了，改名叫小喇叭算了?！?/br>
因為心底多了一個(gè)人，夏小橘開(kāi)始留心到一些如樂(lè )陶的發(fā)稍一樣精妙的細節。程朗有時(shí)似乎有意無(wú)意中，目光看過(guò)來(lái)，他是在看自己么，還是在看有漂亮發(fā)型的樂(lè )陶？

那么邱樂(lè )陶呢？平素對體育新聞一向沒(méi)興趣的她，安安靜靜在cao場(chǎng)邊上，又是關(guān)注著(zhù)什么，不會(huì )僅僅是跑到全身發(fā)粘、頭發(fā)貼在額頭上的自己吧。

夏小橘被這樣沒(méi)有答案的問(wèn)題困擾。

她去車(chē)棚推自行車(chē)，龍頭和旁邊的一輛山地車(chē)別在一起，她探身過(guò)去，想把緊密糾纏在一起的兩輛車(chē)分開(kāi)。對方頗有頑抗到底的意志，真是諸事不順。她用力一推，多米諾骨牌一樣，自行車(chē)嘩啦啦倒了一片。

夏小橘沖過(guò)去，向著(zhù)最上面那輛不屈不撓的山地車(chē)后輪胎踢了一腳。想了想，自行車(chē)是無(wú)辜的，忍不住伸出手在車(chē)胎上揉揉，好像踢痛了它。

“干嗎呢你！”回頭，看見(jiàn)陸體委一張黑臉。

“我……扶車(chē)?！?/br>
“放著(zhù)吧你！”他大步邁過(guò)來(lái)，檢查車(chē)胎，“兩種車(chē)的氣門(mén)芯不一樣?！?/br>
“呃？”夏小橘一愣，才反映過(guò)來(lái)，他當自己是丟了氣門(mén)芯來(lái)偷別人的，但又不知如何解釋自己的怪異舉動(dòng)。

“我知道?！彼龥](méi)好氣地說(shuō)。

陸體委狐疑地看她，又檢查了壓在下面的一輛自行車(chē)。

“怎么了，靠，我的車(chē)怎么又遇難了？”一個(gè)男生沖過(guò)來(lái)。夏小橘認得，是男子八百米的黃駿。

“有人當我是偷拔人家氣門(mén)芯的賊?！毕男￠俸吡艘宦?，開(kāi)了自己的車(chē)。騎到陸體委面前，他還在彎腰扶著(zhù)車(chē)子。

“麻煩讓一讓?zhuān)戵w委?！毕男￠賰赡_支地，按著(zhù)車(chē)鈴。

“我才是我們班體委?！秉S駿糾正。

陸體委愣了一下，好像忽然想明白什么，笑了笑，側身做了個(gè)請的手勢。夏小橘騎過(guò)他身邊，聽(tīng)見(jiàn)他耳語(yǔ)般說(shuō)了一句：“你怎么這么文盲，都快趕上你們教練老郭了?！?/br>
哪兒和哪兒啊。夏小橘騎到校門(mén)口，聽(tīng)見(jiàn)黃駿的聲音：“陸十一，今天我跑了2分04秒，輪到你請我吃烤魷魚(yú)了?！?/br>
陸體委說(shuō)：“好啊?！?/br>
夏小橘一怔，隨后大窘。秀才識字讀半邊，形聲字真是害死人。她回家乖乖翻字典。

湜（音同十），水清見(jiàn)底；

祎（音同一），美好。

原來(lái)他并非陸體委，而是陸十一。

第一章（下）

（4）

丟人丟到家的夏小橘扔開(kāi)字典，打電話(huà)給邱樂(lè )陶，借以消化食物和滿(mǎn)腹怨氣。她知道樂(lè )陶一定在等自己的電話(huà)，剛剛騎車(chē)回家時(shí)她欲言又止，明明想要打聽(tīng)尹老太的訓話(huà)內容，偏又說(shuō)“咱們電話(huà)里說(shuō)吧?！?/br>
夏小橘答應得痛快。面對面探討好友的感情問(wèn)題，她會(huì )比當事人還羞澀發(fā)窘，生怕一句轉折，對方就會(huì )問(wèn)到自己的心事。

喜歡，這樣的字眼，就應當沉淀在心里，上學(xué)放學(xué)的時(shí)候打招呼，再加上訓練，就如同一日三餐附贈下午茶。夏小橘所需不多，極易滿(mǎn)足。若真要把這份關(guān)注和情情愛(ài)愛(ài)聯(lián)系起來(lái)，她自己都會(huì )手足無(wú)措。

邱樂(lè )陶接電話(huà)的時(shí)候無(wú)比懶散，扯了兩句作業(yè)的事情，就遮住話(huà)筒，隱約聽(tīng)見(jiàn)她不耐煩地說(shuō)：“知道了知道了，我這不是討論功課呢么？”又向小橘抱怨：“我媽啦，更年期，每天嘮嘮叨叨?！?/br>
“我看你最近也會(huì )煩得很，怎么就被尹老太盯住了？”夏小橘倒在沙發(fā)上，隨手打開(kāi)電視，女配角哭天搶地挽留男一號，多數是失敗告終。

“是啊，煩呢?！睒?lè )陶嘆氣。

“你不會(huì )是跌入了愛(ài)情的小漩渦，越陷越深，無(wú)法自拔吧？”她模仿電視中的口吻，吃吃地笑。

“唉，早就……不是一兩天了?！?/br>
夏小橘一下精神起來(lái)：“是我們班的么？”

“不是?！?/br>
要是讓家里人知道她們明目張膽討論男生，簡(jiǎn)直是掉腦袋的大罪，所以取了外號，樂(lè )陶那位就叫做立體幾何，因為她說(shuō)男孩子的五官很分明，有著(zhù)立體的輪廓。

哪個(gè)人的五官不是立體的？夏小橘大笑：“誰(shuí)也不會(huì )喜歡一只純平顯示器呀?！?/br>
想來(lái)邱樂(lè )陶也是憋了很久，拉住她仔細形容，自己是如何見(jiàn)不到他就心煩，有時(shí)一天都沒(méi)有機會(huì )碰到，就失魂落魄，擔心他生病或者出了什么事情。晚上放學(xué)的時(shí)候終于見(jiàn)到，便徑直走到人家面前。對方并不認得她，和朋友說(shuō)笑著(zhù)，與她擦肩。又說(shuō)自己太善于幻想，常常將想象的事情當成真的?！拔铱傄詾楹退呀?jīng)是很好的朋友了呢，因為似乎我們說(shuō)過(guò)無(wú)數的話(huà)?！睒?lè )陶嘆氣，“但真正面對面，才發(fā)現他連我的名字都不知道?！庇终f(shuō)，“唉，你能明白么？我現在都不像我自己了?！?/br>
“能啊?！毕男￠兮钼跗?，“我也和你說(shuō)件事兒?！?/br>
聊了將近一個(gè)小時(shí)，夏小橘左邊腿麻了，就翻身到右邊。mama過(guò)來(lái)推她：“干嗎蟲(chóng)子一樣拱來(lái)拱去的？你和樂(lè )陶天天見(jiàn)面，還打這么久，家里電話(huà)不要錢(qián)么？”

夏小橘吐舌頭，和樂(lè )陶告別：“那個(gè)，立體幾何的問(wèn)題，我們明天再討論吧?！?/br>
mama敲她的腦袋：“我一過(guò)來(lái)，你就裝用功，快寫(xiě)作業(yè)去！”

夏小橘翻了一會(huì )兒星座書(shū)，她和邱樂(lè )陶很有默契，都沒(méi)有詢(xún)問(wèn)對方喜歡的是誰(shuí)。只知道立體幾何是男性，鼻子是鼻子眼睛是眼睛，還有，深褐色的頭發(fā)。她想起樂(lè )陶種種表現，很擔心好友在意的人也是程朗。

訓練隊里除了程朗，還有能吸引女生目光的人嗎？

夏小橘稍有不安，她可以清楚記起校門(mén)口賣(mài)茶蛋大媽的長(cháng)相和她煮鍋的煙黑色，卻怎么也想不起程朗頭發(fā)的顏色。記憶中，他的五官都是模糊的。

只要想起這個(gè)人來(lái)，哪怕只有一個(gè)名字，已經(jīng)足以讓夏小橘傻傻發(fā)笑。完型填空，他的新代號。于是一整套英文習題集都變得親切起來(lái)。

第二日訓練之前，體育老師組織隊員們排練入場(chǎng)式隊列，程朗被叫出來(lái)打校旗。他站在最前面，聽(tīng)到“大臂、向前～～看齊”的口號，還一插腰，像小學(xué)生列隊的排頭兵。

夏小橘忍不住笑出聲來(lái)：“同學(xué)，你幾歲了？”

“肯定比你大，黃毛丫頭?！?/br>
她摸摸自己的頭發(fā)：“的確有點(diǎn)黃，因為我小時(shí)候沒(méi)有剪胎發(fā)?！?/br>
“哦，我也聽(tīng)說(shuō)小時(shí)候要剃一次胎發(fā)?！背汤拭鳖i上方的發(fā)跡線(xiàn)，“有些小孩子就留一撮長(cháng)命辮。說(shuō)這樣新長(cháng)的頭發(fā)才好?！?/br>
深黑的發(fā)，染著(zhù)太陽(yáng)的光澤。

“我也剪了胎毛，還是黃頭發(fā)，真不公平?！秉S駿湊上來(lái)，深褐的發(fā)色在陽(yáng)光下耀眼的多。

“你鋦過(guò)吧？”夏小橘問(wèn)，“和小混混似的?！?/br>
“靠，冤枉人！”他甩