陳水楊就拿過(guò)去開(kāi)抄），有人幫忙解決問(wèn)題了（YY男對教他問(wèn)題還是很有耐心的），對魔方也失去了興趣（可能因為不再是同桌了，玩魔方也沒(méi)什么意義了吧？），可他受不了YY男偶爾（次數大概是陳水楊的十分之一吧）幼稚得比他還無(wú)聊的行為，YY男也徹底對他的無(wú)聊和易冷場(chǎng)的言行無(wú)語(yǔ)?？申愃畻顚儆谇笈靶?，和YY男互相吐槽，或者說(shuō)是完全被吐槽，對他來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣，吐槽陳水楊，也是YY男的樂(lè )趣。

可憐的陳水楊，心態(tài)扭曲得不像樣了……

陳水楊成績(jì)回到原點(diǎn)，重返三十幾名，可腦子仍沒(méi)開(kāi)竅。

改觀(guān)的另一大好處是，讓他有機會(huì )在賴(lài)班古怪的調位政策下，可以坐在蘇芘的旁邊。雖然隔了一條走廊。

陳水楊除了問(wèn)YY男借作業(yè)，還問(wèn)蘇芘繼續借英語(yǔ)作業(yè)，大多數時(shí)候都不抄YY男的只抄蘇芘的。幾天后YY男也就不借英語(yǔ)給他抄了，只借其他的。抄了倆星期，調座位了，和蘇芘分開(kāi)座位了。陳水楊這時(shí)問(wèn)YY男要英語(yǔ)作業(yè)抄，他沒(méi)想太多就把作業(yè)扔給他。

這時(shí)的陳水楊，對高中的記憶，開(kāi)始有了除開(kāi)他的世界、濤哥好基友，以及睡覺(jué)之外，新的東西。他的高中生涯，才算有了一個(gè)正常高中生應該有的正常生活。

而這次和蘇芘重回一塊兒坐，已是高三上學(xué)期期中考試前了。

重新和蘇芘坐一塊之前的日子里，陳水楊和YY男兩人之間的表現，從一開(kāi)始的互相不管對方干嘛，到后來(lái)的基情四射，常常一塊兒在做眼保健cao的時(shí)候，不顧班長(cháng)的催促和警告，跑去偏遠的實(shí)驗樓去上廁所，然后到教學(xué)樓樓頂的清心閣去靜心（實(shí)際也就是玩一會(huì )兒順便吹吹新鮮空氣，教室里即便開(kāi)了窗子，還是很悶的）。

陳水楊愿意和YY男玩，純粹是因為他的求虐心態(tài)，近水樓臺先得月般的和同桌關(guān)系好，以及YY男愿意和他玩；而YY男，則是覺(jué)得，陳水楊就是個(gè)逗逼，經(jīng)常偷拍他上課釣魚(yú)的樣子，到后面以此來(lái)逗陳水楊，并娛樂(lè )自己。

YY男個(gè)子很高，打籃球卻喜歡飄在外線(xiàn)投籃，讓他去打內線(xiàn)，在陳水楊看來(lái)，是個(gè)軟蛋。體育課上三打三，陳水楊最喜歡防YY男，讓他在外線(xiàn)隨便投，進(jìn)了內線(xiàn)，就是陳水楊占優(yōu)勢。

陳水楊初中是打防守型中鋒的，加上是個(gè)小胖子，很扎實(shí)，YY男背身單打陳水楊根本頂不動(dòng)，陳水楊防他得心應手，不過(guò)，YY男好歹有絕對的身高優(yōu)勢和遠投手感，頂不動(dòng)還不知道面對他投籃么。

有次，倆人約好單挑，打11分，輸的請全寢室喝可樂(lè )，陳水楊憑借他的運氣，加上YY男沒(méi)吃早餐低血糖，僥幸贏(yíng)了。全班男生都驚呆了，而之后，倆人又約單挑，YY男憑借身高優(yōu)勢和遠投的手感，吊打陳水楊，打到8：2，陳水楊感覺(jué)實(shí)在打不贏(yíng)，就耍賴(lài)說(shuō)打不動(dòng)了不打，YY男吊打得沒(méi)勁，也就由著(zhù)他。

可之后，陳水楊又約他單挑，這次打得難解難分，打到10:7落后時(shí)，這回陳水楊是真的累得打不動(dòng)了，再次說(shuō)不打，YY男還是答應了，不過(guò)，之后再也不和他單挑了。

班主任賴(lài)班，看到他倆玩的很來(lái)，而且陳水楊的成績(jì)也在龜速般往上升，很是欣慰，覺(jué)得YY男才是陳水楊學(xué)習輔導上的“真愛(ài)”，與此同時(shí)，也對他上課釣魚(yú)和去清心閣閑逛也就不多說(shuō)什么了，學(xué)習好了才是王道，管那么多干嘛。

蘇芘重現身邊，生活照常繼續，畢竟蘇芘是陳水楊為數不多的能聊天的女性朋友，陳水楊的興奮勁立馬上來(lái)了，直奔YY男能承受的無(wú)聊腦殘上限。

“你知道么我想死你了！”陳水楊經(jīng)常不時(shí)轉頭對蘇芘說(shuō)。

“……”

“沒(méi)你的日子我太無(wú)聊??！”陳水楊又接著(zhù)說(shuō)。

“……”

看著(zhù)蘇芘，聽(tīng)著(zhù)蘇芘，叫著(zhù)蘇芘，甚至每次問(wèn)完她問(wèn)題或閑著(zhù)無(wú)聊，他就會(huì )拉著(zhù)她說(shuō)一大堆諸如上述之類(lèi)的話(huà)，她大多數時(shí)候會(huì )笑而不語(yǔ)，或者扯開(kāi)話(huà)題，偶爾玩心起了，也配合他說(shuō)些“呵呵，我也是啊”之類(lèi)的作為回應。

一旁的YY男，滿(mǎn)眼鄙視地看著(zhù)他。

兩周一調位，歡樂(lè )的日子總是短暫而且易逝的，這樣的好日子也持續了沒(méi)多久，就暫告一段落了，就如同是煙花在空中綻放，炫麗了一剎，就化為無(wú)形，不見(jiàn)影蹤。

陳水楊感覺(jué)，這幾天的美好生活，仿佛就跟沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，居然就這么快不聲不響地從身邊溜走，抓不住也留不下。不過(guò)，座位還是會(huì )調回來(lái)的，就像煙花再點(diǎn)燃一個(gè)，還能看到絢爛艷麗的火花。陳水楊便稍稍心里有些安慰。這不，還有YY男嘛。

陳水楊是個(gè)比較隨意的家伙，也沒(méi)表現出太大的不適應和不滿(mǎn)，悶聲煩躁了幾天，又繼續他正常的生活。不過(guò)，這段時(shí)光給陳水楊的生活和心情帶來(lái)了不小的變化。

比如，他和YY男的基情進(jìn)一步加深了，陳水楊經(jīng)常心情大好地和YY男還有幾個(gè)閑人常常跑到樓頂去觀(guān)鳥(niǎo)，或者倆人繼續去實(shí)驗樓的廁所和實(shí)驗樓頂的清心閣去躲避眼保健cao時(shí)間。

在清心閣看風(fēng)景的期間，這段兩個(gè)好基友“獨處”的時(shí)間，是陳水楊最為愜意的時(shí)候。一高一矮，一肥一瘦（相比竹竿身材的YY男，陳水楊就是個(gè)胖子），兩個(gè)身影在一塊，憑欄遠眺，觀(guān)賞獨好校園景色，默契不語(yǔ)。

在學(xué)校的最高處，俯瞰學(xué)校一排排整齊的嶺南風(fēng)格的教學(xué)樓，大禮堂、體育場(chǎng)、花草樹(shù)木等等事物，陳水楊發(fā)現，原來(lái)自己平時(shí)只顧著(zhù)睡覺(jué)，沒(méi)有好好欣賞的自己的學(xué)校。眼前的這個(gè)校園，還是蠻漂亮祥和的，瑯瑯書(shū)聲，nongnong學(xué)風(fēng)，此處風(fēng)景頗有一番味道，讓他有點(diǎn)醉心于其中不能回過(guò)神來(lái)。

只可惜，站在他旁邊的，不是佳人，而是個(gè)比自己高的經(jīng)常吐槽自己的雄性生物。陳水楊心里覺(jué)得，這樣很是煞風(fēng)景。

誰(shuí)知道，YY男是不是也會(huì )覺(jué)得，有一個(gè)死矮子死胖子站在他身邊，玷污了這般如詩(shī)如畫(huà)的美景，影響了他休息看美景的心情。

☆、第6章

除了清心閣，有時(shí)候陳水楊和YY男也會(huì )跑學(xué)校實(shí)驗樓“探險”。有一次，他們跑到最頂樓的一個(gè)被鐵絲綁上的大門(mén)前，討論了很久要不要弄開(kāi)鐵絲進(jìn)去瞧瞧，最后，二人還是奮力把鐵絲解開(kāi)，溜了進(jìn)去。

這是一個(gè)放廢棄雜物的大倉庫，各種廢棄桌椅，電腦，還有些建筑材料在里面。倉庫極大，東西很多堆得很高，倆人在里面逛了好一會(huì )兒才出來(lái)，陳水楊還順了一沓廢紙，當草稿紙。出來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到樓下有聲音，趕忙胡亂把鐵絲綁好，溜走了。

第二次再來(lái)看，發(fā)現原先綁鐵絲的地方，安了個(gè)大大的鎖。估計是上次來(lái)被發(fā)現了才安上去的，倆