學(xué)院的校領(lǐng)導親自找上來(lái)的。

優(yōu)秀的人在哪里都會(huì )發(fā)光，陳黎的優(yōu)秀有目共睹，校領(lǐng)導經(jīng)過(guò)幾天的會(huì )議，深思熟慮之后，認定陳黎未來(lái)一定會(huì )給學(xué)校帶來(lái)更多的輝煌，陳黎的成功，也只是時(shí)間問(wèn)題！

所以，為了讓這個(gè)輝煌有一個(gè)出處，順便讓Q大美院更加的輝煌，于是校領(lǐng)導們決定，給陳黎一個(gè)學(xué)籍，讓他成為Q大正式的學(xué)生。

陳黎聽(tīng)到諸葛余和他說(shuō)這個(gè)消息，他甚至無(wú)法形容自己心里的感覺(jué)，他看著(zhù)諸葛余遞到自己身前的錄取通知書(shū)，當陳黎二字龍飛鳳舞的落在上面的時(shí)候，陳黎竟然覺(jué)得自己的眼眶熱熱的，好像有什么東西要流出來(lái)了。

“這是，錄取通知書(shū)？”這張通知書(shū)明明只有薄薄的一張，拿在手上甚至沒(méi)有什么重量，可是陳黎卻感覺(jué)這張紙有千斤重，沉甸甸的，心里也充滿(mǎn)了沉重之感。

他不知道這種沉重之感代表了什么，可是莫名的，他喜歡這種感覺(jué)。

“嗯，是的，這是錄取通知書(shū)?！敝T葛余看到陳黎的表情，平日里有些呆滯的五官，這一刻一下子就鮮活了，里面有喜悅，有感動(dòng)，甚至還有一絲責任。

真是一個(gè)好孩子。諸葛余在心里說(shuō)道，在為陳黎感到驕傲的時(shí)候，也是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

感動(dòng)于學(xué)校愿意給陳黎這個(gè)機會(huì )，更感動(dòng)于陳黎的變化，陳黎的進(jìn)步。

現在他或許還不知道什么是責任，可是他心里已經(jīng)有這種感覺(jué)了，那么當責任在陳黎的心里生根花芽的時(shí)候，陳黎的性格就進(jìn)一步完善了。

他相信，他的徒弟，終有一天會(huì )變得越來(lái)越好的，也終有一天，會(huì )成為最為耀眼的一顆璀璨星星。

陳黎在被這份錄取通知書(shū)震驚之后，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是喜悅之情，而現在，他第一個(gè)想要把分享的就是魏琛。

他用手機拍了一張錄取通知書(shū)的照片，然后發(fā)送給魏琛，下面還加了一排的帶著(zhù)墨鏡叼著(zhù)煙的得意表情。

魏琛為陳黎設置了特殊提示音，陳黎發(fā)的消息一進(jìn)來(lái)，特殊提示音就響起了，魏琛正在整理幾分文件，聽(tīng)到聲音馬上就拿起手機。

看到手機里，陳黎發(fā)來(lái)的信息，魏琛心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的驚訝，他還不知道這件事，他甚至打算過(guò)段時(shí)間找關(guān)系讓陳黎的學(xué)籍落在Q大里。

魏琛沒(méi)想到，他的想法還沒(méi)有付諸行動(dòng)，陳黎就已經(jīng)拿到了Q大的錄取通知書(shū)，成為Q大美院的一名正式學(xué)生。

魏琛回了一串大拇指過(guò)去，后面還附贈了一句話(huà)——【阿?。何壹依枥枳顓柡α?！】回應到陳黎的信息發(fā)過(guò)來(lái)，也就僅僅的幾秒鐘，連一分鐘都不到，甚至于陳黎的手機還沒(méi)收回來(lái)。

陳黎看到魏琛的回復，眉眼一下子就彎起來(lái)了，露出了一個(gè)淡笑，大眼睛里，好像會(huì )發(fā)光不過(guò)陳黎沒(méi)有再回復，他知道魏琛要上班，自己不能影響魏琛。

陳黎收起手機，看向諸葛余的時(shí)候，朝諸葛余鞠了一個(gè)躬，“老師，謝謝你?！?/br>
諸葛余趕緊將陳黎扶起來(lái)，笑的說(shuō)道：“別謝我，這可是你以你自己的能力取得的，我在其中沒(méi)有出過(guò)一分力?！?/br>
沒(méi)有出過(guò)一分力的說(shuō)法自然是諸葛余自謙，申請是諸葛余提交上去的，在校領(lǐng)導們開(kāi)會(huì )是否要特招陳黎的時(shí)候，諸葛余也是東奔西跑的為陳黎打探消息，走關(guān)系。

雖然最后校領(lǐng)導決定特招陳黎入學(xué)是因為陳黎本身足夠優(yōu)秀，但是若沒(méi)有諸葛余在做幕后推手，這一切不會(huì )來(lái)的這么早。

再者說(shuō)，陳黎會(huì )有今天的成就，也是諸葛余一手促成的，他為了收陳黎為徒，不僅拿出了劉備三顧茅廬的精神，還連臉面都不要了的陪著(zhù)陳黎。

之后更是為陳黎鋪設了一條又一條道路，沒(méi)有讓陳黎受到一點(diǎn)傷害。

更有甚者，陳黎的病情會(huì )得到好轉，這其中也有諸葛余的一份功勞在里面，是諸葛余讓陳黎知道了自己是有價(jià)值的，不再囿于廢物和傻瓜的觀(guān)念里。

所以，諸葛余當得起陳黎的這一鞠躬，這一聲謝謝，甚至于，陳黎覺(jué)得他的謝謝和鞠躬都無(wú)法表達他對諸葛余的感激。

或者說(shuō)，諸葛余在陳黎的心里，已經(jīng)不僅僅是老師這么簡(jiǎn)單了，陳黎對諸葛余的感情已經(jīng)超越了師生情，正在慢慢的轉化為親情。

陳黎覺(jué)得自己幸運的，遇上了諸葛余這么一個(gè)全心全意為他護著(zhù)他的老師。

陳黎在畫(huà)室里畫(huà)了兩節課的時(shí)間，等到快上課了才匆匆收筆，整理了一下東西，就往班級里走去。

他走進(jìn)班級，不再低頭看著(zhù)自己的腳尖，如果視線(xiàn)有遇上同學(xué)的目光，陳黎會(huì )朝他們點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然現在陳黎還是不習慣和這些同學(xué)接觸，但已經(jīng)不抵觸他們的靠近了。

那幾個(gè)被陳黎點(diǎn)頭示意的同學(xué)心里一陣狂喜，不過(guò)好歹沒(méi)有表現出來(lái)，按捺住激動(dòng)的心，坐回自己的位置上，然后忍不住掏出手機，在班群里得瑟了。

【啊啊啊啊，剛剛陳黎同學(xué)和我點(diǎn)頭打招呼了?。?！】

【是啊是啊，也和我點(diǎn)頭打招呼了?。?！好激動(dòng)?。。?！】

【臥槽，你們怎么那么好運氣，我也要陳黎同學(xué)點(diǎn)頭打招呼，嚶嚶嚶?。?！】班群活躍了開(kāi)了，班長(cháng)也和同學(xué)們聊的正high,突然就收到了一個(gè)加群申請。

他點(diǎn)開(kāi)一看，整個(gè)人一愣，手機差一點(diǎn)就掉到地上去了。

只見(jiàn)申請的備注一欄里寫(xiě)著(zhù)——【我是陳黎?！堪嚅L(cháng)趕緊截屏，然后發(fā)到班群里。

【[圖片]】

【各位親，你們看我看到了什么，陳黎同學(xué)竟然申請加群了?。?！】在班長(cháng)的消息之后，下面像是走隊形一樣，發(fā)了一連串的感嘆號，以表示自己心里的震驚，陳黎同學(xué)怎么會(huì )加群？是假的吧，假的吧！

班級里的同學(xué)紛紛忍不住回頭看向陳黎，多道目光一下子匯聚過(guò)來(lái)，陳黎不可能沒(méi)發(fā)現，他抬頭對上這些目光，眼中有疑惑。

“陳黎同學(xué)，剛剛的加群申請是你發(fā)的？”班長(cháng)忍不住問(wèn)道。陳黎點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中還是疑惑，他加群有什么不對的地方嗎？從陳黎這邊得到驗證，教室里一下子就炸開(kāi)了。

“班長(cháng)快同意，快同意?。?！”

“管理員，管理員在哪里？快讓陳黎同學(xué)進(jìn)群?。?！”

直到他們手機的界面上顯示出“黎已經(jīng)進(jìn)入該群，快和他打聲招呼吧?！卑嗉壚锏暮弭[聲才停下來(lái)，紛紛掏出手機。

和陳黎同學(xué)在群里說(shuō)的第一句話(huà)的一定是他！

第204章新的同學(xué)

班群里因為陳黎的突然加入，信息一下子就爆了，幾秒鐘的時(shí)間，就被刷了好幾屏幕，誰(shuí)說(shuō)什么都看不見(jiàn)了。

班長(cháng)見(jiàn)狀，干凈利落的設置了全員禁言。

好了現在班群里安靜了，然而無(wú)數的眼刀子一下子就飛到了班長(cháng)身上。

班長(cháng)聳聳肩，朝陳黎的