了懷里。

而真實(shí)情況是，動(dòng)作并無(wú)外人看來(lái)的曖昧，易西青哪里都沒(méi)碰孟杉年一下，稱(chēng)得上小小的紳士。

他將校服外套袖管系在孟杉年腰間，打了一個(gè)不松不緊的結，末了，還帶著(zhù)笑意問(wèn)：“要不要換蝴蝶結？”

孟杉年不說(shuō)話(huà)，只搖頭。

易西青：“那等我打完一場(chǎng)球，我們開(kāi)始，”

孟杉年仰著(zhù)頭，眼神安靜耐心，等他繼續。

“開(kāi)始物理補習?！币孜髑鄿\色的眼眸在霞光映照下，染上幾分意味不明的熱烈。

開(kāi)始，清場(chǎng)。

作者有話(huà)要說(shuō)：

想了個(gè)詞準確概括易西青對孟杉年的態(tài)度：?jiǎn)市牟√?/br>
接下來(lái)三章以?xún)染唧w感受一下

*

參考資料書(shū)名我瞎編的，如有雷同，純屬巧合。

*

市里某重點(diǎn)中學(xué)（嘿嘿）

第5章

孟杉年朝易西青招招手，示意他湊近點(diǎn)。

易西青傾身低頭。

孟杉年小聲，語(yǔ)調平緩，不解地說(shuō)：“易西青，是我來(lái)生理期了嗎？”

易西青：……

他素來(lái)波瀾不驚的面龐裂開(kāi)一絲縫隙。

頭頂隱約有幾聲烏鴉叫一掠而過(guò)。

易西青很快理解了她的意思，聲音沉靜，語(yǔ)氣很淡回道：“不是?！?/br>
盡管他的耳根已紅似血。

孟杉年皺一皺眉，雖沒(méi)開(kāi)口，但整個(gè)眼神都透露著(zhù)疑問(wèn)：

那干嘛把衣服圍腰上，多此一舉。

易西青勉強朝孟杉年露出正常人的微笑，轉身跑回籃球場(chǎng)。

孟杉年聳肩，繼續往前走，越走越慢，停在原地，回頭看。

落日余暉下，奔跑的少年側臉下頜線(xiàn)條冷峻漂亮，發(fā)絲在空氣中輕盈躍動(dòng)。

他發(fā)色較之其他人都來(lái)得淺，膚色也是冷冷的白，唯獨那微微彎著(zhù)的薄唇是驚心動(dòng)魄的艷色。

真好看。

像新鮮的肥牛卷。

孟杉年臉頰粉粉的，心里想著(zhù)，易西青真是她見(jiàn)過(guò)的，能讓她聯(lián)想到最多食物的人。

初見(jiàn)印象深刻的琥珀色瞳仁，透亮清澈，無(wú)一絲一毫雜質(zhì)，讓她一連饞了三天的小吊梨湯。

拿雪花梨枸杞話(huà)梅冰糖熬制的湯汁，在燈光下是瑩潤的琥珀色，漂亮死了。嘗一口，甜滋滋，清潤潤，味道好得過(guò)分。

孟杉年咽了咽口水。

要找時(shí)間去刷火鍋了。

*

籃球場(chǎng)熱火朝天，外圈一男生對同伴說(shuō)：“易西青真是陳一彥的克星，一來(lái)?yè)屃怂昙壍谝坏膶氉?，看?lái)還要搶他從小暗戀的小白菜?！?/br>
同伴：“小白菜？”

男生：“不是吧，你是不是二中人？虧你呆了一年多?！?/br>
同伴：“……哪比得上你一個(gè)大男人比小女生還鐘愛(ài)八卦事業(yè)?！?/br>
男生：“你丫這赤.裸.裸的性別歧視，誰(shuí)說(shuō)女生一定愛(ài)八卦，又是誰(shuí)規定男生不能愛(ài)八卦，我第一志愿還是做狗仔呢！”

同伴：“行行行，我的錯，求你了，未來(lái)第一娛記，快科普?！?/br>
男生高興了，娓娓道來(lái)。

孟杉年在校內有點(diǎn)兒知名度。

一般情況下，學(xué)校里長(cháng)得不錯、成績(jì)又好的都不會(huì )太泯滅于眾人，但孟杉年的知名度并不是因為這兩點(diǎn)打下的。

二中貼吧有一精華帖常年被頂在首頁(yè)——“一學(xué)期145日，一日兩餐，頓頓兩盤(pán)清炒小白菜究竟是一種怎樣的執著(zhù)精神？！”

說(shuō)的就是孟杉年。

傳聞校領(lǐng)導還特地找過(guò)她班主任，讓班主任問(wèn)問(wèn)孩子是不是家庭太困難。校方別的幫不了，每頓讓娃嘗點(diǎn)葷腥還是可以的。

同伴聽(tīng)完，一言難盡：“……學(xué)霸們的愛(ài)好，很另類(lèi)啊?！?/br>
*

教學(xué)樓六樓，高二三班走廊。

卷子被攤在窗臺上，被紅筆戳了好幾下，“你活活笨死算了，這么簡(jiǎn)單的機械能問(wèn)題?！?/br>
孟杉年低著(zhù)頭，并不反駁，很認真地聽(tīng)陳一彥接下來(lái)的講解。

講完一題，陳一彥總結：“做這種題，真是浪費時(shí)間。下一道是什么？”

“接下來(lái)，我接手吧?！?/br>
有男聲從兩人背后傳來(lái)，干凈溫和。

孟杉年回頭，訝異地說(shuō)：“易西青，你這么快回來(lái)了，其實(shí)可以再打一會(huì )兒的?！?/br>
易西青意味深長(cháng)地掃了陳一彥一眼，笑道：“節省大家時(shí)間，速戰速決?！?/br>
孟杉年：“哇，你籃球打這么好么，和校隊比都能速戰速決。真人不露相?！?/br>
易西青低頭朝她笑了下，沒(méi)反駁。

孟杉年沒(méi)察覺(jué)話(huà)外音，陳一彥倒是聽(tīng)出些，只是還不甚信，他隔著(zhù)孟杉年看易西青，易西青的笑容愈發(fā)和善。

陳一彥：“憑什么？”

易西青輕笑一聲：“陳同學(xué)不是覺(jué)得浪費時(shí)間嗎？應該挺忙的吧，我恰好比陳同學(xué)清閑些?！?/br>
孟杉年插話(huà)：“易西青是我一帶一對象，柏老師安排的。陳一彥你很忙嗎，怎么不早點(diǎn)說(shuō)呀，快去忙吧?！?/br>
陳一彥瞪孟杉年一眼。

孟杉年：？

陳一彥：“也好，中午我來(lái)還你政治書(shū)。如果他講的你聽(tīng)不懂——畢竟人家學(xué)神，思路不是你我這樣的凡人能理解的，到時(shí)候我再給你講?！?/br>
孟杉年照舊沒(méi)聽(tīng)懂言外之意，只點(diǎn)頭：“好，拜?！?/br>
她收了紙筆，徑直往教室里走。

易西青跟她身后，進(jìn)了教室后，偏頭看還站在教室門(mén)外的陳一彥，他嘴角自始至終都噙著(zhù)笑意，回頭看他時(shí)，笑意更深，偏生眼神極具反差的極冷、極淡。

陳一彥被他看得很不舒服，不知是否是錯覺(jué)，易西青看人就像看空氣中無(wú)盡的塵埃，連不屑都懶得施舍。

待陳一彥回神，易西青早已不在門(mén)口。

教室里。

孟杉年詢(xún)問(wèn)易西青：“去我位置上，還是你的？”

易西青：“就近，你座位吧?！?/br>
教室里沒(méi)幾個(gè)人，空蕩蕩，易西青坐孟杉年位置，孟杉年坐同桌位置上。

她指了指課桌上的抽紙，“你先擦擦汗?！?/br>
大約是打籃球打的，易西青的額頭汗涔涔的，身上的味道卻并不難聞，汗水沖淡了薄荷味，少了幾分拒人千里之外的冷，多了幾分充滿(mǎn)少年活力的親近的真。

“手臂脖子也擦擦吧，然后穿外套，小心著(zhù)涼?！泵仙寄曷耦^整理剛弄懂的錯題，下意識指揮道。

易西青一怔，后，手腳先于意識，乖乖“聽(tīng)話(huà)”。

等做完，意識到剛剛發(fā)生了什么，又是一怔。

“好了？”孟杉年抬起頭，彎了彎眼眸，笑瞇瞇道，“給我講這題？”

易西青腦內原本已逐漸清晰的某疑問(wèn)，被她這一笑，又炸模糊了，“好?！?/br>
……

孟杉年越聽(tīng)越覺(jué)得易西青的講題思路很清晰。

她下次見(jiàn)到陳一彥，要同他說(shuō)，他多慮了，學(xué)