嗎？為什么還要做些無(wú)謂的嘗試，現在的當務(wù)之急是把比分追平。

此時(shí)的記分板上顯示的是8：2二年級領(lǐng)先。

“灰崎，你不要再搶球了。也該輪到我這個(gè)大前鋒表現表現了?！比~山小太郎有些不滿(mǎn)的道。

“好啦好啦，我知道了。反正我也玩膩了?！闭Z(yǔ)氣隨意的將球扔給了他。

比賽重新開(kāi)始，防守葉山的是對方的控球后衛。

“三根！”說(shuō)著(zhù)手中的球就快速的運轉起來(lái)，對方根本看不清楚。

趁著(zhù)那人愣神的瞬間，葉山快速的帶球過(guò)人。對方陣營(yíng)見(jiàn)第一層防守失敗，立刻又派人上前攔截，對于‘五將’可是不敢有任何松懈。葉山連過(guò)兩人后，干脆的將球扔給了早在三分線(xiàn)處的實(shí)瀏央玲。

“央玲姐！”

“我知道了?！闭f(shuō)著(zhù)就跳起投籃，對方的中鋒正好在附近，想要伸手攔下，便聽(tīng)見(jiàn)實(shí)瀏低聲說(shuō)了句：“地！”

裁判的聲音適時(shí)的響起：“投籃有效，紅隊犯規加罰一球！”

三加一，也就是投一球四分。

☆、所謂隊友

上半場(chǎng)結束，比分已經(jīng)是32：18了，二年級領(lǐng)先三年級整整14分。還是在葉山幾人沒(méi)有合作的情況下。

中場(chǎng)休息。三年級的的休息室內氣氛凝重，個(gè)個(gè)臉色難看，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。對方實(shí)在是太強了，他們竟沒(méi)有絲毫的還手之力。前輩被后輩壓著(zhù)打，真是難看……

“教練，我有一個(gè)想法?！币坏缆曇敉蝗淮蚱屏顺良?。

“什么？”在場(chǎng)邊與木桐輝一說(shuō)話(huà)的也就是三年級的教練中村反射性的問(wèn)了一句，他并不抱什么希望，雙方的實(shí)力差距實(shí)在是太大了。

“他們雖然都很強，但有一樣東西是我們有他們沒(méi)有的，那就是合作?；@球不是靠某一個(gè)人就能打好的，我們可以利用他們這一點(diǎn)，然后……”

中村越聽(tīng)眼睛越亮，仿佛看到了獲勝的希望，其他人也精神了起來(lái)，再細細制定計劃后，三年級已一掃之前的頹勢。

看著(zhù)從對面出來(lái)的三年級一行人，完全沒(méi)有上半場(chǎng)結束后的那種已經(jīng)放棄比賽的表情，一個(gè)個(gè)反而精神很好?；▽m真挑了挑眉，還沒(méi)有放棄嗎？正好，他還沒(méi)開(kāi)始撒網(wǎng)呢，比賽結束太快反而沒(méi)意思。

又是爭奪球權，裁判吹響口中的哨子，而右手的籃球則扔向了空中！

霎時(shí)間，場(chǎng)內的氣氛一變也可以說(shuō)是三年級那邊的氣勢一變！

三年級爭奪球權的隊員大吼一聲，右腳猛的一跺地，使勁伸長(cháng)自己的手臂，硬是比大坪泰介先一步將球拍向了己方。

接球的是上半場(chǎng)受驚不小的大前鋒，但此時(shí)狀態(tài)好多了，眾人以為他又要投籃，所以一路都沒(méi)怎么阻攔，但令人驚訝的是他在即將到達三分線(xiàn)時(shí)直接將球扔給了不知什么時(shí)候到了三分線(xiàn)處的得分后衛，整個(gè)過(guò)程行云流水仿佛早已計劃好一樣。大坪泰介見(jiàn)此情景心中暗道不好，想去阻止但對方此時(shí)籃球已經(jīng)脫手，而其他人都相距太遠，實(shí)瀏和花宮真更是到了對方的場(chǎng)內。就算是葉山有心阻止，奈何速度也跟不上，不是人人都有切原赤也那樣的速度的，更何況他還是擁有了系統。

唰的一聲籃球進(jìn)網(wǎng)，記分牌跳動(dòng)，變成了32：21。

投籃的那位往回跑與大前鋒擊掌，只要他們團結起來(lái)，還是有勝利的希望的。

“還不錯嘛，”持球的是花宮真，舔了舔唇露出一副嗜血的樣子，到是和即將惡魔化的小海帶有幾分相似。

運球前進(jìn)，終于履行自己控球后衛的職責。將球傳給跑在最前面的灰崎，習慣性的用命令的語(yǔ)氣道：“用剛剛那人的那一招?！?/br>
“你誰(shuí)啊，不要命令我！”灰崎將球瞬間又扔了回去。他本就不是什么好學(xué)生，最討厭的就是別人命令他，這會(huì )讓他想起帝光時(shí)期那個(gè)討厭的家伙，更何況，他打籃球也只是為了打發(fā)時(shí)間而已。

花宮真的表情瞬間沉了下來(lái)，不聽(tīng)指揮的家伙還真是惹人厭。有幾分天賦就囂張嗎？天才也好聰明也罷，壞掉了也不過(guò)就是垃圾。

來(lái)到對方的場(chǎng)地，直接將球傳給了站在三分線(xiàn)處的實(shí)瀏，這次到?jīng)]在出什么意外。鑒于上半場(chǎng)的經(jīng)驗，沒(méi)有人敢輕易上前強硬的阻攔，所以比分的差距又拉到了十二分。

比賽繼續進(jìn)行，花宮真時(shí)不時(shí)的進(jìn)行傳球，更多的時(shí)候是用陰翳的眼神瞟向灰崎，不知在想些什么。

在一次眾人在籃下?lián)尰@板時(shí)，不知是有意還是無(wú)意的灰崎的腳被話(huà)宮真狠狠的踩了一下。

“你這家伙！”灰崎轉身就拽起他的衣服將人提了起來(lái)。

“噓！”裁判尖銳的哨聲瞬間響起，阻止了他準備動(dòng)手的行為。

“白隊怎么回事？”裁判看的很清楚，是起內訌？但問(wèn)還是要問(wèn)的。

“裁判先生?！辈坏葓?chǎng)內的那兩人回答，木桐輝一皺著(zhù)眉向裁判走去。

不知說(shuō)了些什么，那教練過(guò)了一會(huì )兒才又道：“警告白隊一次，再有出現就都罰下場(chǎng)?！?/br>
兩人看向場(chǎng)外的木桐輝一，接觸到那不悅的眼神才消停了下來(lái)。但在接下來(lái)的比賽中能夠明顯的看出兩人沒(méi)有任何的關(guān)于籃球上的互動(dòng)，花宮真的籃球不會(huì )傳給他，灰崎也不會(huì )向他要球，他大部分在場(chǎng)上也都是閑著(zhù)，除非看到什么有趣的球技。

這樣一來(lái)，真正進(jìn)攻的就只有葉山小太郎和實(shí)瀏央玲，即使再強，個(gè)人的能力總是有限的。比分漸漸拉小，變成了42：32。三年級可是趁著(zhù)這段時(shí)間里在猛追比分。

“小太郎，待會(huì )過(guò)人的時(shí)候快一點(diǎn)。沒(méi)多少時(shí)間了?！钡谌」澬菹?，實(shí)瀏央玲低聲對葉山小太郎道?，F在隊伍里的主要戰力也只有他們兩個(gè)了，灰崎和花宮真是不指望，兩人沒(méi)當場(chǎng)打起來(lái)還是看在木桐隊長(cháng)的面子上，比賽完后就不知道了。而大坪泰介簡(jiǎn)直是一步也不能離開(kāi)籃下，前幾次他都想上前幫忙，但三年級的攻勢迅猛，一不小心就會(huì )讓他們得分。完全發(fā)揮出了團隊的作用，眼看著(zhù)無(wú)法突破中鋒大坪，球一拋就扔給了后方的得分后衛。

實(shí)瀏兩人從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)團隊的作用這么重要，在從前的隊伍里自己都是王牌，其他的隊員在比賽時(shí)都會(huì )配合他們。而現在一個(gè)隊伍都是‘王牌’，誰(shuí)也不服誰(shuí)，一盤(pán)黃金變成了一盤(pán)散沙。

裁判的哨聲響起，第四節比賽即將開(kāi)始，這也是最關(guān)鍵的一節，決定著(zhù)到底是哪個(gè)隊伍會(huì )贏(yíng)?，F在雖然仍是二年級領(lǐng)先，但三年級也沒(méi)有落后多少，還是有很大的翻盤(pán)機會(huì )。

比賽開(kāi)始，二年級的球權。葉山小太郎從花宮真手中拿到球，還沒(méi)運過(guò)半場(chǎng)，對方的大前鋒已經(jīng)站在中線(xiàn)的附近開(kāi)始貼身防守他了。

而其余四人，則分布在三分線(xiàn)內、禁區附近，呈現一個(gè)