一溜煙消失不見(jiàn)。

“……”

現在假裝不認識他還來(lái)得及嗎？

杜風(fēng)有些心虛，難怪何水一開(kāi)始不建議他用這把傘，要沒(méi)點(diǎn)本事還真的壓不住，太會(huì )闖禍了，加大號的闖禍精加毒嘴，一般人hold不住。

他趕緊給何水發(fā)消息，【何水，那把傘自己跑出去了?！?/br>
何水這個(gè)老師當的不稱(chēng)職，大部分時(shí)間都守在手機旁邊，有信息就回，【看到了，在辦公室呢?！?/br>
原來(lái)那個(gè)方向是辦公室，辦公室里有何水應該沒(méi)問(wèn)題。

【和我打起來(lái)了?！?/br>
杜風(fēng)：【……】

【他還罵校長(cháng)禿頭?！?/br>
杜風(fēng)：【……】

【揪王老師的小辮子?！?/br>
王老師是一只清朝的妖，大背后加小辮子，在如今這個(gè)時(shí)代看來(lái)很有喜感。

杜風(fēng)：【……交給你了?！?/br>
他已經(jīng)管不了了，根本控制不住，那把傘比他牛逼多了。

【別擔心，金元子都有分寸，太過(guò)分的事也不會(huì )做?！亢嗡参克?。

杜風(fēng)放心了點(diǎn)，【那就好，不過(guò)他已經(jīng)把符箓老師得罪了，同學(xué)們也都知道了，他們傳出去我就成整個(gè)學(xué)校的惡人了?！?/br>
全班都知道他身上有個(gè)東西把老師激怒了。

【不會(huì )的，學(xué)校會(huì )壓下來(lái)的?！亢嗡l(fā)來(lái)一個(gè)摸摸頭的表情。

【為什么？】這事學(xué)校會(huì )管嗎？

【因為他剛把校長(cháng)打了，校長(cháng)為了面子也不會(huì )讓這事傳出去的?！科鋵?shí)像這樣的寶貝來(lái)多少學(xué)校都愿意，別說(shuō)擦屁股，貼屁股也在所不辭。

金元子雖然嘴毒了點(diǎn)，不過(guò)確實(shí)是個(gè)不可多得的寶貝和前輩，何水都沒(méi)他活的久，這說(shuō)明他的價(jià)值足夠任性。

【想開(kāi)點(diǎn)，至少你還要打掃衛生?！?/br>
墻角下數錢(qián)：【……】

他不說(shuō)杜風(fēng)都快忘了，教室里還一片狼藉呢，其他同學(xué)正在打掃，時(shí)不時(shí)看他一眼，似乎有話(huà)要說(shuō)。

杜風(fēng)放下手機，幫其他同學(xué)一起把倒掉的桌子椅子扶好，書(shū)本撿回來(lái)。

這些書(shū)沒(méi)被帶出去，旁觀(guān)了整場(chǎng)戰爭，快被嚇尿了。

藍皮書(shū)頭頭難得從書(shū)里浮上來(lái)，“嚇死了，差點(diǎn)以為要嗝屁了?！?/br>
其他書(shū)也一副心有余悸的樣子，紛紛飛回杜風(fēng)手上。

教科書(shū)不止一本，不過(guò)杜風(fēng)就和藍皮書(shū)頭頭聊的來(lái)，其他教科書(shū)又不能經(jīng)常出現，一來(lái)二去就容易忽略。

學(xué)生數量多，東西也整理的很快，整個(gè)教室已經(jīng)恢復如初，椅子桌子雖然倒的到處都是，不過(guò)一個(gè)都沒(méi)壞，連印子都很少，質(zhì)量非常好，大概就是怕出現今天這種情況。

杜風(fēng)剛坐好，一個(gè)同學(xué)也坐了過(guò)來(lái)，把他擠在里面，“杜風(fēng)，你真的能看見(jiàn)那個(gè)妖嗎？”

那個(gè)妖？

“你指的是剛剛和老師對話(huà)的那個(gè)？”金元子嘛，剛剛出了一把風(fēng)頭，肯定是他。

“對，就是他?！蹦峭瑢W(xué)很好奇，“他是誰(shuí)啊，長(cháng)的什么樣？”

其他同學(xué)也湊了過(guò)來(lái)，一臉稀奇的看著(zhù)他，等著(zhù)完美回答。

“其實(shí)我也不知道是誰(shuí)，不過(guò)長(cháng)的可丑了……”

砰！

掛在墻上的畫(huà)突然掉了下來(lái)，杜風(fēng)就坐在角落，周?chē)擞侄?，躲也躲不開(kāi)，正巧砸在他頭頂。

杜風(fēng)：“……”

這是巧合嗎？

☆、浴室洗澡

“嘴巴還賤！”

砰！

黑板擦砸了過(guò)來(lái),杜風(fēng)側頭躲開(kāi)，后面的同學(xué)遭了殃,拍出一臉?lè )勰?/br>
“跟妹紙一樣,動(dòng)不動(dòng)鬧脾氣?！?/br>
砰！

一本藍皮書(shū)丟了過(guò)來(lái)，力道不強，杜風(fēng)接了過(guò)來(lái)。

“你們看看,我沒(méi)說(shuō)錯吧?！倍棚L(fēng)甩了甩藍皮書(shū),“有可能是我幾百年前的老祖宗，保護我來(lái)著(zhù)?！?/br>
一把梅花紙傘浮現,金元子盤(pán)腿坐在老師用的桌子上，長(cháng)長(cháng)的衣袍垂到地面，“誰(shuí)是你祖宗?！?/br>
他似乎略微不滿(mǎn),“你這么丑?！?/br>
杜風(fēng)：“……”

杜風(fēng)揮揮手，“大家都散了吧，那東西已經(jīng)走了，一時(shí)半會(huì )不會(huì )回來(lái)?！?/br>
同學(xué)們似乎有點(diǎn)遺憾,表情都拉了下來(lái)。

等他們一走，杜風(fēng)掏出本子，在上面寫(xiě)字，寫(xiě)完豎起來(lái)給金元子看。

【那邊怎么樣了？】

金元子挑挑眉，“小打小鬧，現在已經(jīng)結束了?！?/br>
他嘆口氣，“時(shí)代變了，原先高手如云，如今連找個(gè)棋逢對手的妖都沒(méi)有，連校長(cháng)也接不了我幾招，也就那只小海鮮能追上我的腳步?！?/br>
小海鮮說(shuō)的不會(huì )是何水吧？

杜風(fēng)翻了個(gè)白眼，何水那是低調，實(shí)際上本事逆天，從前金元子還能虐他，現在只有他虐金元子了。

“說(shuō)起來(lái)這破學(xué)校你念來(lái)干嘛？”

杜風(fēng)沒(méi)說(shuō)話(huà)，繼續在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，【我沒(méi)你牛逼，這學(xué)校對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很厲害了?！?/br>
對于一個(gè)修道菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)一滴都很新鮮，而且妖怪們也沒(méi)想象中那么壞，吃人喝血什么的完全沒(méi)有，大概是因為現在時(shí)代變了，大家開(kāi)始講文明，學(xué)知識，都是書(shū)香門(mén)第。

金元子無(wú)聊的撐起身體，“我也這么覺(jué)得?！?/br>
別人看不透杜風(fēng)的修為是因為有何水的真元，無(wú)縫貼合，使用靈活，看不出一分僵硬，但是金元子是他的器靈，當然一清二楚。

杜風(fēng)：“……”

【老師那邊怎么解決？】他還是有點(diǎn)擔心老師，萬(wàn)一以后記恨他了怎么辦？

現在學(xué)生們還摸不著(zhù)頭腦，只以為是什么世外高人啥的，沒(méi)有多想，如果老師說(shuō)出真相，再去校長(cháng)那里舉報，正好校長(cháng)也受了氣，把他趕出學(xué)校怎么辦？

“瞎cao心?！苯鹪硬恍?，“放心吧，那小女娃不會(huì )說(shuō)出去的，不僅不會(huì )，還會(huì )幫我們說(shuō)話(huà)，說(shuō)不定過(guò)幾天還要來(lái)求我?！?/br>
【求你？】杜風(fēng)不信。

今天都撕破臉了，怎么可能會(huì )求他？

金元子側身躺下，“是啊，我瞧她天賦還行，小小指點(diǎn)了幾句?！闭f(shuō)到這里他又忍不住嘆口氣，“現在的功法簡(jiǎn)單易學(xué)，威力卻低了不止一籌，和我們那個(gè)時(shí)代不能比，她要是有點(diǎn)小聰明，不出一日便會(huì )帶上禮物求我?！?/br>
【還有禮物？】金元子是他的器靈，禮物自然也是他的。

“是啊，你小子收好，就說(shuō)本君云游四方，三日后回來(lái)，拿喬拿喬，也好殺殺小女娃的銳氣?！?/br>
符箓老師原型是豹，不說(shuō)話(huà)的時(shí)候還顯得文靜，跟貓一樣，一旦被人激怒簡(jiǎn)直就像母老虎，兇殘霸道，完全看不出一絲女人的樣子。

【那其他人怎么辦？你在辦公室得罪的那些?！咳绻嫦窠鹪诱f(shuō)的一樣，符箓老師是解決了，但是還有辦公室其他被打被嘲笑的老師呢。

金元子勾起嘴角，“那些層次太高，你就不用擔心了?！?/br>
【你解