種，初賽就抽到一個(gè)男生少的22班，文科班，他們毫無(wú)懸念贏(yíng)了。

學(xué)校場(chǎng)地不多，初賽就分了三天舉行，直到周六，他們才進(jìn)行了第二輪的抽簽。6班運氣還是很好，抽到的是3班，復賽班級當中實(shí)力最差的一個(gè)班。

周日駱子東就帶著(zhù)他們班的籃球隊進(jìn)行了一次集訓。

“豪哥，快快快，把球傳我?！瘪樧訓|拍掌招呼道。豪哥是他們班最高最壯的人，搶籃板球、封堵阻攻、蓋帽等防守能力很強，但在傳球方面卻相對薄弱。這一次訓練，駱子東就是帶著(zhù)大家一起把自己較薄弱的環(huán)節再鞏固一下，別讓對手有機可乘。畢竟，他們班和3班之前私底下打過(guò)兩三次比賽，雙方對對方平時(shí)的打球習慣都很熟悉。

新一輪比賽很快就到了。林念所在的班級昨天已經(jīng)比完了，今天就特地守在6班所在的場(chǎng)地看駱子東的比賽。她不懂籃球，眼睛只盯著(zhù)自己的男朋友看。只見(jiàn)對方投出一個(gè)兩分球，球打到板上彈跳出來(lái)，沒(méi)中，駱子東跳起來(lái)?yè)尩搅饲?。他帶?zhù)球往后跑，突破防守把球傳給了趙臨，后者接過(guò)球做了個(gè)要投籃的假動(dòng)作騙過(guò)對方，又把球傳給了另一個(gè)男生，男生接到球之后從右側投球，“嗶”一聲口哨聲響起，球進(jìn)了。

這一場(chǎng)雖然他們有幾個(gè)傳球失誤，最后依然以26比17的比分贏(yíng)了。今天打完后，再次抽簽，好運氣好像到這兒就用完了，他們將要對戰的是7班，去年的亞軍班級。

這個(gè)抽簽結果一出來(lái)，豪哥和孟興幾個(gè)人就立刻蔫了?！皝?lái)來(lái)來(lái)，打起精神來(lái)，別長(cháng)他人志氣啊?！瘪樧訓|心里也挺絕望的，但身為隊長(cháng)，還得裝出一副樂(lè )觀(guān)的樣子，鼓舞士氣。

“怎么打？上場(chǎng)找虐嗎？”有個(gè)隊員泄氣地說(shuō)。

“這次贏(yíng)了才能顯出我們的真正實(shí)力啊。越難才越要挑戰?！瘪樧訓|企圖激發(fā)大家的中二熱血之魂。

但好像沒(méi)有用，因為孟興給他翻了個(gè)白眼。駱子東看向趙臨，發(fā)現發(fā)小非常給面子，整個(gè)人散發(fā)出和大家格格不入的，積極向上的氣息，頗有一種“智障兒童歡樂(lè )多”的感覺(jué)。

趙臨知道東子在看他，立刻就接了他的話(huà)說(shuō)：“對啊，我們又不是沒(méi)跟7班打過(guò)，怕個(gè)鬼啊?！眂ao，不能說(shuō)臟話(huà)真難受。

“臨臨，你是不是忘了我們之前跟他們打比賽的結果了……”孟興提醒道。

“有什么的？不就……”駱子東接著(zhù)他的話(huà)回想比賽結果，聲音漸漸變弱：“我們不還贏(yíng)過(guò)一場(chǎng)嗎？”

“那一場(chǎng)是因為成杰剛好受傷了沒(méi)上場(chǎng)?！背山?，是7班的主力。

“你們這么擔心的話(huà)，這個(gè)星期就多練唄。反正下周才跟7班打?！壁w臨眼珠轉了一圈，笑瞇瞇地向隊長(cháng)駱子東提議，“崔老師打籃球也很厲害，我們去請他給我們訓練就好?！?/br>
崔卓因為本科讀英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)時(shí)院內男生太少，他不得已加入了院籃球隊經(jīng)常打比賽，所以雖然籃球不是他最擅長(cháng)的運動(dòng)，卻也不差。他聽(tīng)到男孩們的請求后，沒(méi)怎么猶豫就答應了。從周三開(kāi)始每個(gè)下午都帶著(zhù)駱子東他們一起訓練。

學(xué)校內的籃球場(chǎng)有限，每天下午一放學(xué)都得有人先跑去霸場(chǎng)。崔老師一般下午沒(méi)課，都會(huì )提前一小段時(shí)間去籃球場(chǎng)等他們，東子經(jīng)常在趙臨耳邊感嘆崔老師一點(diǎn)都不像他們的老師，就像他們的大哥一樣。

周五下午打籃球的人特別多。趙臨和駱子東一行人往平時(shí)訓練的3號場(chǎng)走去，崔卓今天穿著(zhù)紅色的短袖T恤，短褲里穿著(zhù)黑色的運動(dòng)褲襪正在運球，和他正在一起打球的人，是另一個(gè)班的學(xué)生。

趙臨看見(jiàn)崔卓背靠一個(gè)男生，往左側身踏出一步，瀟灑轉身，白色的運動(dòng)鞋底一彎，腳踝處青筋顯露，那個(gè)球劃出一道完美的弧度，連籃筐上的網(wǎng)都沒(méi)碰到，直直地進(jìn)了個(gè)空心球，落到地上發(fā)出了“砰”的一聲。

漂亮！趙臨在心里為這個(gè)投球鼓了個(gè)掌，看見(jiàn)其他男生都一臉仰慕地盯著(zhù)崔老師，又暗覺(jué)不爽，擺了個(gè)不屑的表情瞪著(zhù)離老師最近的男生。等他們走近了，聽(tīng)到老師正跟籃球場(chǎng)上的那群人說(shuō)：“我的學(xué)生過(guò)來(lái)了，這個(gè)場(chǎng)得用來(lái)訓練了?！?/br>
趙臨聽(tīng)到“我的學(xué)生”四個(gè)字，剛剛突如其來(lái)的怒氣立刻就消散了，覺(jué)得老師今天比昨天好像又帥了一個(gè)度。也不知老師在這兒跟別人打了多久的球，額頭上滲出汗水，他用手臂隨手擦了汗，向著(zhù)自己這邊招呼，是說(shuō)不出來(lái)的性感。趙臨這樣一想，猛地意識到自己這不是第一次覺(jué)得這個(gè)男人性感了。

“繞著(zhù)籃球場(chǎng)跑十圈簡(jiǎn)單熱個(gè)身先?！蹦泻兟?tīng)到也不拖沓，把外套脫了，開(kāi)始繞圈跑。趙臨邊跑邊無(wú)意識地把眼神往崔卓身上飄去，很快就被發(fā)現了：“趙臨，別想偷懶了?！?/br>
切，籃球場(chǎng)這么小，區區10圈我才不會(huì )偷懶，還不是因為你帥才一直看你。趙臨把眼神收回來(lái)，專(zhuān)心跑步。很快就熱身完了。

“繼續昨天的，先全場(chǎng)跑步傳球，兩兩一組跟上?！贝拮康脑?huà)一說(shuō)完，籃筐里的球就陸陸續續地被撿起，男孩們相互傳球從一邊籃筐下跑到另一邊，連續幾回合之后，崔卓沒(méi)讓他們停下來(lái)歇息，又繼續了運球訓練。

“把我當你們的對手，你們要越過(guò)我投籃，一個(gè)個(gè)輪著(zhù)來(lái)?！贝拮空f(shuō)完，站在籃筐底下，兩腿微微一曲，背部弓起做出了防守的姿勢。

男孩們一個(gè)個(gè)帶球繞過(guò)他的阻擋和攔截，試圖投球。但崔老師的防守太強了，尤其是對于身高不及他的男孩而言。最后他們投出的球不是碰到籃板被彈回，就是根本沒(méi)碰到籃筐，只有豪哥和駱子東的球進(jìn)了。

“趙臨，我往左邊攔，你就應該往右邊繞，怎么還眼巴巴地往前湊呢？你這是給對手送球啊?！贝拮空f(shuō)完這一句，好像還怕趙臨不服氣，稍微用點(diǎn)力，就將對方手里的球搶了過(guò)來(lái)，“你看，你運球都不穩?！壁w臨難得沒(méi)有反駁，而是臉一紅，垂著(zhù)頭說(shuō)：“知道了?！边@一反常態(tài)的表現讓崔卓都懷疑自己是不是說(shuō)話(huà)太重了。

而趙臨內心想的是：完了，真是色令智昏，怎么一見(jiàn)到崔老師就想往上湊。他突然明白了東子之前說(shuō)忍不住想告白的心情是什么樣的了。想和眼前這個(gè)男人，有更多的接觸。

“這幾天大家辛苦了?！敝芰砩?，他們又來(lái)了一次訓練。連續幾天的訓練下來(lái)，男孩們的籃球進(jìn)步雖然不顯著(zhù)，但體能確實(shí)是有了明顯的增長(cháng)。

“謝謝老師，老師辛苦了?！瘪樧訓|帶著(zhù)隊員們一起向老師道謝。

“老師，明天還訓練嗎？”豪哥傻愣地問(wèn)。

“不了，老師還有點(diǎn)事。你們也該好好休息，下周才能更好地表現?！?/br>
訓練結束了，東子跟趙臨道了個(gè)歉說(shuō)林念在等他，就不一起回了。趙臨揶揄說(shuō)：“林念也不嫌棄你渾身臭汗嗎