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往上的第二層?!薄班?,不錯!你掌握了我們圖書(shū)館擺放書(shū)籍的分類(lèi)方法,記得挺清楚!”周老師沒(méi)有想到招娣短短幾天時(shí)間就把這些記得清清楚楚,露出了贊賞的笑容。在圖書(shū)館幫忙這些天招娣還是第一次看到周老師笑,不由悄悄松了一口氣“周老師,您放心我會(huì )把所有的書(shū)都擺放在它所屬的位置的!”。“你先把低層的放好,高層的等看書(shū)的同學(xué)們走了以后再放?!敝芾蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,指著(zhù)桌子上的書(shū)說(shuō)道。招娣感覺(jué)今天的周老師格外和藹可親,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭著(zhù)手把書(shū)分類(lèi),然后按照由近到遠的順序把一摞摞書(shū)歸位。周老師望著(zhù)招娣輕盈的背影露出了滿(mǎn)意的笑容。招娣不知道其實(shí)老校長(cháng)剛開(kāi)始安排她來(lái)圖書(shū)館幫忙,周老師根本不同意:周老師認為年輕小姑娘還是什么美女榜第一美女,肯定嬌嬌柔柔干不了活!后來(lái)老校長(cháng)介紹了招娣的具體情況,周老師才同意讓招娣來(lái)試試。招娣剛來(lái)的這段時(shí)間,周老師表面上一直對她冷冷淡淡,暗中則在悄悄進(jìn)行觀(guān)察。她發(fā)現招娣不僅不像一般女孩那樣柔弱,相反她做什么事都認真細致動(dòng)手的同時(shí)還動(dòng)腦子去思考,不怕臟不嫌累。因此周老師決定真正接受招娣在圖書(shū)館幫忙,圖書(shū)館管理有一套系統的方法,她想試試招娣到底能學(xué)多少。招娣并不知道自己已經(jīng)通過(guò)了周老師的初步考驗,她只是欣喜的發(fā)現今天的周老師不再那么冷漠,她會(huì )對自己微笑還指點(diǎn)自己怎么又快又準的找到需要的書(shū),仿佛變了一個(gè)人似得。雖然心里有點(diǎn)忐忑,不過(guò)招娣可不想和自己的好運氣,她放下一切心事認真的跟著(zhù)周老師學(xué)習圖書(shū)管理知識。☆、第六十二章?tīng)敔攣?lái)了?重生以來(lái)招娣總是如饑似渴地去學(xué)習一切能學(xué)到的知識,不管是文化知識還是生活技能她都認真的學(xué)習。因為前世的經(jīng)歷讓她明白:靠誰(shuí)都不如靠自己,而靠自己的前提是自己要有一定的能力!所以雖然看上去管理圖書(shū)的知識并沒(méi)有什么作用,她卻仍然認真而積極的去學(xué)習。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去圖書(shū)館的學(xué)生一個(gè)個(gè)離去,終于只剩下了周老師和招娣,兩人開(kāi)始整理書(shū)籍。周老師負責低層的,招娣負責高層的。她踩著(zhù)凳子不停的上上下下,一趟趟把忙碌才能把一本本書(shū)擺放的整整齊齊。歸還的書(shū)籍整理好,還要打掃衛生:把桌椅擺放整齊,然后把地墩干凈,把門(mén)窗打開(kāi)等地面晾干以后再關(guān)門(mén)、關(guān)窗。招娣正在墩地,圖書(shū)館的門(mén)被輕輕推開(kāi),一個(gè)女學(xué)生探頭探腦的在門(mén)口張望?!斑@位同學(xué),圖書(shū)館馬上要關(guān)門(mén)了,要看書(shū)的話(huà)明天早點(diǎn)來(lái)!”周老師皺著(zhù)眉頭有點(diǎn)不滿(mǎn)的說(shuō)道?!袄蠋熌?!我不是要看書(shū),我來(lái)找招娣,她在嗎?”招娣正在墩書(shū)架之間的過(guò)道,視線(xiàn)被擋住了,聽(tīng)到這女學(xué)生的聲音感覺(jué)很像玉蘭,趕緊探頭看過(guò)去。一名女學(xué)生正在圖書(shū)館的門(mén)口有點(diǎn)心虛的望著(zhù)周老師,女孩圓圓的臉蛋仿佛紅蘋(píng)果,可不就是劉玉蘭。“玉蘭,你怎么過(guò)來(lái)了,有什么事嗎?”招娣詢(xún)問(wèn)著(zhù)一邊往門(mén)口走一邊向周老師解釋“周老師,這是我同宿舍的同學(xué)劉玉蘭?!?/br>看見(jiàn)招娣玉蘭眼睛一亮,一把拽住了招娣的手,說(shuō)話(huà)的聲音都透出了高興勁“招娣,你爺爺來(lái)了!你爺爺到學(xué)??茨銇?lái)了!還給你帶來(lái)了一袋子麥子!”。玉蘭知道招娣從開(kāi)學(xué)到現在就沒(méi)有回過(guò)家,雖然她嘴上什么都不說(shuō),但是自己每次從家里來(lái)學(xué)校,招娣看自己的眼神都帶著(zhù)一絲渴望:渴望有家人的消息,渴望來(lái)自家人的關(guān)心!“真的嗎?我爺爺來(lái)了?”果然招娣高興的叫起來(lái),反手握住了玉蘭的手,手勁大的玉蘭直咧嘴?!罢娴?!真的!”玉蘭沒(méi)有計較招娣的手勁,她也替招娣感到高興“李爺爺現在在宿舍等你?!?/br>“周老師……”招娣轉頭眼巴巴的望著(zhù)周老師,“去吧,去吧,剩下的這點(diǎn)活我來(lái)干!”周老師揮揮手打發(fā)招娣走人?!爸x謝周老師!”招娣顧不得多說(shuō)什么,拉起玉蘭就跑。推開(kāi)宿舍的門(mén),招娣一眼就看見(jiàn)爺爺正笑呵呵的坐在玉蘭的床鋪上,而趙英正坐在張俊芳的床鋪上陪爺爺聊天。招娣快步來(lái)到爺爺跟前喊道“爺爺……”這一聲曾經(jīng)熟悉而今已經(jīng)陌生的稱(chēng)呼讓招娣感覺(jué)自己的眼眶熱辣辣的難受。“招娣,你陪陪爺爺。我和玉蘭先去教室?!壁w英看到招娣回來(lái)立即站起來(lái)讓出了陪聊的位置,拉著(zhù)玉蘭躲了出去。“爺爺,家里人都還好嗎?”招娣坐下后猶豫著(zhù)問(wèn)道,當初為了上學(xué)事和劉春花鬧得那么僵,招娣已經(jīng)有了從此以后被家人放棄的覺(jué)悟?!罢墟钒?,你上學(xué)后就沒(méi)有回過(guò)家?!睜敔敍](méi)有理會(huì )招娣的問(wèn)題自顧自的說(shuō)道“你是不是打算再也不回去了?你mama的做法是不對,可是你也不能因此就連這個(gè)家都不要了吧?”爺爺說(shuō)著(zhù)語(yǔ)氣嚴厲起來(lái)“最近這段時(shí)間因為你的事情,你爸已經(jīng)和你媽吵了幾次了?!闭f(shuō)道這里老爺子停下來(lái)觀(guān)察著(zhù)招娣的表情。“爺爺,……我以為是家里不要我了?!闭墟房纯礌敔敐M(mǎn)含期待的眼神低聲說(shuō)道,語(yǔ)氣充滿(mǎn)了委屈。“招娣??!我知道你委屈??墒且患胰嗽谝黄疬^(guò)日子,父母偏心孩子受委屈哪家沒(méi)有呢?事情過(guò)去了日子還得照常過(guò),這個(gè)星期天你還是回趟家吧!你弟弟也總是念叨你?!崩蠣斪诱Z(yǔ)重心長(cháng)的開(kāi)導著(zhù)招娣,又把交了糧食的收據遞給她“給你交了五十斤小麥,這是收據你拿上換糧票用?!?/br>招娣接過(guò)收據,低頭沉思了半天。老爺子說(shuō)的不能說(shuō)不對,為了劉春花反對自己上學(xué),就再也不回家好像是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去。自己潛意識里把前世的遭遇和今生的生活混在了一起,所以才對劉春花的行為格外不能忍受。想通了這些招娣有了自己的決定“爺爺,這個(gè)星期天我不能回去?!辈坏葼敔敺磳?,招娣飛快地接著(zhù)說(shuō)道“我答應學(xué)校在圖書(shū)館幫忙干活,星期天也要到圖書(shū)館去;學(xué)校答應每個(gè)月給我五十塊錢(qián)的生活費。我總不能說(shuō)話(huà)不算數吧?”拋開(kāi)劉春花不說(shuō),爺爺和爸爸對自己還是不錯的,李寶根今生也沒(méi)有犯什么錯,招娣決定在堅持自己的人生計劃的同時(shí)擁有家人。“不是賭氣不回去?”老爺子聽(tīng)了有點(diǎn)懷疑的問(wèn)道?!爱斎徊皇??!闭墟窊u搖頭“我放寒假的時(shí)候回去”☆、第六十三章紙條和紀念幣?送走了爺爺,李招娣整個(gè)人都感覺(jué)輕松了一大截,從內心深處真正的放松下來(lái):上學(xué)以來(lái)招娣不管是考了第一名,還是找到了打工的地方,或者是后來(lái)順利解決了由于打工引起的風(fēng)波都沒(méi)有像現在