淡定優(yōu)雅，很少露出這種大驚失色的表情。

路小埋偷偷在心里笑了兩聲：“凌老師，我家對面菜市場(chǎng)有給人殺雞殺鴨的，不然等會(huì )放學(xué)了，我幫你帶過(guò)去，等處理好了再拿回來(lái)?；蛘吣B兩天，我讓我爸給您處理了?！?/br>
“不等了，等不了，我一天都不想養，小埋你幫我送到菜市場(chǎng)吧。我給你錢(qián)?！绷枥蠋熞荒樈饷撨B忙抓著(zhù)路小埋說(shuō)道。

說(shuō)完正經(jīng)事，凌老師拍拍路小埋的肩膀：“看見(jiàn)剛才的女人嗎？那是鄧鑫的mama。這就是不好好學(xué)習的下場(chǎng)，不好好學(xué)習連父母的臉都丟干凈了。她mama跑來(lái)求我，又有什么用呢。我都恨不得代替這些學(xué)生學(xué)習了。但我能替他們高考嗎？一切都得靠他們自己啊?！?/br>
凌老師發(fā)了一頓牢sao，胸口郁氣稍微緩解就把路小埋打發(fā)走了。

路小埋回去的時(shí)候，在路上碰見(jiàn)鄧mama拉著(zhù)鄧鑫站在角落說(shuō)話(huà)。

鄧鑫一臉不耐煩。鄧mama穿得很簡(jiǎn)樸，洗得發(fā)白的大外套罩在瘦小的身軀上，越發(fā)顯得瘦弱。站在身材高大的兒子身邊，她拉著(zhù)他的手，嘴里不放心地一直叮囑：“一定要聽(tīng)凌老師的話(huà)，凌老師是好老師，她愿意管你都是為了你好……”

鄧鑫甩開(kāi)她的手，雙眼不自覺(jué)注意來(lái)往的學(xué)生：“媽你快回去吧，你來(lái)學(xué)校干什么，不是讓你別找凌老師嗎？”

“我給凌老師送點(diǎn)自家田里種的東西……”

“都說(shuō)別送了，丟人現眼，城里人誰(shuí)稀罕咱家地瓜。你快回去，要打鈴了，我要回去上自習了?！?/br>
鄧mama連忙放開(kāi)兒子：“誒誒，你快回去學(xué)習吧。我不耽誤你了。兒子注意身體啊，多吃點(diǎn)營(yíng)養的東西，錢(qián)不夠記得打電話(huà)回家??！”

路小埋走遠了，沒(méi)再繼續聽(tīng)他們之后的對話(huà)。

鄧鑫就是班級里最不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。坐在最后一排，最喜歡戲弄那些很用功但是又成績(jì)不好的學(xué)生。被路小埋警告過(guò)幾次。

沒(méi)想到他.mama原來(lái)是這樣的。

路小埋搖搖頭，他家里條件不好，自己又不肯下死勁去改變自己，還談什么改變自己的命運、改變自己的階層?？上Я怂?mama的一番苦心。

自習課一回頭，果然鄧鑫身邊又聚集一群人，很大聲地說(shuō)笑。

路小埋站到講臺前敲了兩下黑板擦，滿(mǎn)臉嚴肅：“鄧鑫不準說(shuō)話(huà)！影響了其他同學(xué)自習，我就把你的名字登記下來(lái)?！?/br>
鄧鑫不滿(mǎn)地撇了撇嘴角，大聲嚷道：“告狀精，就愛(ài)找班主任打小報告?！?/br>
被路小埋凌厲的眼神掃過(guò)，到底是把音量降低了。

其他同學(xué)就收回視線(xiàn)，繼續埋頭學(xué)習。

☆、第39章

凌老師現在除了給兩個(gè)重點(diǎn)班上課外，就帶十九班。

她特別喜歡二班的一位男同學(xué)。這位男同學(xué)的作文經(jīng)常拿滿(mǎn)分，凌老師也喜歡在班上讀他的作文。這次上課，又讀了他的隨堂作文。

讀完作文，宣布下課，把鄧鑫叫了出去。

兩人在走廊上說(shuō)了幾句話(huà)，之后凌老師就讓他回座位了。

路小埋把這周的課堂記錄簿拿給凌老師看，凌老師翻了翻后，還給路小埋。

“你最近多注意一下最后一排的幾個(gè)學(xué)生。如果他們繼續影響其他同學(xué)，你及時(shí)向我報告?！?/br>
“好的，凌老師?！?/br>
原本路小埋以為鄧鑫應該會(huì )消停幾天，沒(méi)想到，隔天就把班上的文藝委員洪佳琪欺負哭了。

這事是在放學(xué)后值日的時(shí)候發(fā)生的，鄧鑫坐在最后一排，不知怎的把洪佳琪辛苦弄的黑板報給弄壞了。

洪佳琪氣急，就罵了他幾句。氣急了話(huà)就說(shuō)得有點(diǎn)難聽(tīng)。

鄧鑫當場(chǎng)沒(méi)發(fā)作，結果等沒(méi)人后，就找了一桶刷墻的白油漆涂到黑板上。

這下子黑板連洗都洗不干凈，徹底不能用了。

第二天一來(lái)上課，洪佳琪看著(zhù)面目全非的黑板報哇一聲就哭了。

路小埋和鐘云峰兩個(gè)人勸了半天，洪佳琪一口咬定是鄧鑫在故意給她難看，不尊重她的勞動(dòng)成果。

女孩子心思本來(lái)就比較敏.感，鄧鑫的反擊在路小埋來(lái)看也挺幼稚的。

兩人就像幼兒園的小朋友在吵架。

只是涉及到班級公共財物，所以這件事路小埋還是報告給凌老師。

清理黑板上的油漆就成了大難題。按土辦法找了機油來(lái)擦拭，也不大管用。

后來(lái)路小埋跑去買(mǎi)了一瓶脫漆劑，這才勉強把黑板恢復了原樣。

鄧鑫又被教導主任在早讀時(shí)抓了出去，教導主任認為他染頭發(fā)了，鄧鑫不肯承認。

教導主任大聲呵斥：“誰(shuí)讓你染發(fā)的，一頭黃毛還像個(gè)學(xué)生嗎！明天給我染回來(lái)?！?/br>
鄧鑫一臉桀驁不馴：“我沒(méi)有染發(fā)，我頭發(fā)天生就是黃的?！?/br>
“胡說(shuō)，你別狡辯，你昨天頭發(fā)怎么沒(méi)這么黃！不給我染回來(lái)，就不準上課！”

“不上就不上，誰(shuí)稀罕?！编圅尾慌滤赖仨斄艘痪?。

凌老師已經(jīng)趕了過(guò)來(lái)。

教導主任手指著(zhù)鄧鑫，氣急敗壞地對凌老師說(shuō)：“這就是你班上的學(xué)生，凌老師，你看看他什么態(tài)度！你是年輕女老師，第一次帶班經(jīng)驗不足，我多說(shuō)一句，你別不好意拉下臉管學(xué)生，你要嚴厲一點(diǎn)，不能對他們太嬌慣。像他這樣的學(xué)生留在班級里就是害群之馬?！?/br>
凌老師這會(huì )也不急了，溫聲細語(yǔ)地說(shuō)：“主任您別生氣，我會(huì )好好教導他的。一定讓他改好?！?/br>
凌老師一副虛心聽(tīng)取教誨的模樣，教導主任也不好意再說(shuō)下去：“你的學(xué)生你自己管吧?！闭f(shuō)完，甩袖子走人。

“凌老師，我沒(méi)有染頭發(fā)?！编圅稳匀粓猿肿约旱那灏?。

靠近窗戶(hù)的同學(xué)都忍不住探出頭看走廊的動(dòng)靜。

班級里的學(xué)生明顯支著(zhù)耳朵都沒(méi)心思早讀了。

凌老師讓路小埋坐到講臺前監督大家繼續早讀，轉身對鄧鑫說(shuō)道：“你跟我來(lái)?！?/br>
凌老師的表情平靜沒(méi)有波瀾，語(yǔ)氣也很溫柔，路小埋很難看出她的情緒，不過(guò)看她沒(méi)有笑意的表情，總覺(jué)得鄧鑫下場(chǎng)不會(huì )太妙。

果然第二天鄧鑫就沒(méi)在教室里出現了。

路小埋問(wèn)凌老師要怎么登記鄧鑫的考勤，凌老師抿了抿嘴唇：“先不用記他的了，我讓他回家自學(xué)一周，暫時(shí)不用來(lái)上課了?！?/br>
路小埋猶豫了一下還是解釋一句：“凌老師，鄧鑫他應該沒(méi)有染發(fā)，他頭發(fā)一直有點(diǎn)偏黃?！?/br>
“恩，我知道他沒(méi)染發(fā)?！绷枥蠋煕](méi)有意外地點(diǎn)頭。

路小埋頓時(shí)一臉疑惑。那怎么還讓他回家，這算不算冤枉他了，雖然路小埋也并不喜歡他。

凌老師：“我讓他回家不是因為他染發(fā)，我希望他回去能好好反省自己，想通了再回學(xué)校?！?/br>
不知道鄧鑫反省清楚了沒(méi)，反正他剛被凌老師叫回家的隔天，鄧