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得不關(guān)注到孫平這個(gè)老師的存在。當然,相較于孫平去拍廣告和做唱片來(lái)說(shuō),學(xué)校對于孫平出書(shū)這件事還是非常欣賞的。原本校方想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )大肆宣傳,但是被孫平婉拒了。后來(lái)學(xué)校想了想,于是孫平就成了年度最佳新人教師,而在他的履歷頁(yè)面上就出現了他的已被雄獅書(shū)屋代理海外出版合約的事情,也算得上是側面宣傳。不過(guò)這些事對于四中來(lái)說(shuō)都是小事,目前最大的事情則是期末考試。四中的學(xué)年成績(jì)統計和學(xué)期獎學(xué)金分配的方法相對負責,例如在學(xué)年成績(jì)中,兩學(xué)期期末考試成績(jì)各占30%;兩學(xué)期期中考試成績(jì)各占10%;所有月考成績(jì)占10%;日??己思俺銮谡?0%。根據權重計算分數之后,學(xué)生的學(xué)年成績(jì)分為“升級”、“留級”、“勸退”和“開(kāi)除”四個(gè)級別。當然,最后兩個(gè)級別一般只占5%,尤其是“開(kāi)除”幾乎是不動(dòng)用的。而在學(xué)期獎學(xué)金統計中,期末成績(jì)占70%,期中成績(jì)占20%;月考和考勤各占5%。所以對于學(xué)生們來(lái)說(shuō),期末回家是得到爸爸mama額外的零花錢(qián)還是棍棒斥責的標準很大程度就看期末考試了。而對于學(xué)校來(lái)說(shuō),期末考試是全市統考(只有畢業(yè)會(huì )考才是全省統考),自己學(xué)校的名譽(yù)就看這個(gè)了。盡管學(xué)??梢愿鞣N吹噓,但是對于家長(cháng)們來(lái)說(shuō),升學(xué)率和全市排名才是他們最看重的。“下周就是期末考試了,老師也和大家將本學(xué)期的主要考點(diǎn)給復習過(guò)一遍了,相信大家應該有九成以上的把握應對本次期末考試了?!币驗槭亲詈笠还澱n了,于是孫平開(kāi)始動(dòng)員了。“語(yǔ)文基礎知識對于大家來(lái)說(shuō)基本是送分題,因此大家務(wù)必要保證準確率;理解和作文這一科才是拉開(kāi)大家語(yǔ)文只是水平的關(guān)鍵。不過(guò)大家也清楚,理解和作文也就是三道題,一道古文,一道現代文和一道作文題,共計2小時(shí)的測試時(shí)間,足以大家應付了。但是大家要記住的是,這三道題都是主觀(guān)題為主,因此大家的答題態(tài)度很重要。什么是答題態(tài)度?你的字!老師在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就吩咐大家要練字,不過(guò)某些同學(xué)時(shí)至今日依舊是‘抽象體’。老師提醒這部分字跡較差的同學(xué),寧可寫(xiě)得慢,也要一筆一劃寫(xiě)清楚。監考和閱卷老師可都是別校的老師,孫老師倒是已經(jīng)習慣您那藝術(shù)般的字體,別的老師可不見(jiàn)得熟悉啊?!?/br>下課之后,語(yǔ)文教研組的人在教委的安排下開(kāi)始抽簽。每位老師監考和閱卷的學(xué)校都不一樣,原則有兩條:第一,老師不得監考和閱卷本校學(xué)生;第二,老師不得閱卷自己所監考之學(xué)校學(xué)生。于是整個(gè)期末考試被安排得復雜無(wú)比,為了簡(jiǎn)化手續,干脆老師們都去監考非自己教學(xué)的科目。尤其是安排語(yǔ)文老師去監考數學(xué)老師就成了一種習慣,尤其是當學(xué)生詢(xún)問(wèn)試卷是否出錯的時(shí)候,往往數學(xué)成績(jì)很差的語(yǔ)文老師們就尷尬無(wú)比地到處找人詢(xún)問(wèn)也成了考試時(shí)的一景。雖然很多老師將這個(gè)視為一個(gè)有趣的傳統,但是在語(yǔ)文老師這邊看來(lái)卻是一種侮辱。語(yǔ)文老師僅僅只是語(yǔ)文老師而已,韓愈也說(shuō)過(guò)“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,語(yǔ)文老師僅僅只是語(yǔ)文上的老師,并不代表著(zhù)全知全能??善腥讼胪ㄟ^(guò)這樣的玩笑來(lái)顯擺自己比語(yǔ)文老師高一等,而這個(gè)傳統也在孫平去西橋中學(xué)監考的時(shí)候提了出來(lái)。孫平并非怕事之人,但是對于好友的善意提醒,他還是感謝一二?;丶乙埠凸确窒砹诉@個(gè)傳統,郭奕聽(tīng)了之后倒沒(méi)多大反應。孫平此時(shí)赫然想起自己這個(gè)弟弟乃是真學(xué)霸級的存在,人家的數學(xué)能力可不是一張高中數學(xué)試卷能難倒的。所以孫平撇撇嘴,當作自己多嘴了。郭奕看到孫平有點(diǎn)悶的表情,笑著(zhù)說(shuō):“哥,謝謝你!不過(guò)我真的不擔心這個(gè),倒是你。雖然你大學(xué)數學(xué)成績(jì)還可以,但是你也知道數學(xué)科目對于文科生尤其是語(yǔ)文師范生的要求其實(shí)是很低的。所以呢,我還真擔心倒是他們會(huì )整你。畢竟整新老師也算是慣例了?!?/br>“我才不怕呢!”孫平故意強撐著(zhù),但是自己卻開(kāi)始將系統調出來(lái),查看自己的數學(xué)能力。和自己高達180分的語(yǔ)文能力想比,95的數學(xué)能力只能算泯然眾人。按照系統的評分,100分算是正常人在該科目的最高水平;如果超越100分,就代表他在這個(gè)科目有研究或教學(xué)的潛力。180分算是教學(xué)中的極高成績(jì)了,因為再高一般都從事研究工作去了。因此這數學(xué)95分代表孫平自己去考試數學(xué)應該沒(méi)有問(wèn)題,但是要在數學(xué)科目上“答疑解惑”就難度重重了。但是既然有系統,孫平自然什么都不怕。和系統一陣討價(jià)還價(jià)之后,花了50戲幣外帶10萬(wàn)人氣值的代價(jià),系統終于將語(yǔ)文、數學(xué)、歷史和政治四項技能都提升到195點(diǎn)。至于為何不修改到200點(diǎn),系統直接答復195點(diǎn)以上都是神一般的存在,不是系統可以涉及的領(lǐng)域。不過(guò)既然已經(jīng)到了理論上的巔峰值,孫平就不擔心有人來(lái)找自己麻煩了。因為孫平對西橋中學(xué)相對很熟,畢竟自己弟弟在那教書(shū),所以孫平就沒(méi)有和四中的老師匯合,而是直接驅車(chē)前往西橋中學(xué)。而郭奕非常厚道地安排了一個(gè)負責后勤的妹子幫忙照顧下孫平,至少孫平感到西橋中學(xué)的時(shí)候還是有熱乎乎的早點(diǎn)可以吃。西橋中學(xué)和桃江四中是桃江市目前唯二的兩所私立中學(xué),雖然西橋中學(xué)名義上還掛靠在西橋區教育處,但是真正管理西橋中學(xué)的其實(shí)還是桃江鋼鐵公司教育基金會(huì )的那幫子人。這年頭,鋼鐵是緊俏商品,而桃江鋼鐵的煉鋼能力又是全球前列,自然公司的錢(qián)多得花不完。桃江鋼鐵的老總偏偏又有一副儒商情懷,想著(zhù)自己富裕了就要回報鄉親。于是修橋鋪路造學(xué)校就成了首選,為什么西橋區面積不足雙塔區的三分之一,而且其主要職能就是服務(wù)支持桃江鋼鐵,但是它卻能獨立劃分成區呢?那就是桃江鋼鐵十幾年如一日地不計成本的投入,才讓西橋區成為桃江市道路最整潔、綠化面積最高,以及人口密度最大的市轄區。而位于西橋區的西橋中學(xué)自然更是重點(diǎn)扶持,別人家的學(xué)校足球場(chǎng)是泥地,cao場(chǎng)是水泥地的時(shí)候,西橋中學(xué)的足球場(chǎng)就是人工草皮了,而cao場(chǎng)和跑道更是塑膠。西橋中學(xué)也是整個(gè)桃江市第一個(gè)擁有封閉式全能體育館和游泳館的中學(xué),而且他們那套免費的校服在全國也是赫赫有名,特意找名牌廠(chǎng)商批量定做的。所以西橋中學(xué)的師生素來(lái)是自傲的,雖然他們僅僅還只是市重點(diǎn),但是已經(jīng)認為自己全國示范性高中了。孫平對他們的自傲沒(méi)啥興趣,他只想安心做完監考便是了