。何倩希那時(shí)候還在聊天，不過(guò)聲音放輕了許多。張月月翻了好幾次身，何倩希帶著(zhù)耳麥也聽(tīng)不到。張月月就在上面喊她，何倩希拔下耳麥，答應張月月不說(shuō)話(huà)了。結果過(guò)了二十分鐘張月月睡的迷迷糊糊的時(shí)候，何倩希又在聊天了。張月月氣得下床把燈全開(kāi)了，對何倩希吼說(shuō)：“你以為聲音小全世界都聽(tīng)不到了嗎？我都說(shuō)我睡覺(jué)了，你為什么還要聊天！現在我睡不著(zhù)了你開(kāi)心了嗎？寢室大家彼此尊重一些好嗎？”類(lèi)似這樣的話(huà)。

林葉：……（附贈一枚比贊的表情）

趙雅韻：不過(guò)我是覺(jué)得這事何倩希做的不對。

林葉：?jiǎn)选?/br>
趙雅韻：干嘛？我幫理不幫親，之前軍訓她打電話(huà)，每天晚上都跟耳朵有螞蟻爬一樣，難受死了，還不如她大聲說(shuō)話(huà)來(lái)的痛快。而且，她還總跟男朋友笑，每次笑都鉆到被窩里，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)，然而我們也照樣能聽(tīng)見(jiàn)啊。張月月軍訓時(shí)睡她隔壁，估計也被弄得苦不堪言。大家都到了睡覺(jué)的點(diǎn)，就她不睡。你不知道，現在班里好多女同學(xué)都對此有意見(jiàn)呢。

林葉：班里同學(xué)都聽(tīng)到了？

趙雅韻：對啊，都睡一個(gè)房間，睡的遠的還好些，睡得近的同學(xué)聽(tīng)到了第二天還問(wèn)我，到底是誰(shuí)晚上在說(shuō)話(huà)，她們就知道在我們那一片。我又不好意思說(shuō)何倩希小話(huà)，就說(shuō)不知道。你說(shuō)這姑娘，人還不錯，怎么就這個(gè)事做的挺鬧心的呢？

林葉：集體生活，大家總要去習慣，過(guò)段時(shí)間也許就沒(méi)這種事了。

趙雅韻：也許吧……

林葉沒(méi)再聊，洗漱一番，跟大家說(shuō)了一聲，然后把燈關(guān)了。

這一晚，何倩希再也沒(méi)在大家睡著(zhù)后聊天，只坐在椅子上想些什么，想到很晚……

第42章模仿動(dòng)物

【這是第一個(gè)學(xué)期的書(shū)單,同學(xué)們自行購買(mǎi),我上課會(huì )組織大家進(jìn)行討論。期末考試也會(huì )根據書(shū)單上的劇本出題,大家在這個(gè)學(xué)期完,每個(gè)星期交一篇讀書(shū)筆記?！?/br>
坐在床上剛午睡完，倍感迷茫的林葉朦朦朧朧地打開(kāi)手機,就看到這么一條消息。

趙雅韻跑到林葉床底下,仰著(zhù)脖子，哀嚎：“怎么還有這種事？幾十本劇本??！”

林葉揉揉眼睛,爬下床道：“別抱怨了，該買(mǎi)的還是要買(mǎi)?！?/br>
說(shuō)完,林葉就在群里回了一條“收到?！边@是做為班長(cháng)的必做事情之一,遇到老師發(fā)消息冷場(chǎng)時(shí),她需要幫老師挽尊。

發(fā)完消息后,她打開(kāi)word文檔，顯示書(shū)目：

……

共有二十本。

林葉想了想，返回群界面，又加了一條：準備在淘寶上買(mǎi)劇本的同學(xué),可以一起拼單,我去跟老板商量省郵費和砍價(jià)，要的加一。

這下，大家秒回。

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……

班主任不愿承認自己的魅力消退，默默地緊跟其后：讀書(shū)筆記內容要求不高,五千字每篇,手寫(xiě)。注意是做筆記別寫(xiě)成了觀(guān)后感,可以嘗試寫(xiě)寫(xiě)舞臺構想，分析人物矛盾及關(guān)系……

同學(xué)的消息又消失了。

林葉打開(kāi)淘寶，找到前世經(jīng)常買(mǎi)劇本的那家店，和老板開(kāi)始爾虞我詐。

鞋都穿好的趙雅韻看林葉還在那搗鼓手機，忍不住對林葉催促道：“走了，要上課了?！?/br>
林葉應了一聲，打下一行字，鎖了屏幕。

“你在干嘛呢？”

“我剛跟老板還價(jià)呢?！?/br>
林葉的手機已經(jīng)被揣進(jìn)兜里了，趙雅韻問(wèn)：“這么快就還好了？”

林葉坐在板凳上，舉著(zhù)腳丫子塞鞋，高深地來(lái)了一句：“非也非也，慢工出細活，我跟老板慢慢盤(pán)算，先冷他一冷，晚上再跟他繼續還價(jià)勝率會(huì )高很多，這叫戰術(shù)。但是這其中訣竅是分寸要把握得當，如果沒(méi)把握好，老板就更不甩你了?！?/br>
趙雅韻將信將疑的看著(zhù)林葉，林葉重重的點(diǎn)頭讓趙雅韻相信她。

后來(lái)，林葉真的以少于淘寶明碼標價(jià)的價(jià)格成交了生意，事實(shí)擺在眼前趙雅韻不得不信。

等日后林葉和蘇彥維在一起，她跟蘇彥維冷戰，趙雅韻把林葉說(shuō)的話(huà)原封不動(dòng)告訴蘇彥維后，蘇彥維再沒(méi)上過(guò)當，林葉腸子都悔青了。

當然，這都是后話(huà)。

現如今，林葉最要緊的事情是跟趙雅韻趕緊跑，還有三分鐘就到上課時(shí)間了！趕在關(guān)門(mén)前最后一秒，兩人跑到形體教室，表導演課老師已經(jīng)坐在座位上點(diǎn)名了。

點(diǎn)完名后，老師帶著(zhù)她們進(jìn)行了熱身。

林葉雖然是戲文專(zhuān)業(yè)，但他們班主任權利很大，一直都堅信戲文專(zhuān)業(yè)出來(lái)最大的弱點(diǎn)是不了解舞臺，不懂得戲劇的張力，很多臺詞打嘴炮，而沒(méi)有有效動(dòng)作，因此給他們開(kāi)了一門(mén)表導演課，讓她們真正去接觸舞臺，通過(guò)表演來(lái)打基礎。班主任還喪心病狂的把它列為專(zhuān)業(yè)課，一周兩節，在周二和周五，一上便是三個(gè)半小時(shí)。

林葉上輩子沒(méi)遇到過(guò)這種事情，僅會(huì )的一些訓練手法也是為臺詞服務(wù)的，要不然就是有豐厚理論基礎，卻沒(méi)正兒八經(jīng)地接觸過(guò)表演訓練。班主任也不是這個(gè)老師。林葉那會(huì )子上大學(xué)，這個(gè)老師還在國外進(jìn)修，等她大三了她才見(jiàn)到他第一面。

也容不得林葉想下去，表導課老師又帶著(zhù)她們玩各種集中注意力的小游戲。

下課時(shí)，老師給所有人布置了任務(wù)，要求去看看動(dòng)物，周五模仿。

林葉回去路上思考很久，扒了扒網(wǎng)上視頻，學(xué)了個(gè)海豚的。

周四晚上，林葉又打開(kāi)了那個(gè)視頻，溫習。

從陽(yáng)臺打完電話(huà)回來(lái)的何倩?？吹搅秩~專(zhuān)心致志地在看動(dòng)物視頻，問(wèn)她：“葉子，你要模仿海豚嗎？”

林葉按下暫停鍵，回道：“嗯?！?/br>
趙雅韻跑來(lái)湊熱鬧：“你模仿海豚啊，我就模仿大獅子好了，嗷嗚，嗷嗚！”趙雅韻張牙舞爪的，何倩希被她感染得笑噴，不斷的：“哈哈哈……”

趙雅韻表演完問(wèn)還樂(lè )呵呵的何倩希：“你準備模仿什么？”

何倩希用牙齒碰碰下嘴唇，摸摸自己柔順的頭發(fā)：“沒(méi)想好，不想演?！?/br>
趙雅韻：“不是吧？你現在還沒(méi)想好，明天不回課嗎？”

何倩希：“無(wú)所謂啦?！笨雌饋?lái)真的不像在乎的樣子。

趙雅韻眼神正巧瞟到林葉的對面，看著(zhù)空無(wú)一人的桌子：“她演啥？”用眼神指指那。

林葉聳聳肩，表示不知道。

何倩希拿著(zhù)手機回自己的桌位：“不清楚?！?/br>
周五很快就到了，回課時(shí)，大家回課普遍不好，表導演老師