的對話(huà)。

“那個(gè)高一的天才是誰(shuí)？”不過(guò)，寧小溪對對方學(xué)校那個(gè)天才倒是挺感興趣的，畢竟沒(méi)有一點(diǎn)本事，誰(shuí)敢稱(chēng)他是天才。

不過(guò)，她對精英中學(xué)的情況并不是很了解，所以還真的不知道是誰(shuí)？

但是她的腦海里還真的有一個(gè)人名是精英中學(xué)的，就是跟她在時(shí)候同在一個(gè)舞臺上的蘇澤。

說(shuō)起來(lái)，對方也的確是厲害。

現在想想，無(wú)論是精英中學(xué)還是國際中學(xué)，真的都是人才濟濟，讓她是大開(kāi)眼界。

上輩子的時(shí)候，她很平庸，只能在新聞或者電視上看到這些人的傳說(shuō)，沒(méi)想到這輩子，自己竟然也能成為其中之一，并且看著(zhù)這些人。

想想也讓她有些唏噓。

突然地，也有些感激智腦。

沒(méi)有智腦，她絕對享受不到這種完全不一樣的、精彩萬(wàn)分的新人生。

“那個(gè)人你也認識，就是蘇澤??！他跟你在上不是碰到過(guò)了嗎？他也是從精英中學(xué)的初中部直升上來(lái)的，在初中那會(huì )也是兩校之間的一個(gè)神話(huà)?！标惷艚蚪驑?lè )道。

隨后像是想起了什么似得，陳敏繼續道，“說(shuō)起來(lái)，他跟你之間也有不小的淵源，被你壓了兩次?！?/br>
還真是??！

寧小溪聽(tīng)著(zhù)，神色有些意外，挑了挑眉，“兩次？我只記得那一次??！還有一次是什么時(shí)候？”

“你忘了我們初二那會(huì )的h市跟f市的全科知識競賽聯(lián)考，你不是考了第一名，第二名就是蘇澤，我們初一到初三兩校的無(wú)數次聯(lián)考，蘇澤都是名副其實(shí)的第一，除了你那次，現在想想，你也真的是很厲害??！”陳敏說(shuō)著(zhù)，看著(zhù)寧小溪的神色也有幾分的雀躍，“那個(gè)時(shí)候大家就在想你到底是哪里來(lái)的神人！真的是太厲害了，那段時(shí)間你的名字可是被念了許久，后面知道你保送來(lái)國際中學(xué)，很多人都在高興能見(jiàn)見(jiàn)你的廬山真面目，所以那個(gè)時(shí)候你來(lái)我們班上報名的時(shí)候，很多人都興沖沖的等著(zhù)看你呢?！?/br>
陳敏一口氣跟著(zhù)寧小溪說(shuō)著(zhù)整個(gè)過(guò)程。

寧小溪一聽(tīng)，頓時(shí)就反應了過(guò)來(lái)。

原來(lái)還有那么一回事。

難怪那個(gè)時(shí)候在首都時(shí)，蘇澤看到她的時(shí)候，她總感覺(jué)對方的眼神怪怪的。

看來(lái)那個(gè)時(shí)候蘇澤就認出了自己，但是自己卻不認識他。

還有就是自己剛到班上的時(shí)候，那一雙雙炙熱打量的視線(xiàn)。

想著(zhù)，寧小溪看著(zhù)陳敏調侃道：“那么現在呢？看到我本人知道，你感覺(jué)怎么樣？”

“名不虛傳?！标惷粜ξ恼f(shuō)道，“你上一次那一手和這次的事，很多人都認可了你的實(shí)力，寧學(xué)神三個(gè)字不就是對你最大的認同嗎？”

國際中學(xué)遍地都是學(xué)霸，能被一群學(xué)霸稱(chēng)做是學(xué)神就可以看出寧小溪在他們心中的模樣了。

寧小溪聽(tīng)著(zhù)“寧學(xué)神”三個(gè)字，也是愣了愣。

是啊，這三個(gè)字是對自己最大的認同。

這種認同感還挺奇妙的。

“看，蘇澤就在那呢?！本驮谶@時(shí)，陳敏看到蘇澤后，連忙撞了撞寧小溪道。

寧小溪看去的時(shí)候一眼就認了出來(lái)。

她的記憶還是挺深刻的。

此時(shí)的蘇澤穿著(zhù)校服，比在錄制節目的時(shí)候多了幾分的稚氣，似乎還長(cháng)高了不少，也更帥了。

寧小溪在心里評價(jià)道。

誰(shuí)讓她的記憶力太好，看到蘇澤的時(shí)候，蘇澤以前的形象就在自己的腦海里出現了。

這時(shí)，蘇澤不知道是不是感覺(jué)到了別人的注視，視線(xiàn)一轉，就跟寧小溪對上了。

四目相對，寧小溪并沒(méi)有被人抓包的窘迫感，對著(zhù)蘇澤微微頷首示意。

蘇澤見(jiàn)狀一愣，隨后反應過(guò)來(lái)后，也對著(zhù)寧小溪點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看著(zhù)兩人之間的互動(dòng)，陳敏好奇道：“你們看起來(lái)似乎認識？”

“在錄制節目的時(shí)候有過(guò)接觸?！睂幮∠氐?。

陳敏點(diǎn)頭表示理解。

隨后，預備鈴響了，一行考生紛紛地就開(kāi)始進(jìn)入自己的教室。

寧小溪意外的發(fā)現，蘇澤竟然也跟自己在同一個(gè)教室。

在教室里的時(shí)候，寧小溪依舊跟對方打了打招呼，然后就坐到了自己的位置上。

發(fā)試卷，響鈴，考試。

整個(gè)班級里安靜極了，只有筆落在紙上刷刷地聲音。

寧小溪看過(guò)整張試卷，心里微微有底了。

因為還有二試，這難度只能算是中等，也算是正常。

不過(guò)這樣難度的對于寧小溪來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么問(wèn)題，筆刷刷地寫(xiě)著(zhù)，十分的順暢。

整個(gè)考試過(guò)程是一個(gè)半小時(shí)，可是寧小溪在不到50分鐘的時(shí)候就將試卷寫(xiě)完了。

檢查了一遍之后，寧小溪就直接交卷了。

在寧小溪交卷的時(shí)候，班上在考試的其他學(xué)?？戳怂谎?，然后又繼續埋頭下去做了。

此時(shí)，蘇澤正做到倒數第二道題，看著(zhù)寧小溪交卷的時(shí)候，心神微動(dòng)。

在考試的時(shí)候，他實(shí)際上也有注意到寧小溪的動(dòng)作。

不得不說(shuō)，對方在受到他敬佩的同時(shí)也給了他不小的壓力。

這個(gè)時(shí)間的差距是無(wú)論如何都彌補不了。

即使他只剩下兩道題了，但是這兩道題花費的時(shí)間卻不僅僅只是幾分鐘。

在愣神了一會(huì )后，蘇澤回神，拿著(zhù)筆繼續寫(xiě)了起來(lái)。

時(shí)間上她已經(jīng)比她快了，但是正確率上，他不想輸給她。

而寧小溪在出來(lái)之后就在h市大學(xué)的校園里閑逛了起來(lái)，等到考試結束之后，才搭乘著(zhù)校車(chē)回去了。

回去的路上，車(chē)內的學(xué)生們都在議論著(zhù)這次的物理試題。

聊著(zhù)聊著(zhù)，突然之間有人道：“也不知道這次我們跟精英中學(xué)各自能有多少個(gè)獲獎？”

寧小溪聽(tīng)著(zhù)，在心里一默，兩個(gè)學(xué)校的對峙還真的是深入人心??！

實(shí)際上，寧小溪也有那么一點(diǎn)好奇。

而且除了這個(gè)之外，寧小溪也挺好奇蘇澤的成績(jì)，畢竟，對方的校內選拔成績(jì)跟自己的咬得很緊，雖然說(shuō)學(xué)校不同，但是難度應該是差不多的。

這種有壓力的感覺(jué)讓寧小溪覺(jué)得……血液沸騰。

畢竟，有競爭才有進(jìn)步。

第95章

也只是在幾日之后，學(xué)校方面送來(lái)了晉級名單，沒(méi)有出大家的意料，初次的結果出來(lái)，精英中學(xué)跟國際中學(xué)兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生就占據了大半。

學(xué)校在高興的同時(shí)也在給參加比賽的學(xué)生們“洗腦”，讓他們一定要贏(yíng)過(guò)精英中，二試的名單關(guān)系到一等獎的獎項以及省隊的名單，只有在省隊名單里的人才能參加全國數學(xué)競賽。

至于寧小溪，身上的擔子更重，對方的意思話(huà)里話(huà)外就是希望寧小溪壓對方的蘇澤一頭拿到第一，對于這些鼓勵的話(huà)，寧小溪當然也聽(tīng)在耳里，也只