小溪則是低調的投入到了比賽的籌備中。

接下來(lái)的時(shí)間里，市級，國家級，集訓，進(jìn)入國家隊……

在寧小溪的三個(gè)學(xué)科一起進(jìn)入國家隊名單后，媒體們的視線(xiàn)終于再聚焦在了寧小溪的身上，很多人繼續在猜測，猜測寧小溪會(huì )取得什么樣的成績(jì)？

一個(gè)月的時(shí)間，三個(gè)學(xué)科的成績(jì)先后出來(lái)。

國際化學(xué)奧林匹克競賽金牌第一名。

國際物理奧林匹克競賽金牌第一名。

國際生物奧林匹克競賽金牌第一名。

如陳敏當初所說(shuō)的那般，寧小溪創(chuàng )造了一個(gè)歷史，國際奧林匹克競賽五科均奪得第一名的歷史……

第167章

等消息在網(wǎng)絡(luò )上傳播的時(shí)候,網(wǎng)絡(luò )上真的是再次沸騰了，一登錄網(wǎng)上,就能夠看到有關(guān)于寧小溪的消息滿(mǎn)天飛。

最火的當然還是上次為寧小溪連發(fā)三個(gè)帖子的一個(gè)樓主,在寧小溪奪得這國際奧賽的“大滿(mǎn)貫”后，再一次幫寧小溪發(fā)了一個(gè)新帖,而新帖在發(fā)出不久,就在一定范圍內火熱傳播。

看到寧小溪拿到“大滿(mǎn)貫”后，我心情激動(dòng)的無(wú)以復加,果然沒(méi)辜負我對她的期望，在這里瘋狂的為寧小溪點(diǎn)贊

“我不知道現在有多少人是跟我一樣的心情,真的就像是自己做成功了一件事一般,明明我跟寧小溪是莫不相識的兩個(gè)人,但就是會(huì )為她感到開(kāi)心，也許是因為最初對她的關(guān)注吧，把她當成了一個(gè)故事中的女主角,自然的也就希望她能夠在故事里節節高。

若是寧小溪能夠看到我這篇帖子的話(huà)，我希望她能看到我對她說(shuō)的這句話(huà)：寧小溪,繼續加油吧！同時(shí)，我會(huì )在下面列出寧小溪取得的成績(jì)，希望看到的親們都能一起共勉,我也是?。ǜ綀D）”

1樓：不看不知道，一看嚇一跳，這列出來(lái)看著(zhù)還真的覺(jué)得觸目驚心。

2樓：我也被嚇到了！23333，跟人一筆,我默默地拿起手機繼續看。

3樓：難怪寧小溪有那么大的底氣稱(chēng)自己為全能學(xué)霸，這幾科果然是666～

4樓：別說(shuō)樓主了，我這個(gè)都沒(méi)關(guān)注寧小溪的人，在她最后一場(chǎng)國際奧賽的時(shí)候，我的心情也可激動(dòng)了。

5樓：一樣一樣，看著(zhù)她贏(yíng)心情特別high。

6樓：其他的不說(shuō)，感覺(jué)寧小溪的路人緣好像不錯，可能是臉的緣故吧，呃呃呃，我就是一個(gè)看臉的人。

7樓：樓上的好膚淺，不過(guò)寧小溪的顏的確不錯。

……

樓層往下，一層接著(zhù)一層，熱度絲毫不減，回帖的記錄已經(jīng)超過(guò)了前面幾個(gè)帖子的樓層，不過(guò)帖子里的內容大部分都是支持的話(huà)。

寧小溪最近的曝光度很高沒(méi)錯，但是大部分網(wǎng)友卻沒(méi)有多大的反感，最主要的原因還是寧小溪本身的實(shí)力，實(shí)力與成績(jì)向來(lái)都是一個(gè)無(wú)法反駁的事實(shí)！用未來(lái)的那一句老話(huà)說(shuō)的話(huà)，那就是：在這個(gè)上沒(méi)有黑的地方。

在寧小溪各樣的消息爆紅后，很多媒體開(kāi)始尋找寧小溪的身影，想要跟她來(lái)一個(gè)近距離采訪(fǎng)，畢竟誰(shuí)都知道以寧小溪現在火熱的程度，關(guān)于她的采訪(fǎng)帶來(lái)的流量只高不低。

可就在這樣的關(guān)鍵時(shí)候，很多媒體卻發(fā)現，他們根本就找不到寧小溪。

最后沒(méi)辦法，媒體們的目光轉向了寧小溪身邊的親朋好友，從他們的口中來(lái)了解寧小溪。

這樣的方式倒再次讓寧小溪狠狠地在網(wǎng)友面前刷了一把存在感。

而作為媒體主角的寧小溪在哪呢？

在不少人在搜尋寧小溪身影的時(shí)候，一張寧小溪在q大校園內的照片橫空出世，并且還附贈了一個(gè)說(shuō)明。

看最近很多人在問(wèn)寧小溪去哪了，作為知情人士就跟你們分享一下，她正在q大呢！聽(tīng)聞加入了我們學(xué)校一個(gè)教授的一個(gè)研究項目中，不過(guò)也不經(jīng)?？吹剿?，更多的都在研究工作室內吧！給她兩個(gè)字：牛逼。

這個(gè)說(shuō)明一出來(lái)，不少人都囧了。

為什么這個(gè)寧小溪就不按照套路出牌呢？

于是在外面關(guān)于寧小溪新聞紅紅火火的時(shí)候，卻再沒(méi)有多少人來(lái)打擾寧小溪了。

他們能打擾嗎？

不能??！人家在辦正事呢！

與此同時(shí)，q大的某個(gè)研究工作室內。

寧小溪正在專(zhuān)心致志的處理著(zhù)段教授給她的一份數據。

手指飛快的在電腦上敲著(zhù)，將這個(gè)數據輸入到一個(gè)小系統上進(jìn)行運算。

在真正開(kāi)始做研究前，各類(lèi)計算系統對于數據分析的快慢、類(lèi)型等都要進(jìn)行多次的實(shí)驗，記錄下結果之后等著(zhù)日后做對比。

可以說(shuō)，寧小溪手上拿到的這份數據是整個(gè)前期準備中最為繁雜的一項了，因為這個(gè)時(shí)候，你的眼中可能縈繞的只有兩個(gè)詞：數據，數據，數據……

而一旦其中一個(gè)環(huán)節出錯，前面所做的努力基本就要全廢。

所以除了費腦之外，還需要小心謹慎。

段教授將這樣一份工作交到寧小溪的手中可以說(shuō)是十分看好寧小溪了，同時(shí)也有探探寧小溪的意思。

正因為知道這一點(diǎn)，寧小溪對這份數據的處理也是十分的小心謹慎，在電腦上輸入數據的同時(shí)，寧小溪也將這些數據記入腦中，然后在自己的腦海里同步進(jìn)行運算。

幾天下來(lái)，已經(jīng)到了最后的階段。

在輸入數據的時(shí)候，段教授帶著(zhù)他的其他幾個(gè)研究生進(jìn)來(lái)了。

看著(zhù)寧小溪專(zhuān)注的樣子，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，帶著(zhù)學(xué)生站在了寧小溪的身側，看著(zhù)寧小溪的一舉一動(dòng)。

寧小溪在段教授等人進(jìn)來(lái)的時(shí)候就知道了，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，她也只能全神貫注在眼前的電腦上。

再輸入最后一個(gè)數據之后，寧小溪的手從電腦上移開(kāi)了，電腦將數據加載出來(lái)的時(shí)候，寧小溪也已經(jīng)算出了數據。

看著(zhù)結果，寧小溪在心里給自己默默的點(diǎn)了一個(gè)贊，兩者的數據只有萬(wàn)分之一的誤差。

“這么快就做好了？”這時(shí)，寧小溪身后的段教授出聲了，臉上還帶著(zhù)淡淡的笑意。

“嗯，做好了，不過(guò)時(shí)間還來(lái)得及，我準備重頭再多做幾遍，教授你應該不急吧？”寧小溪隨口問(wèn)道，這些數據是日后判斷的一個(gè)重要基礎，她即使有萬(wàn)分的把握，還是多做幾次作為原始資料比較好。

更重要的是，關(guān)于這個(gè)研究的課題，她想應該是跟計算機計算能力有很大的關(guān)系，她雖然編程的水平不錯，但計算水平還不行，她想趁著(zhù)參加這個(gè)研究項目的時(shí)候多練練。

段教授聽(tīng)完寧小溪的話(huà)，欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭，畢竟寧小溪的天賦不缺，現在做事又這么的刻苦認真，的確也值得他高看一眼。

“我不急，你慢慢來(lái)，反正前期我就希望你們的基礎都能打牢，等到了實(shí)驗階段，你們才能更加的得心應手