！”

霍川呵笑一聲，活動(dòng)著(zhù)肩膀，低聲道：“吃的墩墩肥?！?/br>
小孩像是受到了極大的打擊，渾身僵住，呆立在床上。半晌，不服輸地揚起了小臉，向著(zhù)青年重重地“哼”了聲。

霍川轉頭沖他揚了下眉，嘴角露出一絲壞笑，重復道：“墩、墩、肥?！?/br>
“啊啊啊啊壞哥哥——”在小孩翻滾著(zhù)從床上下來(lái)再向他撲來(lái)前，青年已經(jīng)麻利地拿起換洗衣物，閃身走進(jìn)浴室，“啪”地把他擋在了門(mén)外。

浴室里是“嘩啦啦”的淋水，外面則傳來(lái)“刺啦刺啦”地撓門(mén)聲。

霍川一臉冷靜地洗頭、洗臉，不緊不慢地擦干身上，換上干凈舒軟的家居服，又在鏡子前好好擦了擦自己略微長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，呲了呲牙，這才伸手拉開(kāi)了浴室的門(mén)。

看到了坐在門(mén)邊張著(zhù)爪的弟弟。

大步邁過(guò)去，左腿又被抱住?；舸闷鹈?，警告似的盯著(zhù)他，“我說(shuō)過(guò)了，不、帶?！?/br>
“我要說(shuō)的不是這事兒，哥！”

“嗯？”

霍勒從地上爬起來(lái)，小跑到青年面前，眼睛晶晶亮地看著(zhù)他，“蘇老師布置的家庭作業(yè)，讓我們兩個(gè)一起彈奏！”

“蘇老師？小星星？……你和我？”這幾個(gè)字拆開(kāi)霍川都懂，合在一起就不理解了。于是他再次無(wú)視地直接繞了過(guò)去，準備把自己換下的機車(chē)服拿到樓下。

霍勒一路小跑跟了下去，顛三倒四地介紹著(zhù)，可一直到了吃飯的時(shí)候，霍川才從霍媽嘴里聽(tīng)明白了來(lái)龍去脈。

俊眉一皺，“這什么鬼作業(yè)？不用做了?！?/br>
“不行?。?！”霍勒急了，他一點(diǎn)也不敢想象，自己如果沒(méi)有完成作業(yè)蘇老師會(huì )怎么樣！

“為什么不行？那些輔導班的老師多是沒(méi)事找事，現在不都提倡減負？沒(méi)事給小孩布置什么作業(yè)?！?/br>
霍mama一臉無(wú)語(yǔ)地看著(zhù)為了給自己“減負”而對弟弟胡說(shuō)八道的哥哥，聽(tīng)他繼續理直氣壯地說(shuō)道：“霍勒我告訴你，做作業(yè)就挑自己有用的做，多動(dòng)動(dòng)你那小腦筋?！?/br>
可是現在霍勒的小腦筋里面全是“明天要完不成作業(yè)，他要對蘇老師食言了……”頓覺(jué)天要塌了，小臉一憋，險險的快要哭出來(lái)。

今天吃飯的只有霍mama和兩個(gè)兒子。林穎歡真被折磨的受不了了，筷子一放指向大兒子道：“你就陪他彈一彈又怎么了？”

霍川面色不改，“是那位老師設計的作業(yè)不科學(xué)?！?/br>
“……”

“霍勒，你有沒(méi)有想過(guò)，你哥我并不會(huì )彈呢？”

霍勒呆住，傻傻望向哥哥，全然忘記了哭。

“你沒(méi)有想過(guò)，你的老師也沒(méi)有想過(guò)?！被舸ㄒ荒樳z憾，“你們都沒(méi)有考慮過(guò)一個(gè)鋼琴外行人的內心?！?/br>
“…………”林穎歡只覺(jué)頭更痛了。

更讓她窒息的cao作是——她的小兒子很快憋回了淚水，小臉上滿(mǎn)是自責地打了個(gè)嗝，憐惜道：“對不起，哥哥，你不要難過(guò)?！?/br>
“沒(méi)事，我不在意?！?/br>
小孩還在絞盡腦汁地安慰，“蘇老師也有不會(huì )彈的曲子，她就不會(huì )彈……”低頭默默在心里補充道，蘇老師唱的可好聽(tīng)了。

霍川“嗯”了聲，神情泰然自若，最終安安穩穩地吃完了這頓飯。

第二天，蘇鶯時(shí)等著(zhù)看錄像，卻見(jiàn)小孩一臉懊悔地對她道：“蘇老師，我們都沒(méi)有想到，哥哥他不會(huì )彈那首曲子……”

“……??？”

“都怪我，讓哥哥傷心了?！毙『@了口氣。

“…………？？？”蘇鶯時(shí)一臉懵逼，半晌，只得小心翼翼道，“那，那真是抱歉了……”

“沒(méi)事?！毙『⒊了嫉?，“哥哥他不會(huì )因為被戳到這個(gè)痛處而哭的。mama說(shuō)只要不跟他提部隊的事兒，都沒(méi)關(guān)系?！?/br>
“…………”

蘇鶯時(shí)無(wú)語(yǔ)地同時(shí)，捕捉到了一個(gè)關(guān)鍵詞。

部隊？他們家，是在部隊的嗎？

她輕嘆了口氣，想到自己打從第一次跟霍勒見(jiàn)面，就想回家提這戶(hù)新鄰居的，結果到了現在都沒(méi)想起來(lái)開(kāi)口。

這破腦子。

今天，今天回家一定問(wèn)問(wèn)老爸。

霍勒很是貼心，還耐心地向她解釋自己真不是故意不完成作業(yè)的。蘇鶯時(shí)笑笑，摸了摸他的頭，“沒(méi)事，是老師考慮不周。老師……沒(méi)有想到，你哥哥不會(huì )……彈?！彼读顺蹲旖?，換了話(huà)題，“走吧，今天我們來(lái)學(xué)習?！?/br>
“好??！”

……

今天霍勒是下午課，蘇鶯時(shí)后面沒(méi)學(xué)生了，便打算帶著(zhù)他一起順路回家。

兩人跟翁姐道別，剛出了星星兒的大門(mén)，正說(shuō)笑呢，忽然見(jiàn)小孩猛地站住，接著(zhù)撒歡似的朝著(zhù)路邊的一輛很拉風(fēng)的銀白機車(chē)沖過(guò)去，手腳并用地爬了上去，抱住了前面人的脖子。

“哥——你怎么來(lái)接我啦！”

前面人被他這樣攀爬卻依舊紋絲不動(dòng)，從容淡然地摘下了頭盔，準備轉身扣到身后小子的腦袋上，“mama讓我稍你一段，沒(méi)帶你的小頭盔，湊……”

他的動(dòng)作忽地頓住，目光定在了離的不遠處看著(zhù)微笑看著(zhù)他們的纖細女子身上。

“哥！那位是教我鋼琴的蘇老師！蘇老師——”霍勒站在后座上，沖著(zhù)蘇鶯時(shí)用力地揮舞手臂。

蘇鶯時(shí)不好不過(guò)去打個(gè)招呼，只得走到近前，也自然看清了男人的面容。

立體、深邃、俊美英挺。尤其是那雙漆黑的眸子，猶如宇宙中最深處的星辰。

“是，是你？！”她驚訝地睜大雙眸，脫口道。

霍川飛快地整理了一下自己汗浸微濕的前發(fā)，從機車(chē)上跨下來(lái)，向來(lái)利落瀟灑的動(dòng)作竟顯得有些踉蹌——

害得還站在后座上的霍勒差點(diǎn)掉下去，他一把揪住險些摔扁的弟弟，長(cháng)腿站穩立在蘇鶯時(shí)面前，沉默道：

“……好巧?！?/br>
作者有話(huà)要說(shuō)：

川哥：我是誰(shuí)？我在哪兒？我昨天都說(shuō)了什么？

第七章邀請

“哥哥，你和蘇老師原來(lái)認識嗎？”霍勒走在兩人中間，左側人行道上的是蘇老師，右邊推著(zhù)機車(chē)走在行車(chē)道邊上的是哥哥，車(chē)是沒(méi)得坐了，氣氛還覺(jué)得怪怪的。

他摳了摳自己的衣角。

蘇鶯時(shí)臉忽地一紅，余光飛快地向男人那邊掃了一下，正糾結著(zhù)不知該如何開(kāi)口講他們的第一次見(jiàn)面。

男人卻一臉鎮定，“認識?！?/br>
蘇鶯時(shí)一哽，他們那也算是認識嗎？

霍川沒(méi)有再理會(huì )弟弟的喋喋不休，越過(guò)他看向了女孩，“蘇老師，晚上來(lái)家里吃飯好嗎？”

又看了眼霍勒，“這小子第一次想要自己學(xué)什么，還沒(méi)找機會(huì )跟老師好好聊聊?！?/br>
這般直接的相邀，讓蘇鶯時(shí)愣了一下。

她回想起方才這人