喉嚨里發(fā)出一種不同于以往威脅聲的聲音，如泣似涕。

兩分鐘后，晨發(fā)現齊楓曦只是靜靜站著(zhù)看著(zhù)他，便開(kāi)始像一頭發(fā)瘋的野狼一樣咬束縛在他身上的鐵鏈，狹窄的屋子里響著(zhù)吼叫聲和牙齒與鐵鏈的碰撞聲，徐劍慌忙的關(guān)掉發(fā)生儀器，和齊楓曦兩人迅速將晨身上的鏈子拉緊，四肢被迫分開(kāi)的晨咬不到鐵鏈，好半天總算安靜下來(lái)。

對于測試結果，徐劍認為晨的狂怒和一般動(dòng)物的焦躁應該是同類(lèi)的反應，說(shuō)明他不具有邏輯思考能力，但是他剛開(kāi)始靜靜的看齊楓曦的那兩分鐘卻讓徐劍產(chǎn)生了極大的興趣。

下午的時(shí)候，徐劍和章教授一起去了晨的房間，毫無(wú)疑問(wèn)，章教授也對上午試驗時(shí)晨那兩分鐘的平靜產(chǎn)生了興趣，他們讓齊楓曦把準備好的幾塊糕點(diǎn)放在離關(guān)晨的籠子很遠的地方，然后將一個(gè)前端帶網(wǎng)的長(cháng)柄木棍的離在晨的籠子較近的地方，最后將一個(gè)短柄的耙子放在晨的籠子里，如果晨能夠懂得用耙子將帶網(wǎng)的木棍夠到，再用木棍的網(wǎng)兜來(lái)夠香蕉的話(huà)，那么他的思維能力便是絕對不同于普通動(dòng)物的，因為一般的動(dòng)物，即使像猩猩那樣聰明的靈長(cháng)類(lèi)，也很難做到將三件物品聯(lián)想到一起，他們最多只會(huì )用短柄鐵耙去夠蛋糕而已。

然而事情發(fā)展卻出乎人意料，晨一見(jiàn)到章教授進(jìn)來(lái)就只是對他大聲嗥叫，看都不看蛋糕，眼里火光似乎能將人燒死，他再次像上午一樣發(fā)瘋的去咬籠子的鐵條。最后章教授也只好叫人來(lái)用一只鋁制長(cháng)柄針管給晨打了一針，齊楓曦則在一旁訕笑章教授精心設計的智力試驗竟這樣滑稽的告終。

快下班的時(shí)候，齊楓曦將最后一個(gè)實(shí)驗室打掃干凈。他決定再去看看晨，這個(gè)時(shí)候，那針的藥效也該過(guò)了。

可當他進(jìn)門(mén)的時(shí)候卻看到了令人吃驚的一幕，晨正在用鐵耙將帶網(wǎng)兜的木棍拉到身邊，接著(zhù)并不吃力的用那個(gè)長(cháng)木棍一端的網(wǎng)兜套住了齊楓曦忘記拿走的還放在遠處的糕點(diǎn)。

拿到糕點(diǎn)后晨抬頭看了看已經(jīng)目瞪口呆的齊楓曦，折騰了一天的他在看到陳楓曦的時(shí)候眼里沒(méi)有了往時(shí)的銳利，一雙眼睛好像清晨帶著(zhù)露水的灰鴿子翅膀，澄明清澈。陳楓曦小心的將束縛在它四肢上用于通電的細鐵鏈去掉時(shí)，恍惚間突然覺(jué)得晨好像在沖他淡淡的笑，可當他抬頭仔細看時(shí)卻只能看到晨感激的目光和由于白天咬鐵鏈而出血很?chē)乐氐难例l，那個(gè)仿佛間的極淡笑容像是融化在了空氣里一樣。

齊楓曦給他上了點(diǎn)藥后他便俯下身體吃蛋糕，那種姿勢是一種狼的舔噬姿勢，齊楓曦看著(zhù)他暗想如果把晨有高等智力反映的新聞發(fā)布出去，世界科學(xué)界肯定會(huì )齊目關(guān)注這個(gè)狼孩的，而他齊楓曦將毫無(wú)疑問(wèn)的可以獲一些大的經(jīng)濟、政治等嚴肅題材的采訪(fǎng)機會(huì )，而不是只是一個(gè)到處獵奇的第8版記者了，那些報社的老牌記者還怎會(huì )再用看一個(gè)普通剛畢業(yè)的新手一樣的目光看他。想到這些齊楓曦突發(fā)奇想的戴上皮質(zhì)手套將晨的手笨拙的展開(kāi)，把蛋糕放在他的手上，再送到他的嘴邊，看到晨無(wú)惡意的詢(xún)問(wèn)、不解的目光，齊楓曦干脆摘下手套掰了一塊蛋糕，慢慢的舉到自己的嘴前，咀嚼。

讓他更加興奮事發(fā)生了，晨在僵硬的努力模仿著(zhù)他的動(dòng)作，他將剛才齊楓曦放在他手里的蛋糕用手慢慢舉起，然后送進(jìn)嘴里。

第3章會(huì )唱歌的狼

齊楓曦發(fā)現章教授的個(gè)性與自己原來(lái)的大學(xué)女友有相似的地方，他們生氣的時(shí)候從來(lái)不說(shuō)，只是變得越來(lái)越陰沉。

當狼孩第5次將章教授帶去的畫(huà)有各種黑白抽象圖形的紙片用牙齒撕的粉碎的時(shí)候，他臉上越