一口，嫩黃的芝心便傾瀉流淌，溢出一股濃香……

蠢狗已經(jīng)咽了好幾次口水，扭頭把傻貓還頂著(zhù)的蛋餃給吞了。

畫(huà)面中只有一個(gè)人，但卻看到了團圓的意境。

這個(gè)只露半張臉的小哥，變成一個(gè)符號，代表著(zhù)“愜意”、“寧謐”。

這段視頻不僅讓宋教授對霍姜有了信心，更讓廣大網(wǎng)友看到了一個(gè)真正值得追隨的偶像。

懂吃，會(huì )吃，愛(ài)吃，而且吃出美感，吃出文化，吃出意境的……仿佛曠古至今，唯霍姜一人。

能形容這種感覺(jué)的，最恰如其會(huì )的詞語(yǔ)，在幾年后才被發(fā)明出來(lái)——“逼格”。

短短三天，霍姜的粉絲人數翻倍，這道被劃分到“萌寵”、“美食”雙重標簽里的高逼格湯鍋視頻一次次刷屏，不僅霸占了話(huà)題榜、熱搜榜還被不少明星大腕、公知轉發(fā)。

正如宋教授所言，霍姜圈到了“死忠粉”。

“@江江江江：大寫(xiě)的帥！帥我一臉！”

“@西米露：霍老師，我真的很喜歡您，希望您以后出更多的視頻！”

“@秋涼：這格調！連年糕和蟹棒都要自己手工制做！此視頻一出，看那些美食營(yíng)銷(xiāo)號如何自處！”

“@拾月丹楓：臥槽霍老師，我是你的腦殘粉！”

“@永恒書(shū)荒：看到美食和萌寵點(diǎn)進(jìn)來(lái)，完全被圈粉，不想再出去?！?/br>
“@十萬(wàn)個(gè)冷笑話(huà)：這是第十遍看了，作為一個(gè)吃貨，我實(shí)在是停不下來(lái)。(﹃)”

“@暴雨霏霏：天涯觀(guān)光團到此一游?！?/br>
“@傻瓜不懂：貓撲觀(guān)光團到此一游?！?/br>
“@不大一條魚(yú)：QQ空間觀(guān)光團到此一游?！?/br>
“@韓秋水全球后援會(huì )V：我家小秋秋大半夜不睡覺(jué)，對著(zhù)這個(gè)鍋子流口水，特來(lái)詢(xún)問(wèn)此鍋哪里有賣(mài)……”

“@邀日月：我勒個(gè)去，影帝也被深夜發(fā)吃虐到了??？”

……

信德鍋具的楊經(jīng)理趁勢順水推舟，將“霍老師同款”的炭火爐炒了一把?；ハ嘟枇χ?，“@霍姜食肆”名聲大噪，炭火爐也賣(mài)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅。

炭火爐并不是主流炊具，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)卻很不錯，這引起了信德鍋具高層的注意，楊經(jīng)理提交上去的名單就得到了肯定。

霍姜成為代言人的幾率又提升了幾分。

更重要的，是宋教授又把霍姜叫到了辦公室。

他指著(zhù)微博開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)，“霍姜，你日后要走的，是厚積薄發(fā)之路?！?/br>
霍姜一頭霧水，“老師，我要怎么厚積薄發(fā)？”

“念書(shū)，以常人十倍的功夫念書(shū)，”宋教授斬釘截鐵道，“霍姜，你想不想念大學(xué)?！?/br>
霍姜震驚，“我，我，我還可以？”

“當然可以，”宋教授從抽屜里拿出一張報名表，“C大攝影系是藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，每年10月開(kāi)始報名藝考，每年春節過(guò)后進(jìn)行藝術(shù)考試，藝考通過(guò)的同學(xué)就可以參加當年6月份的高考，拿到藝考證書(shū)的同學(xué)，只需要過(guò)線(xiàn)就能進(jìn)入C大就讀，比普通學(xué)生少了接近兩百分?！?/br>
關(guān)于藝考的事，霍姜聞所未聞，他反應了良久才怯怯問(wèn)道，“老師，我還來(lái)得及么？”

宋教授知道他問(wèn)的是年紀，霍姜比正常入學(xué)的大學(xué)生普遍大上兩三歲。

他笑笑，反問(wèn)道，“霍姜，難道來(lái)不及，就不學(xué)了么？”

這句話(huà)問(wèn)到了霍姜心里。

如果能有重來(lái)一次的機會(huì )，霍姜一定奮不顧身地珍惜，進(jìn)大學(xué)，多念書(shū)。也許放在上輩子，他會(huì )覺(jué)得念大學(xué)能夠打消別人對自己的輕視?？涩F在，他只是想通過(guò)讀書(shū)來(lái)了解這個(gè)世界。

他要讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

“我要考！”霍姜鄭重地收下那張報名表。

宋教授欣慰點(diǎn)頭，“你的情況我大致了解一點(diǎn)，如果你家庭有困難，我會(huì )幫你申請減免學(xué)費和貧困補助的。當然，前提是你能考上?！?/br>
霍姜想到自己“賣(mài)爐子”賺到的錢(qián)，搖搖頭，“老師，我要靠自己。能有機會(huì )進(jìn)校門(mén)，已經(jīng)是我偷來(lái)的福氣了?！?/br>
宋教授想起他撿到手機還給自己的事，知道他就是這樣自強清高的人，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“研修班的課很快就會(huì )結束，你就當藝考前的培訓了，但這還不夠，我會(huì )把我這學(xué)期的課表發(fā)給你，日后只要有我的課，你就過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。還有，高考那些文化課，你也要抓緊復習了，也別忘了把學(xué)籍補好，走正規的高考流程。往屆生這個(gè)，你懂吧？”

霍姜還真不懂，但是霍茴一定懂。奈何宋教授不放心，又把這些囑咐一遍。

霍姜對宋教授有說(shuō)不盡的感激，不知如何表達，宋教授卻毫不客氣地說(shuō)道，“以后做了什么好吃的，多送我些就夠了。我那么多學(xué)生，最會(huì )做飯的就是你了。你要是能進(jìn)我的師門(mén)，日后師哥師姐們的聚會(huì )上，就靠你掌勺了?！?/br>
這都是鼓勵霍姜用功的話(huà)，不管能不能考上，先把大餅畫(huà)好?；艚B連點(diǎn)頭，“應該的，應該的，就算考不上，只要老師您需要我下廚，我也隨叫隨到?！?/br>
宋教授不愛(ài)聽(tīng)，“只要肯用功，哪有考不上的道理?！?/br>
霍姜還是很懷疑自己的能力的，但懷疑歸懷疑，他還是樂(lè )顛顛抱著(zhù)報名表回家研究去了。

劉師傅搬家的事兒還沒(méi)辦好，此刻還在霍姜家里住著(zhù)，見(jiàn)徒弟在研究考大學(xué)的事兒沒(méi)給嚇死。

“我那么多徒弟，能回頭考大學(xué)的你還真是獨一份兒?！?/br>
霍姜對他笑笑，填完表格又給他燉了鍋排骨。

劉師傅教他技藝謀生，宋教授教他人生哲理，這二人是他命中的貴人，他會(huì )像孝敬父母一樣孝敬他們。

霍茴一聽(tīng)她哥要重新考大學(xué)，也大吃一驚。

“你這可是回鍋rou啊，能行么？炒不好要夾生的！”

也就親meimei敢這么潑冷水了，霍姜兇巴巴地威脅，“我要是考不上，那就是你的鍋。你還不把你那些筆記，習題冊給我寄幾本過(guò)來(lái)？寒假我接你來(lái)B市，我們一起復習?！?/br>
霍茴對他哥復習的事兒沒(méi)興趣，對去B市很有興趣，她還想提前去B大轉轉，參觀(guān)一下日后就讀的學(xué)府呢。

霍茴拍胸脯，“包在我身上，但是哥，不管你究竟能不能堅持下去，我都會(huì )支持你的！”

霍姜有了霍茴的保證，放了一半的心。

以霍茴全校第一，B大苗子的身份，她給自己補課肯定事半功倍，更何況C大藝術(shù)類(lèi)的分數線(xiàn)又很低……

霍姜再次囑咐道，“也別耽誤你自己的學(xué)習?！?/br>
霍茴這就不耐煩了，耐著(zhù)性子聽(tīng)了幾句就掛了電話(huà)。同宿舍的女同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)她談電話(huà)的內容，互相使了個(gè)眼色，試探問(wèn)道，“你哥要考大學(xué)？”

霍茴頂不愛(ài)和她們打太極，隨口道，“他就是個(gè)廚子，沒(méi)念過(guò)大學(xué)，好奇罷了。你們別問(wèn)了?！?/br>
一句自損的