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。切原赤也接過(guò)球就在三分線(xiàn)外運起了球,他知道灰崎的技能是‘搶奪’,就是不知道系統贈送的技能他是不是也能奪走。被奪走的技能本人真的不能再使用了嗎?這也是他心中的一大疑惑。其實(shí)灰崎的能力給他的感覺(jué)有些像仁王前輩的‘幻影’,能打出別人的絕技給予對手精神上的打擊,只是灰崎打擊的對手變成了他搶奪球技的人。也就是說(shuō)用你自己的絕招來(lái)打敗你。面對著(zhù)切原赤也,灰崎并沒(méi)有很認真的防守,天賦堪比‘奇跡的世代’?這樣的說(shuō)法讓他的心里很不舒服呢!如果不是當初……自己明明也會(huì )是‘奇跡’里的一員吧?還沒(méi)等他理清心中那復雜難明的情緒,切原赤也直接出手就是一個(gè)三分球。經(jīng)過(guò)考慮他還是想先用普通的招式來(lái)試探一下再說(shuō)。而三分球,他練習的時(shí)間已經(jīng)不短了,在無(wú)人防守的情況下,命中率為90%。☆、流血事件看著(zhù)滾落在地的籃球,灰崎才有些回過(guò)神來(lái)。自己曾經(jīng)差點(diǎn)就是‘奇跡的世代’了,但那也只是曾經(jīng),現在,他要從那些‘奇跡’手中奪回屬于自己的榮耀,成為新的‘奇跡的世代’!不過(guò),眼前還是先解決了這個(gè)囂張的小子再說(shuō)。“不錯嘛!三分球投的挺準的?!睋炱鸬厣系幕@球,灰崎笑嘻嘻的道。運著(zhù)手中的球,灰崎直接無(wú)視在身前防守的切原赤也,學(xué)著(zhù)他剛才的樣子,也打算用三分球來(lái)回擊。在他跳起剛想投籃時(shí),切原赤也突然猛地用力跳起將他才剛剛離手的籃球拍下。為什么選擇用三分球來(lái)試探?因為他有自信能阻止灰崎的‘搶奪’。搶奪是建立在他模仿過(guò)被搶奪者的技能并且成功了的基礎上,如果并沒(méi)有模仿成功呢?他還能成功搶奪嗎?切原赤也很想試一下。灰崎的臉色有些難看,第一次被阻止了的‘搶奪’。不是搶奪不了,而是被對方給中斷了,除了帝光的那幾人,這還是第一次。是在挑釁?想到這里臉色更是陰沉,上前防守又準備進(jìn)攻的切原赤也,注視著(zhù)他的眼神好似淬了毒。看著(zhù)這副模樣的灰崎,切原赤也更加謹慎。他明白灰崎不是這么好對付的,更何況自己還激怒了他,被他搶奪的技能數不清有多少,如果都用出來(lái)也有的自己受的。所以這一次他并不打算再使用三分球,而是視線(xiàn)誘導。這是一種將別人的視線(xiàn)強制轉移到其他人或事物身上的技能,如果沒(méi)有系統,普通人想做到這一點(diǎn)是很難的,首先得自身的存在感弱……當然,這一切都是系統剛剛告訴他的。說(shuō)到就做,運著(zhù)球慢慢靠近灰崎,在準備要過(guò)掉他時(shí)在心里默默的發(fā)動(dòng)了視線(xiàn)誘導,現在視線(xiàn)誘導的等級為3,作用時(shí)間也從1秒變成了三秒,冷卻時(shí)間為四秒。別小瞧這三秒,對于速度快的人或許在比賽絕殺時(shí)刻是能起關(guān)鍵性作用的。成功過(guò)掉了灰崎后,切原赤也加快速度來(lái)到籃下跳起就是一個(gè)扣籃。灰崎愣愣的轉身看向那落在地上的卷發(fā)少年,剛剛、剛剛那是?視線(xiàn)誘導?是他的錯覺(jué)嗎?怎么會(huì )有人用黑子的招數,那不是赤司為他量身開(kāi)發(fā)的嗎?連自己和黃瀨涼太都無(wú)法奪取的能力,竟然還有人會(huì )用。對方一副深受打擊難以置信的樣子令切原赤也莫名其妙,就算是無(wú)法搶奪也不必露出這樣一副樣子吧?“你,你為什么會(huì )用視線(xiàn)誘導?”灰崎聲音有些沙啞的開(kāi)口,真讓他接受同一時(shí)期還有與“奇跡的世代”天賦等同的球員有些困難。雖然嘴上說(shuō)著(zhù)自己并不比他們其中任何一個(gè)差,但內心深處還是明白自己是比不過(guò)他們的,不然當初赤司也不會(huì )選擇留下黃瀨而放棄了他。“我不能用嗎?”聽(tīng)他的語(yǔ)氣似乎這是別人的技能,而自己也只是“模仿”而已。灰崎不知道該怎么回答,對于視線(xiàn)誘導,他也僅知道是赤司為了將黑子訓練成專(zhuān)門(mén)傳球的球員而開(kāi)發(fā)出來(lái)的。到底還有沒(méi)有其他人會(huì )用這個(gè)技能他也不知道。“勝負還沒(méi)有定,是你進(jìn)攻了?!睂⑶蛉咏o他,對于視線(xiàn)誘導技巧他到底能不能用切原赤也并不需要他的回答,自己會(huì )用實(shí)際行動(dòng)告訴他。若是往常,灰崎這個(gè)時(shí)候應該是用對方的技能來(lái)回擊,但現在第一次的搶奪已經(jīng)失敗了,第二次的視線(xiàn)誘導他根本無(wú)法搶奪,真是憋屈。在三分線(xiàn)外不斷的進(jìn)行著(zhù)胯下變向運球,再次進(jìn)攻的灰崎祥吾已經(jīng)冷靜下來(lái)了,動(dòng)作也更加干凈利落。原本以為會(huì )很快結束的比賽如今卻是自己連連的敗北,眼前的這個(gè)海帶頭少年也并不如他想象中的那么好對付。砰砰砰!兩人對峙了幾秒后,灰崎祥吾猛地提速。先是右腳向右前方跨步,隨后才是持球的右手向遠離切原赤也的一側推球突防。起步的速度很快,至少遠超一般的球員。目光緊盯著(zhù)他的動(dòng)作,在他起步的瞬間,腦中的虛擬球場(chǎng)就已提示解決的辦法了。他的動(dòng)作在眼中速度漸漸變慢,一個(gè)細微的停頓,平?;蛟S難以發(fā)現,但擁有透視之眼的切原赤也卻能清晰的看到。左手快如閃電的向左方探出,下一刻,剛起步,右腳還未落下的灰崎祥吾突然發(fā)現,籃球向下拍去的剎那,被切原赤也的指尖觸碰到了。就是這簡(jiǎn)單的一碰,籃球頓時(shí)被改變了運行的軌跡,猛地向外側彈去。他失去了對籃球的控制權。“什么……”灰崎瞪大了眼睛,面色先是震驚,隨后變得更加難看起來(lái)。自己竟然被斷球了?這一刻他才無(wú)比清醒的意識到,自己與切原赤也的差距在哪里。當年被赤司赦令退出籃球部后就再也沒(méi)有認真的練習過(guò),憑借著(zhù)‘搶奪’的技能只要不是‘奇跡的世代’也鮮有敵手。而如今,現實(shí)狠狠的打了他一巴掌。就算是再強的球員,如果疏于練習終有一天也會(huì )泯然眾人,而今天,他灰崎祥吾嘗到了這苦果。“已經(jīng)四個(gè)球了,說(shuō)好五球定勝負的?!鼻性嘁驳拈_(kāi)口。四個(gè)球,對方一個(gè)也沒(méi)有進(jìn),勝負其實(shí)已經(jīng)很明顯了。自己的技能他搶奪不了,別人的技能沒(méi)有機會(huì )用出來(lái),還能有什么方法制勝呢?已經(jīng)走投無(wú)路了吧?此時(shí)一心只有比賽的小海帶顯然已經(jīng)忘了灰崎祥吾不是一般的球員。“呵,你確實(shí)贏(yíng)了。不過(guò)……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就一拳揮向了切原赤也?!澳且驳媚隳芡旰玫膹倪@里走出去才行!”充滿(mǎn)惡意的聲音在他的耳邊響起。沒(méi)有防備的切原赤也被他一拳打倒在地,嘴角隱隱的有血絲流出??粗?zhù)手上那屬于自己的鮮紅色液體,血絲迅速的布滿(mǎn)了碧綠色的貓眼。在立海大時(shí),他也曾多次因囂張傲慢的態(tài)度而與別人起爭執最后演變成流血事件,要不是學(xué)生會(huì )會(huì )長(cháng)的柳生前輩和無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心著(zhù)每一位隊員的柳學(xué)