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么了嘛?”問(wèn)乖女后得來(lái)永遠是“沒(méi)事”這個(gè)答案的夫妻。“她不是說(shuō)了嘛,沒(méi)什么,只是有沒(méi)讀完的書(shū)罷了?!边@是實(shí)話(huà)。大實(shí)話(huà)。而且,對于他布置下的任務(wù),她能夠自覺(jué)完成,這讓他十分滿(mǎn)意。雖然速度和領(lǐng)悟力都慘不忍睹了點(diǎn)……于是,康妮花了一整個(gè)晚上讀完了除前言、重要詞匯、譯后記及出版后記的正文內容。關(guān)于基本的邏輯概念、非形式謬誤、直言命題、直言三段論、日常語(yǔ)言中的論證、符號邏輯、演繹方法、量詞理論、歸納共九章共計235頁(yè)的邏輯要義。不說(shuō)理解深刻,但起碼別人嘴里冒出類(lèi)似名詞的時(shí)候,她大概不會(huì )誤認成某某外星語(yǔ)言或者人名的程度……?而這造成的今晚對她身體唯一的好處,就是以往睡前她還得上上網(wǎng),刷刷INS。今晚一沾枕頭,她就睡得死死的了。第二天一早,康妮起床第一件事,就是往自己的早餐里加了一大把核桃。用腦需謹慎,補腦很急迫!“well,看來(lái)你的進(jìn)度很不錯?!毕穆蹇硕酥?zhù)咖啡赤著(zhù)腳坐在木椅上,嘲諷的語(yǔ)氣已經(jīng)顯而易見(jiàn)。先前那一堆相當于簡(jiǎn)略抄寫(xiě)的小紙條,顯然被他看見(jiàn)了。不知何時(shí),夏洛克不知道從哪里抽出來(lái)一張A4紙,放在康妮面前。一邊補進(jìn)身體進(jìn)而轉化成能量輸送到大腦的核桃仁正在告訴康妮,不詳的事情要來(lái)了。“整理成一張紙給我?!倍嗔瞬灰?。康妮手中的核桃一散,都灑在了桌子上。“onepaper???”她失聲驚叫。那么厚的書(shū)整理成一張紙?“whynot,itstillhastwosides.”夏洛克面不改色心不跳地和康妮說(shuō)著(zhù)冷笑話(huà)。呵呵呵。康妮呆呆接過(guò)夏洛克遞過(guò)來(lái)的白紙,嘴里還沒(méi)嚼碎的核桃仁,簡(jiǎn)直想噴他一臉。“時(shí)間嘛,寬松一點(diǎn),給你一個(gè)月好了。反正我不急著(zhù)用?!币?jiàn)康妮接過(guò)去,他還十分寬容地給了一個(gè)比較長(cháng)的時(shí)間。當然,只是他認為比較長(cháng)而已。沒(méi)有加上那一張紙限制的一個(gè)月期限,對康妮來(lái)說(shuō)或許是個(gè)寬待。看著(zhù)那張紙,想著(zhù)屋子里那一疊厚厚的書(shū),她開(kāi)始后悔起來(lái)。……要不寫(xiě)點(diǎn)主要內容,其它略過(guò)?反正夏洛克也不可能會(huì )一一去看,就算一一去看,也不會(huì )那么仔細吧?一秒后,她被自己沒(méi)有理智的想象打敗。不。不。不。夏洛克這種人,怎么看怎么不像是會(huì )被輕易糊弄的,他自己都有著(zhù)過(guò)目不忘的記憶力了……咦,等等,哪里不對?“你要我整理數理邏輯的簡(jiǎn)要內容給你,是因為你要看?”那本書(shū)雖然厚了點(diǎn),但是比起夏洛克房間里的書(shū),簡(jiǎn)直是九牛一毛好么!夏洛克一挑眉,剛要上樓的腳步又縮了回來(lái)。“當然?!?/br>“可是你的速度那么快,又有過(guò)目不忘的記憶力,讓我整理不是更費時(shí)間嗎?你的話(huà)……幾個(gè)小時(shí)就可以看完了吧?!?/br>他頷首:“正確來(lái)說(shuō)是一個(gè)小時(shí)又零八分鐘。在我初中的時(shí)候?!?/br>炫耀的本性從不掩飾。康妮喉嚨一堵。“你既然都看過(guò)了,那還騙我整理!”“我哪里騙你了?”“你不是說(shuō)你要看……”“當然,但我并沒(méi)有說(shuō)我沒(méi)看過(guò)不是嗎?”“……”丫的她竟無(wú)言以對。康妮覺(jué)得夏洛克就是故意來(lái)折磨她的:“所以重點(diǎn)是要我整理,而不是你要看?”他滿(mǎn)意微笑:“孺子可教?!?/br>這一句他是用中文說(shuō)出來(lái)的。可惜此時(shí)康妮顧不上驚訝,還有那nongnong的京片子味兒。“……”呵呵,有點(diǎn)怒火要上心頭了呢。夏洛克看著(zhù)康妮有些惱怒的樣子,話(huà)鋒一轉,收起了微笑:“為什么這么討厭邏輯學(xué),趁著(zhù)你這個(gè)年紀多學(xué)點(diǎn)東西,不是很好嗎?你不是個(gè)喜歡浪費時(shí)間的人,那么為什么這么不愿意?”這稍稍帶了一丟丟真誠的樣子又煞住了康妮。“???”她覺(jué)得自己好像是受到了夸獎。但是為什么覺(jué)得又像是侮辱?“我看過(guò)你做的練習冊子,現在學(xué)校所教授的東西,完全不是適合你學(xué)習的東西,你的水準已經(jīng)高出這個(gè)太多了,那么,為什么要浪費時(shí)間在重復這些事情上,而不去學(xué)習更加有用的東西?”康妮:……我真是謝謝你了。“但是,邏輯學(xué)導論幾乎是大學(xué)學(xué)習的東西了,或者是那些高中時(shí)期成績(jì)很好而且以后想要考邏輯學(xué)的學(xué)霸們學(xué)的東西,我也許比一般的中學(xué)生要優(yōu)秀一些,但是這樣的跨度也太大了吧……”而且邏輯學(xué)什么的,她感覺(jué)說(shuō)學(xué)習什么的,好像沒(méi)什么用啊,她又不是要像夏洛克一樣成為一個(gè)看什么,都能一眼看出內里秘密的大偵探。更別提,這種東西除了興趣以外,還是需要天分的!而她,兩者都沒(méi)有!夏洛克沉默了半晌,直到手中的咖啡不再冒熱氣,他才放下了手中的咖啡杯。“那么,就沖咖啡去吧?!彼穆曇糇兊糜行├?。也不知道是康妮自己的錯覺(jué)還是因為天氣的寒冷,明明夏洛克的語(yǔ)氣一向那么冷。她卻覺(jué)得他口中冒出的那句話(huà),如加入熱咖啡中的冰塊,驟然帶了滿(mǎn)滿(mǎn)的冷氣。他在不悅。不,更確切地說(shuō),他在生氣。康妮有些害怕地縮了縮脖子,突然覺(jué)得有些后悔說(shuō)出了那些話(huà),她一定是惹夏洛克生氣了。這還是第一次,他真的在生氣。別問(wèn)她怎么知道的,這就和當初她把儲蓄罐里的硬幣偷偷塞在新買(mǎi)的鞋墊里準備帶到學(xué)校去買(mǎi)溜溜球一樣。被抓包時(shí)老媽的那個(gè)臉色…她至今都忘不了。至少此時(shí)此刻在神情上,夏洛克和曾經(jīng)的母上大人,高度統一。值得一提的是,那時(shí)候她七歲,現在她13歲,以及遠遠高于身體年齡的精神年齡。對比起來(lái)她現在更害怕!夏洛克悄無(wú)聲息地走上了二樓,吱呀的門(mén)依舊半開(kāi)。康妮看著(zhù)空蕩蕩的樓梯,卻覺(jué)得從腳下開(kāi)始,到那門(mén)邊的短短距離,霎時(shí)間豎起了座座高樓。第79章校園處處是美人【四】在回憶反思了剛才一整段的談話(huà)之后,康妮還是不理解,自己到底是哪里說(shuō)錯了話(huà),惹夏洛克生氣了。而在反思之后,隨之而來(lái)的,是她心底里奄奄一息的怒氣。奄奄一息什么的也真是夠弱的她壓根都不知道夏洛克為什么要生氣。