他比你先到。

（3）

五點(diǎn)十五分放學(xué)。每天好友邱樂(lè )陶幫夏小橘把書(shū)包拿到cao場(chǎng)邊，然后看她們訓練。

夏小橘繞著(zhù)cao場(chǎng)勻速跑了二十圈，又練習了幾次沖刺，滿(mǎn)頭大汗地坐在樂(lè )陶身邊?！拔?，在看什么？”順著(zhù)她的目光望過(guò)去，還有一些尚未結束訓練的同學(xué)。

“好帥哦！”樂(lè )陶半瞇著(zhù)眼。

“誰(shuí)？我們訓練隊里哪有帥哥！”夏小橘口不對心。

“都很帥呀！你不覺(jué)得，運動(dòng)中的男孩子最精神嘛？”

“不覺(jué)得。一身臭汗?！?/br>
“那個(gè)，那個(gè)，喏，還有這個(gè)……”樂(lè )陶隨手點(diǎn)了幾個(gè)男生，“都很好呀。你每天真是有眼福?！?/br>
“我們隊里不是這樣的大阿福，”夏小橘把手放在身體兩側比劃成一個(gè)大圓球，又縮起肩膀垂下手來(lái)，“就是這樣的晾衣竿?！?/br>
“真的呢?！鼻駱?lè )陶也笑，指著(zhù)程朗，“他的小腿，比你的還要細?！?/br>
夏小橘大受打擊。很想為樂(lè )陶做一次體育知識掃盲，程朗的腓腸肌位置高，小腿有流暢的弧度，所以顯得格外修長(cháng)。但一想到要對他品頭論足，夏小橘就開(kāi)始心跳過(guò)速臉頰發(fā)燙，于是支吾道：“個(gè)子高，顯得腿細而已?！?/br>
“怎么會(huì )?！睒?lè )陶興致勃勃，起身拍拍校服上的土，“走，你去和他比比看?！?/br>
“不去?！?/br>
“去吧?！?/br>
“不去?！?/br>
“去吧……”

夏小橘拼命抓住身側的雙杠，又覺(jué)得再堅持下去，和自己平日的灑脫大相徑庭，頗有些欲蓋彌彰。一個(gè)走神，邱樂(lè )陶已經(jīng)把她推到跑道上：“那個(gè)跳高的，夏小橘有事情找你！”

程朗正在幫別人調整跳竿的高度，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，四下望了望，一臉詫異地指指自己的鼻子?！拔?？”

連他茫然四顧的樣子，都比別人傻得可愛(ài)。夏小橘躲不掉，硬著(zhù)頭皮走上去?！霸趺从謥?lái)找我比試么？”程朗笑，手掌在她額頭上虛晃一下，比到自己的下巴，“咦，我還以為你長(cháng)個(gè)了?！?/br>
夏小橘不說(shuō)話(huà)，繞著(zhù)程朗走了一圈，還特意抖抖自己的小腿，讓邱樂(lè )陶看個(gè)清楚。

“篩糠呢，那天嚇壞了，還沒(méi)緩過(guò)來(lái)吧！”程朗笑，“別在那里傻站著(zhù)示威，來(lái)，幫我把墊子的位置調整一下?！?/br>
她低頭抬著(zhù)墊子，想找一些輕松的話(huà)題，但平素伶俐的唇舌完全派不上用場(chǎng)。就這樣沉默著(zhù)，急得腦門(mén)都快要出汗。

“其實(shí)，我那天也挺擔心呢。我告訴自己，一定要跳到1米8以上才可以?！背汤时е?zhù)臂，仰頭看著(zhù)橫桿，又收回目光，停在夏小橘身上。她被這樣的凝視束縛，在原地挪不動(dòng)步。

“畢竟，你比橫桿寬多了?！彼蛄苛税胩?，終于下定結論，“嘖嘖，好玄，如果我那天只跳1米7，就踩到你了?！?/br>
“呵呵，是，你比橫桿還苗條?！毕男￠俑尚陕?，“那我還要謝謝你，我鼻子本來(lái)就不高，要是再被踩塌了……”

我以后就沒(méi)人要了。都是你的責任。

啊，就這樣賴(lài)上我了？

是啊，沾邊就賴(lài)。

看來(lái)我是跑不掉了，那就當一回慈善家吧。

一瞬間，她腦海中閃過(guò)無(wú)數假想對白?！澳愕谋砬檫€真是豐富多彩?！背汤市?，“夏小橘，你真是個(gè)有趣的人?！?/br>
他說(shuō)，我有趣呢。

接下來(lái)幾天，夏小橘上課時(shí)的精神狀態(tài)都格外好。本來(lái)她一向討厭在課堂上附和老師的人，也忍不住大聲朗讀英語(yǔ)課文，或者和眾人一起搖頭晃腦沖著(zhù)黑板大聲喊：“對！”

心底滿(mǎn)漲的得意，一定要找到什么宣泄的出口。

眼看運動(dòng)會(huì )一天天臨近，班主任尹老師把她叫到辦公室談話(huà)。夏小橘惴惴不安，她不過(guò)是每天在課間cao和訓練時(shí)多看程朗兩眼，難道就被火眼金睛的尹老師識破了？

做賊，難免心虛。

“你們最近每天都訓練，是么？”

“嗯?！?/br>
“三點(diǎn)半到幾點(diǎn)結束？”

“六點(diǎn)?！?/br>
“然后就回家了？”

“有時(shí)候會(huì )在cao場(chǎng)上打會(huì )兒排球?！毕男￠龠B忙補充，“有時(shí)候也會(huì )在教室寫(xiě)作業(yè)。老師，我不會(huì )耽誤學(xué)習的，真的?！?/br>
“你最近是挺用功的，繼續努力?！币蠋熆攘艘宦?，“咱們班，只有你有項目吧?！?/br>
“哦，對，800米?！?/br>
“那邱樂(lè )陶呢，她怎么也晚走？”

“她等我，我們一路?！?/br>
“等你？……是這樣呀?！?/br>
尹老師還要再說(shuō)些什么，有人進(jìn)來(lái)辦公室，把一沓作業(yè)本放在對面辦公桌上。是陸體委。

他向二人點(diǎn)頭致意，離開(kāi)辦公室的時(shí)候，輕手輕腳把門(mén)帶好。

“我不反對你們鍛煉身體，可是……”尹老師瞅了瞅門(mén)，似乎想在上面剜一個(gè)洞，把陸體委拉到面前來(lái)做典型，“你看人家，初中的時(shí)候還是體育特長(cháng)生，現在也知道用功了。你剛上高一，功課還輕松一些，以后就要分輕重緩急了……”

本來(lái)十分鐘就可以結束的談話(huà)，因為陸體委的出現，延長(cháng)到半個(gè)多小時(shí)才結束。夏小橘從辦公室出來(lái)，cao場(chǎng)上空蕩蕩的，錯過(guò)了每日一次和程朗的告別。

他會(huì )眉眼飛揚地看過(guò)來(lái)，很認真的說(shuō)：“夏小橘，再見(jiàn)！”

一時(shí)間意興闌珊。

邱樂(lè )陶跑過(guò)來(lái)，挽起她的胳膊?！耙咸R你了？”

“沒(méi)有?！币膊畈欢嗔?。都是那個(gè)陸體委，讓她維持多年的中庸形象一下轉換成反面典型。

“沒(méi)罵你還說(shuō)了這么久？”

“倒是說(shuō)起了你?！毕男￠俸鋈幌肫鹗裁?，嘻嘻一笑，拉住樂(lè )陶，“你最近回家很晚吧？要不然尹老太也不會(huì )問(wèn)的。你，不會(huì )是，嗯嗯，拿等我做幌子吧……”

樂(lè )陶甩開(kāi)她的手：“不要亂講?！彼膭⒑Ｏ鞯糜直∮炙?，從眉頭到臉頰有圓潤的過(guò)渡，和一般女生那種整齊的五四學(xué)生發(fā)截然不同。夏小橘很喜歡樂(lè )陶的發(fā)型，但也懶得問(wèn)是在哪家店剪的，因為女生在學(xué)校是不允許散發(fā)的，一樣的馬尾，看不出太大的區別。邱樂(lè )陶也只是在放學(xué)后，脫離了老師們的視線(xiàn)，才把頭發(fā)重新梳理一遍，只攏住后面的一小部分，把前額到肩頸這一線(xiàn)流暢的發(fā)尾露出來(lái)。羽毛一樣，夕陽(yáng)下絲絲分明。

早幾天，夏小橘都會(huì )認為，這是一種無(wú)聲的抗議，抗議絮絮叨叨的班主任，抗議掛在墻上玻璃框里每天要擦拭三編的校規。然而現在她忽然意識到，樂(lè )陶這樣每天站在雙杠邊上，笑眼彎彎地喊自己的名字，或許是為了引起其他什么人的注意。

就好像，她每天拿著(zhù)花名冊，經(jīng)過(guò)程朗身邊時(shí)就會(huì )提高音量：“在我這里簽到呀！”好像是對所有人說(shuō)的話(huà)，其實(shí)只希望看他轉身，一邊揚手報到，一邊笑著(zhù)學(xué)她的語(yǔ)氣：“在我這里簽到呀……你別叫小橘